高考議論文精彩語(yǔ)段四十例賞讀及解析(4)
2012-03-27 18:21:13新浪網(wǎng)
16.你心里有了許多話(huà),你要描寫(xiě)一件事,這件事老在你的心里打轉,它一切都準備好了,單等你拿語(yǔ)言把它送出來(lái)。那你就把它送出來(lái)吧,不要怕你的文字不“美”,言語(yǔ)不“文”。用花轎送出姑娘固然好看,初學(xué)寫(xiě)作好比窮人,把你的姑娘用牛車(chē)拉出去吧。只要文章的內容好,語(yǔ)言笨一些沒(méi)關(guān)系——但記住這是說(shuō)初寫(xiě),你千萬(wàn)不要認為這就好了:我永遠運用牛車(chē)往外送姑娘了,這樣下去,會(huì )弄成車(chē)上已經(jīng)不是姑娘而是糞草了。(孫犁《好的語(yǔ)言和壞的語(yǔ)言》)
詼諧設喻則如同在一碗內容豐富的湯中撒上適度的鹽,使湯的味道更加鮮美可口。
17.黨八股也就是一種洋八股,這種洋八股魯迅早就反對過(guò),我們?yōu)槭裁从纸兴鳇h八股呢?這是因為它除了洋氣之外,還有一些土氣,這也算一個(gè)創(chuàng )作呢!誰(shuí)說(shuō)我們的人一點(diǎn)創(chuàng )作也沒(méi)有呢?這就是一個(gè)。(毛澤東《反對黨八股》)
運用反語(yǔ),幽默詼諧。
18.傾聽(tīng)著(zhù)自己的心跳,充實(shí)著(zhù)自己的記憶,用自己的左手溫暖著(zhù)右手,穿過(guò)西風(fēng)凋碧樹(shù)的季節,穿過(guò)為伊憔悴的隘口,待一生走完,你會(huì )在驀然回首之間發(fā)現,原來(lái)人生是這樣變得完整而走向更文明。(《傾聽(tīng)自己的心跳》作文的最后一段)
這段文字,寓深刻哲理于濃濃的詩(shī)情畫(huà)意中,融入了作者深切的感受和真摯的感情,既給人啟迪又讓人感動(dòng)。
19.無(wú)數的艱難無(wú)數險阻,構成了整個(gè)生命的畫(huà)卷;無(wú)數的轉折無(wú)數的叉口,教會(huì )了我們堅定和執著(zhù)。翻過(guò)這一峰,另一峰卻又見(jiàn)。生命的意義在于生活,而生活的意義在于真心付出,用熱情創(chuàng )造每一個(gè)明天,用微笑面對每一次轉折,在轉折中學(xué)會(huì )判斷,在轉折中學(xué)會(huì )堅持,在轉折中學(xué)會(huì )依賴(lài),生命其實(shí)是一首無(wú)悔的闕歌。(北京考生《失敗是人生的轉折》)
運用對偶、排比語(yǔ)言有文彩。
20.一幅攝影作品中,一個(gè)金發(fā)碧眼的小姑娘帶著(zhù)迷人的微笑翩翩起舞于一破敗的教室里,縷縷陽(yáng)光透過(guò)沒(méi)有玻璃的門(mén)窗灑在她的裙褶上。多么美麗安靜,多么富有詩(shī)意——你也許這樣想。但當你知道這教室是被轟炸后廢棄的屋子,當你知道房外的巴格達是怎樣的局勢時(shí),你還會(huì )這樣想么?也許你會(huì )感慨這美麗和詩(shī)意是多么的脆弱,一顆炮彈就可以使它灰飛煙滅;也許你會(huì )嘆惋小女孩臉上那迷人的微笑還能盛開(kāi)多久?她那溫馨的夢(mèng)能否不被炮火驚醒?她那純凈的心靈能否不飄進(jìn)一片戰爭的烏云?戰爭,摧毀的竟是這般美麗這般純凈的事物!物質(zhì)的毀滅可以重建,但心靈的創(chuàng )傷能否愈合?(《論及戰爭給人類(lèi)帶來(lái)的災難》)
文段通過(guò)對一幅攝影作品的描述,巧妙地把美與丑、善與惡、浪漫的詩(shī)意和殘酷的現實(shí)組合在一起,形成了強烈的反差,因而產(chǎn)生了動(dòng)人心魄的力量,抒發(fā)了作者自己對戰爭的厭惡、對和平的渴望。戰爭的危害也通過(guò)這富有濃郁感傷色彩的筆調揭示得如此深刻,如此驚心。真情最動(dòng)人。