專(zhuān)家建議：高三家長(cháng)切勿讓“好心”辦了“壞事”
2011-10-31 10:48:07北京考試報文章作者：郝娜
最近和幾個(gè)高三生聊天發(fā)現，已經(jīng)進(jìn)入高三的他們，顯然還沒(méi)有完全適應父母的“特殊關(guān)愛(ài)”。進(jìn)入高三后，一些高三生在父母專(zhuān)門(mén)為他們營(yíng)造的“安樂(lè )窩”里，生活得并不自在。筆者認為，父母與其針對高三對孩子實(shí)行特殊化的照顧，還不如讓他們平靜地安心備考。
高三這一年，許多家長(cháng)都會(huì )忙前忙后，為子女充當后勤部長(cháng)。很多高三父母都在為孩子的高考而上演著(zhù)一場(chǎng)全力以赴的“全家總動(dòng)員”。親朋回避了，爸爸的電視新聞不看了，媽媽的高跟鞋不穿了，家里安靜了，飯菜豐富了，營(yíng)養增加了，關(guān)心考試的話(huà)題多了……這一切都是一些高三父母在孩子備考期間，推出的一系列具體措施，目的就是為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
然而，有些家長(cháng)可能還沒(méi)意識到，他們的許多“好心”在不知不覺(jué)中辦成了“壞事”，本以為能減少孩子壓力的做法卻成了給孩子變相施壓的“背后芒刺”。這些特殊舉措往往收不到預想的效果。
面對人生中很重要的一次考試，高三考生有緊張、焦慮的情緒往往是不可避免的，但是當自己的父母輕聲說(shuō)話(huà)、無(wú)聲看電視、天天探詢(xún)孩子是否復習得好時(shí)，考生的焦慮情緒會(huì )加劇。父母營(yíng)造的那些一反常態(tài)的家庭氛圍，常常會(huì )讓孩子變得更加緊張。
任何物質(zhì)的存在都有氣場(chǎng)伴隨，相鄰氣場(chǎng)與氣場(chǎng)之間可以互相影響，以達到一個(gè)動(dòng)態(tài)的平衡。一個(gè)家庭就是一個(gè)大氣場(chǎng)，其中，家長(cháng)本身也有氣場(chǎng)，而且也可以影響、傳染給孩子。因此，高三父母，如果想要幫助孩子，首先就要管理好自己的情緒、氣場(chǎng)。當然，一反常態(tài)的生活作息、過(guò)多地關(guān)心詢(xún)問(wèn)孩子等都不是正確控制自身情緒的方法。高三父母要做的是盡量讓孩子安靜地備考。
父母把家里弄得一點(diǎn)兒聲音沒(méi)有，看似很安靜，其實(shí)，這反而容易讓孩子心中不能安靜。高三父母要減少對孩子苦口婆心的勸告，無(wú)需特意關(guān)心孩子的生活起居，保持原有的生活方式就好，這樣才能在孩子心中真正營(yíng)造一種安靜、輕松的氛圍。問(wèn)及很多考生，他們會(huì )說(shuō)，最需要父母做的就是什么都不要做，跟以往一樣，順其自然就好。
當然，高三父母也可以幫著(zhù)做些搜集招生信息的工作等，當然要在不打擾孩子正常復習的情況下進(jìn)行。
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