走出誤區：男女生交往的心理意義

　　導語(yǔ)：雖然現在父母觀(guān)念越來(lái)越開(kāi)放，但是當聽(tīng)說(shuō)自己的孩子與某某同學(xué)有過(guò)分親密的嫌疑時(shí)，仍會(huì )進(jìn)行多方審問(wèn)，然而在科學(xué)的角度來(lái)叫，男女生交往有什么心理意義呢？看看下面的內容吧。

　　男女同學(xué)之間交往的好處至少可以表現為以下幾個(gè)方面：

　　首先，智力方面。男、女生在智力類(lèi)型是有差異的。男女生經(jīng)常在一起互相學(xué)習、互相影響，就可以取長(cháng)補短，差異互補，提高自己的智力活動(dòng)水平和學(xué)習效率。

　　其次，情感方面。人際交往間的情感是豐富而微妙的，在異性交往中獲得的情感交流和感受，往往是在同性朋友身上尋不到的。這是因為兩性在情感特點(diǎn)是有差異，女生的情感比較細膩溫和，富于同情心，情感中富有使人寧靜的力量。這樣，男生的苦惱、挫折感可以在女生平和的心緒與同情的目光中找到安慰；而男生情感外露、粗擴、熱烈而有力，可以消除女生的愁苦與疑惑。

　　最后，個(gè)性方面。只在同性范圍內交往，我們的心理發(fā)展往往會(huì )狹隘，遠不如既與同性又與異性的多項交往更能豐富我們的個(gè)性。多項的人際交往，可以使差異較大的個(gè)性相互滲透，個(gè)性互補，使性格更為豁達開(kāi)朗，情感體驗更為豐富，意志也更為堅強。保加利亞的一位心理學(xué)家說(shuō)過(guò)：男人真正的力量是帶一點(diǎn)女性溫柔色彩的剛毅。

　　我們都有過(guò)這種體驗：有異性參加的活動(dòng)，較之只有同性參加的活動(dòng)，我們一般會(huì )感到更愉快，活動(dòng)的積極性會(huì )更高，往往玩得更起勁，干得更出色。這就是心理學(xué)上的“異性效應“。當有異性參加活動(dòng)時(shí)，異性間心理接近的需要就得到了滿(mǎn)足，于是，彼此間就獲得了不同程度的愉悅感，激發(fā)起內在的積極性和創(chuàng )造力。盡管健康的兩性交往對我們的成長(cháng)有諸多的好處，我們要把握好兩性交往的尺度，防止“過(guò)“與“不及“。

　　不過(guò)，該如何與異性正常交往呢？

　　首先，要端正態(tài)度，培養健康的交往意識，淡化對對方性別的意識。思無(wú)邪，交往時(shí)自然就會(huì )落落大方。

　　其次，要廣泛交往，避免個(gè)別接觸，交往程度宜淺不宜深。廣泛接觸，利于我們認識、了解更多的異性，對異性有一個(gè)基本的總體把握，并學(xué)會(huì )辨別異性。有的人外表像個(gè)迷人的小帥哥，但交往中會(huì )發(fā)現他華而不實(shí)，有的人學(xué)習成績(jì)頂呱呱，卻恃才傲物、頤指氣使。如果只進(jìn)行有限的小范圍個(gè)別交往，難免會(huì )“只見(jiàn)樹(shù)木，不見(jiàn)森林“，對異性的了解不但有限，可能還失之偏頗。所以，利用每一次集體活動(dòng)的機會(huì )，有意識地在更廣闊的人際范圍內進(jìn)行交往，是我們十分需要的。

　　再次，交往關(guān)系要疏而不遠，若即若離，把握兩人交往的心理距離，排斥讓彼此感到過(guò)于親密和引起心緒波動(dòng)的接觸。如果我們在交往中發(fā)現對方的苗頭不對，要調整自己的態(tài)度，使交往回復到波瀾不驚、心靜如水的狀態(tài)。這樣更有利于我們的成長(cháng)。