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大學(xué)專(zhuān)業(yè)詳解:教育學(xué)(職業(yè)技術(shù)教育類(lèi))(4)

2010-01-27 16:36:48人民網(wǎng)文章作者:張恒亮

  040313機械制造工藝教育

  培養目標:本業(yè)為高等、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校培養機械制造領(lǐng)域的“一體化”教師及從事機械制造工藝設計、維護和運行管理方面的高級技術(shù)人才。

  培養要求:本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在獲得大學(xué)生本科學(xué)歷的同時(shí)應具有高級工或鉗工的操作檀能(亦可具有中級車(chē)工或鉗工的操作技能,另加中級電工操作技能)。

  主要課程:工程圖學(xué)、公差與技術(shù)測量、理論力學(xué)、材料 力學(xué)、金屬材料及熱處理、機械原理、機械設計、液壓傳動(dòng)與 控制、微機原理及應用、機械制造工藝與夾具、車(chē)鉗工工藝 學(xué)、金屬切削原理及刀具設計、金屬切削機床、數控機床、現 代生產(chǎn)技術(shù)、職業(yè)心理學(xué)、職業(yè)教育學(xué)、教材教法、實(shí)習教學(xué) 法等。

  主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節:機械零件沒(méi)計、中、高級工技能訓 練、數控加工技術(shù)訓練、畢業(yè)實(shí)習與設計、教育實(shí)習等。

  學(xué)年:4年

  授予學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士

  040314機械維修及檢測技術(shù)教育

  培養目標:本專(zhuān)業(yè)培養掌握現代機械制造技術(shù)基礎及應用 知識,并拓寬相關(guān)的計算機控制和電氣自動(dòng)控制等理論知識, 具有數控加工設備的操作、應用能力和較強的數控加工設備的 綜合故障檢測診斷、維修處理能力,能在生產(chǎn)加工領(lǐng)域或中、 高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校從事數控等加工設備的應用開(kāi)發(fā)、運行管理 和故障診斷、維修等方面工作的高級技術(shù)人才或職教師資。

  培養要求:本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生主要學(xué)習機械設計制造與電氣控 制的基礎理論,學(xué)習電工和電子技術(shù)、計算機技術(shù)、信息檢測 與處理技術(shù),受到現代機械制造、機電檢測維修技術(shù)技能訓 練,具有數控機床等加工設備的應用開(kāi)發(fā)、運行管理和故障診 斷、維修工作的理論和實(shí)踐能力,7具備良好的教師素養和能 力,掌握一門(mén)外語(yǔ)。

  主要課程:工程力學(xué)、機械設計基礎、互換性與測量技術(shù)。電工技術(shù)、機械制造基礎、自動(dòng)控制基礎、微機原理及接口技術(shù)、模擬及數字電子技術(shù)、液壓與氣動(dòng)控制技術(shù)、機床電控及PLC、數控系統與伺服驅動(dòng)控制、數控機床操作與編程、機械工程測試技術(shù)基礎、故障診斷維修、機械CAD/CAM等。

  學(xué)年:4年

  授予學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士

  040315機電技術(shù)教育

  培養目標:培養具備機電技術(shù)方面的基本理論、基本知識

  和基本技能的中等職教師資和高級機電技術(shù)應用與管理人才。授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。

  培養要求:本專(zhuān)業(yè)要掌握機電技術(shù)的基本知識和理論,掌握機械制造系統,運行與維護,機電設備安裝、調試與使用,測試技術(shù),計算機輔助設計與制造的基本理論和技能;掌握科學(xué)的教育理論和教學(xué)方法,教師職業(yè)基本技能達標;具有從事機電技術(shù)的教學(xué),生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理,技術(shù)開(kāi)發(fā)與推廣等工作能力。

  主要課程:力學(xué)、機械工程、電子技術(shù)、畫(huà)法幾何及機械制圖、工程力學(xué)、機械設計基礎、互換性與測量技術(shù)、電工技術(shù)基礎、電子技術(shù)基礎、微機原理及應用、工程電氣控制、機械制造工藝學(xué)、教育學(xué)以及工藝實(shí)驗、教學(xué)實(shí)習、生產(chǎn)實(shí)習、畢業(yè)論文、社會(huì )實(shí)踐等。

  學(xué)年:4年

  授予學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士

 

[標簽:大學(xué) 教師 力學(xué) 機械 環(huán)境]

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