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• 高一生物復習方法：高一生物主要知識點(diǎn)總結 2019-04-18

  【一】 1、光學(xué)顯微鏡的操作步驟：對光 低倍物鏡觀(guān)察 移動(dòng)視野中央(偏哪移哪) 高倍物鏡觀(guān)察：①只能調節細準焦螺旋;②調節大光圈、凹面鏡 2、生命系統的結構層次依次為：細胞 組織 器官 系統 個(gè)體 種群 群落 生態(tài)系

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• 高一生物復習方法：貝殼里的秘密 2019-04-18

  人類(lèi)采捕、養殖珍珠已有千年歷史。珍珠晶瑩素潔、渾然天成，人們喜愛(ài)它，欣賞它，把它看作是上天的恩賜。而對于珍珠成因的探索，無(wú)論是出于浪漫的想像還是理性的思考，千百年來(lái)也從未間斷過(guò)。 在科學(xué)并不發(fā)達的古代

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• 高一生物復習方法：如何提高高一生物聽(tīng)課效率 2019-04-18

  高一生物課堂學(xué)習是同學(xué)們收獲知識的重要途徑，也是老師給同學(xué)們講解新的知識的少有途徑，所以在課堂上如果能夠有一個(gè)好的生物聽(tīng)課效率，那么對同學(xué)們的學(xué)習是很有幫助的，如何提高高一生物聽(tīng)課效率呢?為此朽整理了

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• 高一生物復習方法：學(xué)好高一生物的四個(gè)步驟 2019-04-18

  一、預習 預習是在老師講課前，先瀏覽一遍講課內容，在瀏覽時(shí)，應用筆將自己認為是重點(diǎn)的內容劃出來(lái)，將自己看不懂的內容標出來(lái)，將瀏覽后產(chǎn)生的問(wèn)題記下來(lái)，有能力、有條件的還可以自己做出預習筆記。通過(guò)這樣的預

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• 高一生物復習方法：生物常用的記憶方法 2019-04-18

  1.簡(jiǎn)化記憶法 即通過(guò)分析教材，找出要點(diǎn)，將知識簡(jiǎn)化成有規律的幾個(gè)字來(lái)幫助記憶。例如DNA的分子結構可簡(jiǎn)化為 五四三二一 ，即五種基本元素、四種基本單位、每種基本單位有三種 基本物質(zhì)、很多基本單位形成兩條脫氧

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• 高一生物復習方法：生物的三個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際 2019-04-18

  生物學(xué)的理論知識與自然、生產(chǎn)、生活都有較密切的關(guān)系。在生物學(xué)學(xué)習中，要注意聯(lián)系這些實(shí)際。聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習，既有利于扎實(shí)掌握生物學(xué)知識，也有利于提高自己的解決問(wèn)題的能力。 1.聯(lián)系自然實(shí)際 居住地附近的農田、

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• 高一生物復習方法：生物細胞的生命歷程知識點(diǎn)總結 2019-04-18

  本篇文章為同學(xué)們整理了高一生物細胞的生命歷程知識點(diǎn)總結，文章中主要從三個(gè)方面分享，如：細胞的增殖、細胞的分化、細胞的衰老和凋亡，下面就一起來(lái)看吧。 第一節細胞的增殖 一、限制細胞長(cháng)大的原因 1、細胞表面積

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• 高一生物復習方法：高中生物容易被忽略的30個(gè)知識點(diǎn) 2019-04-18

  應激性（生物個(gè)體對外界的刺激會(huì )產(chǎn)生一定反應，應激性是動(dòng)態(tài)過(guò)程）與適應性（包含應激性，也含靜態(tài)的適應特征，例如動(dòng)植物的保護色），它們都由基因遺傳性所決定。 生物工程包含三大部分：分別是基因工程、生物細胞

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• 高一生物復習方法：這些方法助你快速提高成績(jì) 2019-04-18

  生物因為其學(xué)科特殊性，既需要有解題能力、實(shí)踐能力，又需要記憶大量的知識點(diǎn)，是具備文理科雙重特性的科目。如何學(xué)好高中生物？一定要針對生物的學(xué)科特點(diǎn)，制定科學(xué)的學(xué)習方法！下面這些方法，一起來(lái)學(xué)習吧！ 1、每

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• 高一生物復習方法：從化學(xué)能到生物 2019-04-18

  學(xué)習目標 1.說(shuō)明細胞呼吸(知識性目標：理解水平)。 2.探討其原理的應用〔情感性目標：經(jīng)歷(感受)水平〕〕。 學(xué)習提示 通過(guò)探究酵母菌的呼吸方式來(lái)掌握細胞呼吸的兩種方式及其產(chǎn)物等。 1.生物體生命活動(dòng)的主要能源物

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• 高一生物復習方法：學(xué)好生物課的方法 2019-04-18

  1、學(xué)會(huì )收集處理信息 現代社會(huì )是信息社會(huì )，生活中處處蘊含著(zhù)信息。如電視新聞、報紙雜志、媒體網(wǎng)絡(luò )、旅游科技、綜藝體育等，經(jīng)常為人們提供大量的知識信息。這些信息中很多是人們普遍關(guān)心的鮮活生動(dòng)的生物知識和敏感

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• 高一生物復習方法：學(xué)好生物的九個(gè)要素 2019-04-18

  1．仔細了解課本內容，理解和記憶基本概念。 2．把所學(xué)的內容跟實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)理解。 3．把日常用語(yǔ)和科學(xué)用語(yǔ)互做比較，確實(shí)理解整理后再記憶。 4．把內容用圖或表格表述后，再進(jìn)行整理和理解。 5．實(shí)驗整理以后

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• 高一生物復習方法：學(xué)好生物必須知道的兩個(gè)方面 2019-04-18

  1． 構建知識網(wǎng)絡(luò )。 我們在學(xué)習生物的過(guò)程中，首先必須抓住生命基本特征這根主線(xiàn)，理清每個(gè)章節的基礎知識和基本內容，把所學(xué)內容有機地與人類(lèi)的生產(chǎn)實(shí)踐、日常生活相結合，此外，還要密切關(guān)注生物科技的最新發(fā)展動(dòng)

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• 高一生物復習方法：怎樣上好高中第一節生物課 2019-04-18

  第一節課教學(xué)應把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,使學(xué)生認識學(xué)習生物學(xué)的重要意義,了解生物學(xué)的學(xué)習方法,培養學(xué)生的生物學(xué)意識做為主要內容。 第1節課任務(wù)繁重,難度極大。學(xué)生來(lái)自不同的初級中學(xué),教師對學(xué)生的知識基儲性格特點(diǎn)

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• 高一生物復習方法：學(xué)好生物的四步走 2019-04-18

  學(xué)好高中生物需要循循漸進(jìn)，有步驟有方法才好。建立良好的學(xué)習方法，是學(xué)好生物學(xué)知識的重要保證，我們所說(shuō)的學(xué)習常規，是指我們學(xué)習過(guò)程中必須注意的幾個(gè)步驟，包括預習、聽(tīng)講、復習和作業(yè)，總結等步驟。下面朽為大

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• 高一生物復習方法：高一學(xué)生何學(xué)好生物 2019-04-18

  關(guān)鍵詞一：方向 從最簡(jiǎn)單的方向開(kāi)始 明確自己在學(xué)的是生物而不是其他學(xué)科，無(wú)論是對教材的學(xué)習還是做進(jìn)一步的練習鞏固都必須從生物學(xué)的角度分析問(wèn)題。深層一點(diǎn)來(lái)說(shuō)是結合實(shí)際，分析自身的學(xué)習能力而設定一個(gè)精確的方

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• 高一生物復習方法：教你三種常用的生物記憶方法 2019-04-18

  1. 掌握基本知識要點(diǎn)， 先記憶，后理解 與學(xué)習其它理科一樣，生物學(xué)的知識也要在理解的基礎上進(jìn)行記憶，但是，高中階段的生物學(xué)還有著(zhù)與其它理科不一樣的特點(diǎn)。 對于大家學(xué)習了許多年的數學(xué)、物理、化學(xué)來(lái)說(shuō)，這些

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• 高一生物復習方法：《走近細胞》考點(diǎn)整合 2019-04-18

  考點(diǎn)一細胞在生命活動(dòng)和生命系統中的作用 1．生命活動(dòng)離不開(kāi)細胞 (1)病毒不具有細胞結構，只有依賴(lài)活細胞才能生活。 (2)單細胞生物依賴(lài)單個(gè)細胞就能完成各種生命活動(dòng)。 (3)多細胞生物依賴(lài)各種分化的細胞密切合作，共

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• 高一生物復習方法：回歸課本重基礎 2019-04-18

  1、不能簡(jiǎn)單的將生物理解為 背多分 有的同學(xué)認為生物接近于文科，只要期末背幾天了就能得高分，這是初學(xué)生物的人經(jīng)常犯的錯誤。從高考趨勢來(lái)看，近年來(lái)生物的出題重點(diǎn)是對知識的應用能力的考察，復習知識的時(shí)候應該

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• 高一生物復習方法：遺傳學(xué)名詞（二） 2019-04-18

  91、性導(sexduction)：細菌細胞在接合時(shí)，攜帶的外源DNA整合到細菌染色體上的過(guò)程。 92、F 因子（Fprimefactor）：整合到染色體上F因子，在切除中分離出攜帶部分染色體片段，這種帶有染色體基因的附加體稱(chēng)為F 。 93

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• 高一生物復習方法：遺傳學(xué)名詞（一） 2019-04-18

  一、遺傳學(xué)名詞解釋 1、原核細胞：沒(méi)有核膜包圍的核細胞，其遺傳物質(zhì)分散于整個(gè)細胞或集中于某一區域形成擬核。如：細菌、藍藻等。 2、真核細胞：有核膜包圍的完整細胞核結構的細胞。多細胞生物的細胞及真菌類(lèi)。單細

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• 高一生物復習方法：高一生物教學(xué)計劃 2019-04-18

  一、指導思想 遵照高中素質(zhì)教育的基本原則：育人第一，升學(xué)第二。全面落實(shí)高中生物課程的基本理念：（1）提高生物科學(xué)素養（2）面向全體學(xué)生（3）倡導探究性學(xué)習（4）注重與生活實(shí)踐的聯(lián)系。 二、任務(wù)和目標 本學(xué)期

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• 高一生物復習方法：高一生物 學(xué)習方法 2019-04-18

  生物學(xué)是一門(mén)基礎學(xué)科，其中的知識并不深奧，但往往有許多同學(xué)因學(xué)習方法不當，耗費大量的時(shí)間和精力，還是入不了門(mén)。朽整理了高一生物 學(xué)習方法，以供同學(xué)們參考： 人們都稱(chēng)生物是理科中的文科，背誦、記憶是必不可

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• 高一生物復習方法：基因分離定律 2019-04-18

  一、基因分離定律的適用范圍 1.有性生殖生物的性狀遺傳 基因分離定律的實(shí)質(zhì)是等位基因隨同源染色體的分開(kāi)而分離，而同源染色體的分開(kāi)是有性生殖生物產(chǎn)生有性生殖細胞的減數分裂特有的行為 2.真核生物的性狀遺 3.細胞

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• 高一生物復習方法：細胞的生物膜系統 2019-04-18

  高一生物知識點(diǎn)整理：細胞的生物膜系統 一、比較種生物膜的結構和化學(xué)組成： ①各生物膜中，含糖類(lèi)最高的是細胞膜，因為細胞膜的外側有較多的糖被，與細胞膜識別有關(guān)。 ②線(xiàn)粒體的內膜的蛋白質(zhì)含量高于外膜，因為線(xiàn)

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• 高一生物復習方法：生物論文范文 2019-04-18

  高中生物學(xué)是一門(mén)關(guān)于生命的學(xué)科，主要研究生命的產(chǎn)生、發(fā)展、變化及遺傳的一些規律。通過(guò)對生物學(xué)的學(xué)習，能大大提高學(xué)生對于生命的了解，并提高學(xué)生的生存能力，促進(jìn)其在社會(huì )生活中不斷發(fā)展，為以后深入探索生命的

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• 高一生物復習方法：高一生物期末考試反思 2019-04-18

  生物結考的鈴一響，仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)浩劫似的。時(shí)間竟是始料未及的緊迫，而且從未這么被題目牽著(zhù)鼻子走過(guò)，拿捏不定的空太多�？纪旰缶托纳癫欢ǖ�，覺(jué)得生物考試本不應該這么難。于是，回到家后，不惜花了半個(gè)小時(shí)把整

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• 高一生物復習方法：支架式教學(xué)在高一生物課堂教學(xué)中的設計與實(shí)踐 2019-04-18

  支架式教學(xué)(Scaffolding Instruction)屬于建構主義三大教學(xué)理論中的一種,是基于維果斯基 最近發(fā)展區 理論的教學(xué)模式,是一種通過(guò)搭建類(lèi)似于建筑的 支架 ,在高水平的人(如教師)的引導、支持下,逐步幫助學(xué)生構建知識體

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• 高一生物復習方法：生物的學(xué)習重點(diǎn)有什么 2019-04-18

  想要學(xué)習好高中生物需要吃透課本，想要吃透課本就要重視以下幾點(diǎn)： 1、重視概念，重視對名詞的定義盡量背誦。閱讀課本時(shí)應當注意限定詞，這會(huì )對理解一個(gè)名詞及判斷從屬關(guān)系有非常大的幫助。 2、重視概念細節辨析：對

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• 高一生物復習方法：生物學(xué)習小技巧 2019-04-18

  1、 掌握規律：規律是事物本身固有的本質(zhì)的必然的聯(lián)系。生物有自身的規律，掌握這些規律將有助于生物知識的理解與運用，可以較易理解并記住其結構與功能。 2、觀(guān)察比較：觀(guān)察是一種有目的有計劃的感知，不僅可以獲得

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