高考物理太難了，這16大解題技巧很實(shí)用！

　　物理對于好多小伙伴來(lái)說(shuō)屬于較難學(xué)的科目，為什么難學(xué)？

　　難在要選擇很少的規律去解決無(wú)窮無(wú)盡的問(wèn)題！的確，物理的規律和公式一般比較簡(jiǎn)單，但就是應用起來(lái)難。這讓物理成了不少同學(xué)心中抹不去的痛。

　　實(shí)際上只要掌握了好的方法，養成了好的習慣，你就會(huì )發(fā)現物理原來(lái)如此簡(jiǎn)單如此有趣，在解決物理問(wèn)題的過(guò)程中會(huì )獲得無(wú)窮的樂(lè )趣和成就感。下面就針對如何學(xué)好物理這一問(wèn)題，給大家提一些方法和注意事項。


　　01

　　見(jiàn)物思理，多觀(guān)察，多思考，做一個(gè)生活的有心人！

　　物理講的是“萬(wàn)物之理”，在我們身邊到處都蘊含著(zhù)豐富的、取之不盡用之不竭的物理知識。只要我們保持一顆好奇之心，注意觀(guān)察各種自然現象和生活現象，多抬頭看看天空，你就會(huì )發(fā)現物理中的“力、熱、電、光、原”知識在生活當中處處都有。一旦養成用物理知識解決身邊生活中的各種物理現象的習慣，你就會(huì )發(fā)現原來(lái)物理這么有魅力，這么有趣。

　　02

　　學(xué)會(huì )從“定義”去尋找錯因，打好基礎。

　　對于基本公式、規律、概念要特別重視。“死記知識永遠學(xué)不好物理!”最聰明的學(xué)生都會(huì )從基本公式和概念上去尋找錯誤的根源，并且能夠做到從一個(gè)錯題能復習一大片知識——這是一個(gè)學(xué)生學(xué)習物理是否開(kāi)竅的最重要的標志！

　　03

　　把“陌生”變成“透徹”！

　　遇到陌生的概念，比如“勢能”“電勢”“電勢差”等等先不要排斥，要先去真心接納它，再通過(guò)聽(tīng)老師講解、對比、應用理解它。要有一種“不破樓蘭終不還”的決心和“打破砂鍋問(wèn)到底”的研究精神。這樣時(shí)間長(cháng)了，應用多了，陌生的就變成了透徹的了。

　　04

　　把“錯題”變成“熟題”！

　　建立錯題本，在建立錯題本時(shí)，不要三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，要持之以恒，不能半途而廢。尤其注意建立錯題本的方法和技巧，要有自己的創(chuàng )新、智慧以及汗水凝結在里面。要常翻�？�，每看一次就縮小一次錯題的范圍，最后錯題越來(lái)越少，直至所有的“錯題”變成“熟題”！以后再遇到類(lèi)似問(wèn)題，就會(huì )觸類(lèi)旁通，永不忘卻。

　　05

　　不管學(xué)哪一部分內容都要抓住重點(diǎn)，抓住主干，這是最重要的。

　　俗話(huà)說(shuō)“打蛇打七寸”，抓住要害就等于抓住了命脈。而每一本書(shū)、每一單元、每一節課、每個(gè)練習都有關(guān)鍵考察點(diǎn)和關(guān)鍵的解決方法。這些就是物理中的“命脈”所在。

　　06

　　養成“良好的思維定勢”，克服“不好的思維定勢”。

　　在解決物理問(wèn)題的過(guò)程中經(jīng)常有不好的思維定勢影響我們，這些是我們要力求克服的，養成良好的思維定勢則更為重要！良好的思維定勢就是說(shuō)：看到什么就要想到什么！

　�。ū热缈吹�“慣性”就想到“質(zhì)量”；看到“合速度”就想到“實(shí)際速度”；看到“摩擦力”就先分析是靜摩擦力還是滑動(dòng)摩擦力；看到“合外力”就想到“加速度”；看到“能量變化”就想到各種對應的“功能關(guān)系”等等。）

　　07

　　一定避免“想當然”。

　　得出任何結論必須要有根有據！根據必須是物理規律。做物理題最忌諱的就是“我以為應該這樣……”要記�。涸绞沁@種想當然的東西越是物理中最容易出錯的東西。在平時(shí)學(xué)習物理時(shí)得出每一個(gè)物理結論要力求做到“有根有據”，要能夠從物理公式、定理、定律來(lái)推導出你的結論。

　　08

　　遇到熟題、容易題一定要加倍小心。

　　特別注意，最容易做的題往往最容易出錯。此類(lèi)題目最容易讓同學(xué)們高興，如果你大意、輕視甚至藐視它，大難就要降臨到你的頭上了�；蛟S出錯就在哪一個(gè)方向或者單位上。記�。涸绞呛�(jiǎn)單題目越容易犯錯！

　　09

　　養成良好的審題習慣。

　　審題一定要慢，要仔細認真。特別注意把“關(guān)鍵詞”“關(guān)鍵字眼”都勾畫(huà)出來(lái)，這既可以增加審題的速度和準確度，又可以避免審題出錯。審題時(shí)一定要與題給的圖像結合，并且要在草紙上畫(huà)出大致過(guò)程或狀態(tài)；當具體的物理情景非常清晰，分析思路非常明確時(shí)，再在試卷上下筆。此時(shí)的慢審題，反而增加做題的速度和準確率。

　　10

　　每天晚上臨睡前回顧當天所學(xué)的知識；

　　每個(gè)周末的晚上回顧章節知識。

　　這種過(guò)電影似的回顧會(huì )使所學(xué)知識系統化，并使得知識記憶更加深刻�；仡櫟臅r(shí)候從主干知識到次干知識再到細節知識，越詳細、越全面，效果越好。當天晚上沒(méi)有想出來(lái)的知識，第二天起床后盡快復習查看。這樣做有兩樣好處：1.鞏固了知識，避免了遺忘；2.理順了知識關(guān)系，形成了知識系統和網(wǎng)絡(luò )。這是一個(gè)非常好的夯實(shí)鞏固并系統化物理知識的方法。

　　11

　　在大腦中多儲存實(shí)例。

　　把基本知識規律與具體的物理情景相結合。理論聯(lián)系實(shí)際是學(xué)好物理的好方法之一，這種方法在解決一些概念性的問(wèn)題時(shí)經(jīng)常遇到。（例如遇到曲線(xiàn)運動(dòng)問(wèn)題就想到兩個(gè)實(shí)例“勻速圓周運動(dòng)”和“平拋運動(dòng)”。）

　　12

　　從規范入手，養成嚴謹、細致的習慣。

　　在物理學(xué)習中凡是因為不會(huì )做題造成的失分問(wèn)題都不是大問(wèn)題，但凡是因為會(huì )做題卻造成的失分問(wèn)題都不是小問(wèn)題。比如有很多學(xué)生因為規范性差、粗心大意（審題、計算錯誤）造成了失分，這些只要平時(shí)養成好習慣都是完全可以避免的。嚴肅一些來(lái)說(shuō)，是否認真、是否細心是一個(gè)人素質(zhì)高低的體現。

　　13

　　避免“個(gè)別錯誤”，克服“共性錯誤”！

　　大部分學(xué)生犯錯誤都會(huì )有“共性的錯誤”和“個(gè)別的錯誤”。“個(gè)別的錯誤”必須得攻克，因為別人都會(huì )，而你不會(huì )，你就會(huì )被落得更遠。“共性的錯誤”是出題人本來(lái)就知道大多數人都會(huì )共有的缺點(diǎn)，從而設下陷阱故意讓你去鉆，所以最好的方法就是在下筆之前、審題之時(shí)就識破其圈套。誰(shuí)能提前做到這一點(diǎn)，誰(shuí)就可以比別人先勝一籌，從而更能穩操勝券。

　　14

　　把復雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化，把復雜過(guò)程階段化。

　　物理所追求的最高境界即“把復雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化”，所以平時(shí)我們“遇到復雜問(wèn)題要絞盡腦汁、盡可能想出多種解決方法，從中選用最簡(jiǎn)單的方法去作答”。

　　15

　　在平時(shí)的每一次練習、做題、聽(tīng)課、反思、整理時(shí)都要有長(cháng)遠的打算，要有遠見(jiàn)卓識。

　　現在會(huì )的、懂的知識不代表以后就不會(huì )忘記。要把那些容易忘掉、容易混淆、容易出錯的題或結論，及時(shí)歸納整理下來(lái)。把一些知識的死角整理到一起，多抓聯(lián)系，多反思歸類(lèi)，多對比，以備后用。

　　16

　　面對每一次考試都要有的精神。

　　嚴謹細致的思維，百算無(wú)誤的精細，舍我其誰(shuí)的自信！對待學(xué)習要有“做別人的榜樣”的自信！要么不做，要做就做到最好，做成所有人的典范！

 

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