“人類(lèi)怎樣能不淪為人工智能時(shí)代的乞討者?教育應如何行動(dòng)以應對AI社會(huì )的顛覆性轉型?”
近日,在2019長(cháng)三角人工智能產(chǎn)業(yè)區域創(chuàng )新合作論壇暨紀念吳文俊先生誕辰100周年學(xué)術(shù)報告會(huì )上,西交利物浦大學(xué)執行校長(cháng)席酉民教授描繪了一幅人工智能時(shí)代的教育變革圖景。
“要想不淪為人工智能時(shí)代的乞討者,就要打破教育的窠臼,培養學(xué)生自主學(xué)習的能力、提出問(wèn)題的能力、人際交際的能力、創(chuàng )新思維以及謀劃未來(lái)的能力。”席教授表示。
“知識正變得愈發(fā)廉價(jià),教會(huì )學(xué)生如何學(xué)會(huì )學(xué)習、如何獲取知識、培養終生學(xué)習的習慣,才是大學(xué)的根本目的。”他說(shuō)。
本次論壇由西交利物浦大學(xué)人工智能產(chǎn)業(yè)研究院主辦,蘇州工業(yè)園區科技和信息化局、中國人工智能學(xué)會(huì )提供支持。
中國人工智能學(xué)會(huì )副秘書(shū)長(cháng)余有成指出,本次論壇旨在增進(jìn)人工智能領(lǐng)域多方智慧的交匯,為長(cháng)三角科創(chuàng )和經(jīng)濟發(fā)展賦能。
“同時(shí),本次論壇也是紀念杰出科學(xué)家、數學(xué)大師、人工智能先驅、中科院院士吳文俊先生誕辰100周年系列活動(dòng)的組成部分。”
余秘書(shū)長(cháng)表示,當然人工智能技術(shù)發(fā)展勢頭迅猛,而掌握這一領(lǐng)域專(zhuān)業(yè)知識的人才卻是供不應求。
“這一現狀反映了當前的教育模式亟待改進(jìn),急需圍繞人工智能這一具體領(lǐng)域建立完善的教育體系。”他說(shuō)。
在報告中,余秘書(shū)長(cháng)為在座學(xué)者們介紹了2019年度“吳文俊人工智能科學(xué)技術(shù)獎”的推薦申報要求。
蘇州工業(yè)園區科技和信息化局副局長(cháng)李飛遠作為論壇嘉賓發(fā)表了致辭。本次論壇還邀請到了東南大學(xué)學(xué)習機器研究中心主任孫長(cháng)銀教授、同濟大學(xué)生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院劉琦教授、西交利物浦大學(xué)電氣與電子工程系主任黃開(kāi)竹教授和計算機科學(xué)與軟件工程系趙正旭教授等專(zhuān)家學(xué)者,從不同視角探討人工智能產(chǎn)業(yè)的創(chuàng )新與合作前景。
西浦人工智能產(chǎn)業(yè)研究院院長(cháng)林永義教授主持了本次活動(dòng)。西浦科研與研究生院院長(cháng)馬飛教授主持了以“長(cháng)三角人工智能產(chǎn)業(yè)創(chuàng )新合作”為主題的圓桌論壇。