3月23日,一座全新的“虛擬現實(shí)學(xué)習空間”在西交利物浦大學(xué)附屬學(xué)校正式揭牌啟用。該學(xué)習空間的創(chuàng )意來(lái)自西交利物浦大學(xué)研究生俞智源的畢業(yè)設計,在導師羅承浤博士的指導下,該項目在西浦附校成功落地。
“虛擬現實(shí)學(xué)習空間將虛擬現實(shí)(VR)與教學(xué)創(chuàng )新相結合,無(wú)論是輔助課堂教學(xué)或興趣體驗課程,對基礎教育階段的學(xué)生具有一定的啟發(fā)與開(kāi)拓意義。”西浦金誠影視藝術(shù)學(xué)院羅承浤博士說(shuō)。
3月23日,羅承浤博士和西浦科研與研究生院院長(cháng)馬飛博士、西浦附校執行校長(cháng)沈中、附校副校長(cháng)金文妹,共同為虛擬現實(shí)學(xué)習空間揭牌。
“虛擬現實(shí)學(xué)習空間可結合學(xué)生的課程發(fā)展模式,根據學(xué)生感興趣的課程主題,設定知識點(diǎn)及技能目標,布置學(xué)習任務(wù)。”工業(yè)設計系研究生俞智源介紹道,“運用虛擬現實(shí)科技,使學(xué)生身處于沉浸式環(huán)境,能為教育應用方案提供創(chuàng )新做法,例如幫助學(xué)生發(fā)展演講技巧和創(chuàng )造特殊的學(xué)習條件等。”
在前期的設計環(huán)節,俞智源采集和分析了市場(chǎng)中現有的虛擬現實(shí)教學(xué)環(huán)境,結合國內外優(yōu)秀的學(xué)校教室設計,并聚焦于中等教育的特點(diǎn),通過(guò)設計合理的功能分區滿(mǎn)足目標學(xué)習者的需求,并能支持研究導向型的學(xué)習及教學(xué)活動(dòng)。
揭幕儀式后,羅承浤博士為西浦附校的初一學(xué)生們上起了第一堂VR體驗課。講解完基礎理論知識后,學(xué)生們分組走進(jìn)實(shí)踐區,戴上最新的VR眼鏡,體驗身臨其境的互動(dòng)感受。
未來(lái),西浦還將與附校進(jìn)一步加強產(chǎn)學(xué)研合作,共同探索VR教育創(chuàng )新的可能性。