高一政治教案：《市場(chǎng)配置資源》教學(xué)設計(3)

　�、俳�立健全社會(huì )信用體系的必要性：誠信守信是現代市場(chǎng)經(jīng)濟正常運行必不可缺少的條件。誠信缺失會(huì )導致市場(chǎng)秩序混亂、坑蒙拐騙盛行，進(jìn)而導致投資不足、交易萎縮、經(jīng)濟衰退。這是規范市場(chǎng)秩序的治本之策。

　�、谏鐣�(huì )信用制度的內涵：道德為支撐、法律為保障

　�、墼趺礃咏�立健全社會(huì )信用體系：

　　a、加強社會(huì )信用建設，加強“世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)”教育，提高生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者的職業(yè)道德。

　　b、加快建立信用監督和失信懲戒制度

　　c、 加快個(gè)人信用制度建設，個(gè)人應從小做起，注意言行，為自己積累良好的個(gè)人信用

　　(4).增強法律意識，依法參加經(jīng)濟活動(dòng)。

　　3、市場(chǎng)調節的局限性：

　　教師活動(dòng)：請同學(xué)們閱讀教材“甜蘋(píng)果變傷心果”材料，并思考所提問(wèn)題

　　教師點(diǎn)撥：這則材料說(shuō)明，市場(chǎng)調節有其局限性，單純的市場(chǎng)調節具有自發(fā)性、盲目性、滯后性等缺點(diǎn)。

　　(1)、市場(chǎng)不是萬(wàn)能的。社會(huì )生活中有很多領(lǐng)域和產(chǎn)品不能用市場(chǎng)來(lái)調節，如國防、治安、消防等產(chǎn)品的供給問(wèn)題，槍支彈藥、麻醉品等都不能讓市場(chǎng)來(lái)調節

　　(2)、市場(chǎng)調節存在固有的弊端：

　　自發(fā)性：由于市場(chǎng)調節是在價(jià)值規律自發(fā)作用下進(jìn)行的，在利益驅動(dòng)下會(huì )產(chǎn)生一些違反市場(chǎng)原則的行為，如制造、銷(xiāo)售假冒偽劣商品，大量排放廢水、廢氣破壞環(huán)境，竊取他人智力成果等等。

　　盲目性：由于人們不可能完全掌握生產(chǎn)各方面信息及其變化趨勢，致使決策帶有一定的盲目性。如某種商品有利可圖則一哄而上，反之則一哄而退，從而造成資源浪費和消費得不到充分滿(mǎn)足。

　　滯后性：由于市場(chǎng)價(jià)格的形成和傳遞有一個(gè)過(guò)程，一旦傳遞到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者手中進(jìn)行生產(chǎn)調整，就有一個(gè)時(shí)間差，致使市場(chǎng)調節帶有滯后性，成為一種事后調節。

　　教師活動(dòng)：請同學(xué)們想一想，市場(chǎng)的這些弊端和不足，會(huì )導致什么后果?

　　(3)、危害

　　內 涵危 害表 現

　　自發(fā)性從自身利益出發(fā)搞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)損害他人利益、國家利益，造成資源浪費假冒偽劣、坑蒙拐騙、缺斤少兩、黑市交易

　　盲目性生產(chǎn)者沒(méi)能完全掌握市場(chǎng)個(gè)方面的信息和無(wú)法控制經(jīng)濟變化趨勢，造成決策盲目資源浪費、經(jīng)濟波動(dòng)一哄而下、一哄而上、“跟風(fēng)跑”

　　滯后性?xún)r(jià)格形成、價(jià)格信號傳遞到生產(chǎn)者作出調整有時(shí)間差給生產(chǎn)者帶來(lái)?yè)p失，造成資源浪費和經(jīng)濟波動(dòng)

　　教師總結：資源浪費，經(jīng)濟波動(dòng)與混亂，分配不公兩極分化等。

　　設計意圖：發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性，培養學(xué)生的自主探究能力。

　　設計意圖：讓學(xué)生從更深層次理解市場(chǎng)調節資源配置的過(guò)程，由籠統感知到具體認識。

　　設計意圖：培養學(xué)生的知識推理能力。

　　設計意圖：承上啟下，導出下一內容。

　　設計意圖：讓學(xué)生結合日常生活，分析教材知識，達到理論和現實(shí)的統一。

　　如何充分發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的基礎性作用—要有公平、公正的市場(chǎng)秩序，而良好的市場(chǎng)秩序依賴(lài)完善的市場(chǎng)規則來(lái)維持。

　　結合各自對市場(chǎng)秩序的維護作用進(jìn)行分析

　　得出結論：見(jiàn)圖示引導學(xué)生填寫(xiě)出關(guān)系

　　課堂小結這節課我們重點(diǎn)學(xué)習了市場(chǎng)經(jīng)濟的有關(guān)知識，知道了市場(chǎng)經(jīng)濟就是市場(chǎng)在資源配置中起基礎作用的經(jīng)濟，學(xué)習了市場(chǎng)配置資源的主要方式，知道了市場(chǎng)調節的優(yōu)勢與不足。這對于我們在經(jīng)濟生活中正確地理解和認識市場(chǎng)經(jīng)濟及其調節作用，做到依法經(jīng)營(yíng)、誠實(shí)守信，將有重大指導作用。

　　板書(shū)設計條件

　　維護

　　重要 內容

　　矛盾的解決

　　需求的無(wú)限性

　　資源的有限性

　　合理配置資源

　　市場(chǎng)計劃

　　優(yōu)點(diǎn)不足

　　良好的市場(chǎng)秩序

　　基礎性作用

　　市場(chǎng)規則

　　不是萬(wàn)能的

　　調節的弊端

　　自發(fā)性、盲目性、滯后性

　　需要國家的宏觀(guān)調控

　　誠實(shí)守信、社會(huì )信用制度

　　反思