高二語(yǔ)文教案：《拿來(lái)主義》教學(xué)設計（一）(2)

　　三、文章研讀：

　　讀標題

　　1、拿來(lái)主義中的“主義”是什么含義？

　　——一種重大的原則或主張（板書(shū)）

　　2、議論文的標題有兩個(gè)大類(lèi)：論題型的和論點(diǎn)型的，本文的標題是哪一類(lèi)？

　　——論題型

　　3、從這個(gè)標題中可以看出，本文應該著(zhù)力解決（或論述）哪幾個(gè)問(wèn)題？

　　A、什么是拿來(lái)主義？

　　B、為什么要拿來(lái)？

　　C、怎么樣拿來(lái)？

　　這是一個(gè)標準的三段論模式，是我們寫(xiě)議論文時(shí)的一個(gè)很好的法寶，依照這樣的思路去結構文章，非常的安全保險。

　　帶著(zhù)這三個(gè)問(wèn)題，請同學(xué)們將文章瀏覽一遍。

　　插入雜文文體介紹

　　理清文章思路，研讀文章

　　討論解決第一個(gè)問(wèn)題——什么是“拿來(lái)主義”？（回顧“主義”一詞的含義）

　　1、明確文章哪些部分涉及到“拿來(lái)主義”這一觀(guān)點(diǎn)

　　明確：第6－10段

　　2、這幾個(gè)段落中哪一個(gè)語(yǔ)句給我們提供了答案？

　　第七節：我們要運用腦髓，放出眼光，自己來(lái)拿（表明了作者的一種主張）

　　注意，本句中有一個(gè)詞：“所以”——表明這是作者得出的結論，那么這一結論是在什么基礎上得出的？（也即作者為什么提出該論點(diǎn)）

　　排除法的引入（ppt展示）

　　快速閱讀課文的一到七小節，用排除法的方法，理出1-7小節的論證思路。

　　學(xué)生討論，教師歸納總結：

　　或閉關(guān)主義，或送去主義，或聽(tīng)憑送來(lái)，或自己來(lái)拿

　　非閉關(guān)主義

　　非送去主義

　　非送來(lái)主義

　　——————————

　　所以，要“自己來(lái)拿”

　　——這是什么樣的邏輯論證？因果論證

　　討論解決第二個(gè)問(wèn)題——為什么要實(shí)行“拿來(lái)主義”

　　我們都知道魯迅先生是以筆鋒犀利著(zhù)稱(chēng)，在這里他又是以怎樣的一種表述來(lái)否定并批判這三種“主義”的呢？

　　1閉關(guān)主義

　　實(shí)質(zhì)——明清以來(lái)奉行的閉關(guān)自守的政策

　　做法——自己不去，別人也不許來(lái)

　　后果——大門(mén)被槍炮打破（鴉片戰爭）

　　碰了一串釘子（清政府與帝國主義國家簽訂的一系列喪權辱國的不平等條約）

　　2送去主義

　　實(shí)質(zhì)——國民政府的賣(mài)國政策

　　做法——只是送出去

　�、偎土耸裁闯鋈ツ�？

　　一批古董→幾張古畫(huà)和新畫(huà)→梅蘭芳博士

　　從數量上來(lái)看是變少了，反映出一味的送去，最終會(huì )無(wú)物可送，

　�、诙�魯迅先生卻把這說(shuō)成是“也可以算得顯出一些進(jìn)步了”，說(shuō)明了什么？

　　明確：反語(yǔ)，諷刺國民黨政府在欺世惑眾、媚外求榮方面的花招愈演愈烈

　�、畚恼麻_(kāi)篇，魯迅先生即向我們展示了他那深厚的筆力，請大家注意文段中用紅色標記的字詞句，分析其深刻內含。

　　后果——亡國滅種，禍延子孫

　　作者在這里并沒(méi)有非常直白將這種后果表述出來(lái)，那他是怎么說(shuō)的呢？

　�、�“尼采就自詡他是太陽(yáng)……做獎賞。”

　　分析：尼采自詡是太陽(yáng)，實(shí)際不是，最后瘋了

　　中國自詡地大物博，實(shí)際不是，最后滅亡

　　運用類(lèi)比手法，諷刺盲目自大者，告誡人們一味“送去”，只能淪為乞丐。即使自己這一輩淪落不到，子孫后代呢？——討一些殘羹冷炙作獎賞。

　　3送來(lái)主義

　　在提出這一主義的時(shí)候，作者用了四個(gè)意思較接近的詞語(yǔ)，我們有必要辨析一下

　　送去：指國民黨政府所奉行的媚外賣(mài)國政策和出賣(mài)領(lǐng)土主權等罪惡行徑。

　　拋來(lái)：把無(wú)用的東西拋掉或送人，一般沒(méi)有惡意。

　　拋給：指帝國主義為了進(jìn)行經(jīng)濟和文化侵略，向中國傾銷(xiāo)剩余物資、傳播資本主義腐朽文化等的陰謀罪行。（“給”字表示是懷有企圖，非要你接受不可的）

　　送來(lái)：自欺欺人的說(shuō)法，批判國民黨政府奴性十足的嘴臉

　　實(shí)質(zhì)——帝國主義向中國傾銷(xiāo)剩余物資進(jìn)行文化經(jīng)濟侵略的政策

　　做法——英國鴉片，德國廢槍炮，法國香粉，美國電影，日本小東西

　　后果——大受其害，對外國文化的一概排斥

　　小結：從上述的分析中我們看出，魯迅先生對國與國之間的交流有他自己獨到的見(jiàn)解，用他自己的話(huà)說(shuō)就是——禮尚往來(lái)（板書(shū)），沒(méi)有往來(lái)不行，光有往也不行，必須得有來(lái)，但來(lái)的也不是隨便的東西，必須是好的，有用的，但是我們不能控制這一點(diǎn)，所以，作者提出了他的主張——拿來(lái)主義。