認識專(zhuān)業(yè)，可以這樣做(2)

　　識專(zhuān)業(yè)，注重專(zhuān)業(yè)內涵

　　認識專(zhuān)業(yè)，考生和家長(cháng)要深入了解各個(gè)專(zhuān)業(yè)的內涵。所謂專(zhuān)業(yè)內涵，指專(zhuān)業(yè)培養目標、主干課程、就業(yè)及研究領(lǐng)域等。通過(guò)專(zhuān)業(yè)的培養目標，可以發(fā)現該專(zhuān)業(yè)是否符合自己將來(lái)的職業(yè)規劃。通過(guò)主干課程設置情況，可以了解不同大學(xué)的相同專(zhuān)業(yè)的一些區別，判斷哪所大學(xué)的對應專(zhuān)業(yè)更加適合自己。通常某一個(gè)專(zhuān)業(yè)會(huì )有多所高校開(kāi)設，比如計算機專(zhuān)業(yè)在我國有500多所高校開(kāi)設，而各高校的課程設置情況不盡相同�？忌�和家長(cháng)在選擇專(zhuān)業(yè)前，應該先了解專(zhuān)業(yè)課程設置情況，這樣才能根據考生的學(xué)習成績(jì)和能力來(lái)確定專(zhuān)業(yè)。就業(yè)和研究領(lǐng)域等則可以更加深入地幫助我們了解一個(gè)專(zhuān)業(yè)的內涵，更加具體地為我們指明就讀該專(zhuān)業(yè)后的發(fā)展方向。我國的大學(xué)教育基本是專(zhuān)業(yè)教育，高考報志愿時(shí)選擇的專(zhuān)業(yè)，可以說(shuō)是為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展做出的第一次選擇。大學(xué)畢業(yè)后，找一份對口工作，既可以將大學(xué)的知識學(xué)以致用，也可以更快地適應職場(chǎng)生活。如今出現不少大學(xué)生畢業(yè)“轉行”的現象，往往是當初選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)了解不夠造成的。在選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)，考生和家長(cháng)必須要認真地了解該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后可以從事什么工作，可以在哪些行業(yè)發(fā)展。要了解這些內容，可通過(guò)訪(fǎng)問(wèn)高校招生網(wǎng)站，那里會(huì )有關(guān)于學(xué)院和專(zhuān)業(yè)的介紹。

　　考生還要在充分判斷自己的情況下，判斷什么樣的專(zhuān)業(yè)適合自己。這種判斷，需要建立在對所選擇專(zhuān)業(yè)和自身實(shí)際情況深入了解的基礎上。通過(guò)對選擇專(zhuān)業(yè)內涵的深入了解，判斷其與自己的興趣、能力是否符合。例如專(zhuān)業(yè)的培養目標是否就是自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向，再如專(zhuān)業(yè)的課程設置方面，是否大多為自己擅長(cháng)的科目，因為不少專(zhuān)業(yè)的核心課程都是與中學(xué)各學(xué)科相對應的。比如，擅長(cháng)數學(xué)的同學(xué)，可以選擇數學(xué)與應用數學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)、信息與計算科學(xué)等專(zhuān)業(yè);物理和數學(xué)成績(jì)都不錯的同學(xué)，可以選擇機械類(lèi)、電氣信息類(lèi)、土建類(lèi)、航空航天類(lèi)里面的專(zhuān)業(yè);喜歡化學(xué)的同學(xué)，可以選擇材料科學(xué)類(lèi)、化學(xué)工程與工藝、食品科學(xué)等專(zhuān)業(yè);對生物有興趣的同學(xué)可以選擇生物技術(shù)、生物工程、農學(xué)、醫學(xué)之中的專(zhuān)業(yè);喜歡文學(xué)和外語(yǔ)的同學(xué)，可以選擇文學(xué)、新聞學(xué)和外語(yǔ)教育等專(zhuān)業(yè)等等。此外，有些專(zhuān)業(yè)對于考生性別以及身體條件等會(huì )有特殊的要求，都需要注意。

　　另外，認識專(zhuān)業(yè)還要了解該專(zhuān)業(yè)開(kāi)設院校的情況，例如是否為國家建設的重點(diǎn)學(xué)科，有無(wú)國家人才培養基地，是否為國家特色專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)，或者是否有相應的拔尖創(chuàng )新人才、卓越人才培養計劃等，這些都可以成為考生選擇專(zhuān)業(yè)的參考因素。