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高考幫直播答疑總結:三看法解決連鎖遺傳(2)

2016-12-05 15:55:10高考幫


  二、考點(diǎn)難點(diǎn)類(lèi):

  問(wèn)題7:細胞內運輸氨基酸方式是什么,需要蛋白質(zhì),磷脂么

  愛(ài)智康劉伸琴老師:氨基酸是小分子有機物,沒(méi)給任何信息的時(shí)候,默認是主動(dòng)運輸。給了信息以信息為主。不過(guò)要注意當氨基酸作為神經(jīng)遞質(zhì)的時(shí)候,是胞吐。

  問(wèn)題8:感覺(jué)減二和有絲分,裂好像,畫(huà)出來(lái)圖區分不出來(lái)

  愛(ài)智康劉伸琴老師:那說(shuō)明你沒(méi)有真的理解這兩個(gè)過(guò)程,同時(shí)里面的一些基本概念也是沒(méi)有區分開(kāi)的。我們判斷細胞分裂圖像通常用三看法,一看有無(wú)同源,有是減一或者有絲分裂,無(wú)是減二;二看同源染色體有無(wú)特殊行為,有是減一,無(wú)是有絲分裂;三看具體時(shí)期,前期是散亂分布,中期是排列在細胞中央,后期是移向兩極。

  問(wèn)題9:等位基因怎么判斷呢

  愛(ài)智康劉伸琴老師:A、a就是一對等位基因。位于同源染色體的相同位置控制相對性狀的基因叫等位基因。

  問(wèn)題10:為什么氨基酸的加工和分泌過(guò)程說(shuō)明生物膜在結構和功能上有密切聯(lián)系?

  愛(ài)智康劉伸琴老師:首先是蛋白質(zhì)的加工和分泌過(guò)程說(shuō)明生物膜在結構和功能上有密切聯(lián)系,不是氨基酸。!蛋白質(zhì)加工分泌過(guò)程中涉及到膜泡運輸,方向是內質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞膜,故體現生物膜在結構和功能上有密切聯(lián)系。同時(shí)體現細胞器的分工與合作。

  問(wèn)題11:分離定律和自由組合定律的區別

  愛(ài)智康劉伸琴老師:分離定律指的是位于一對同源染色體上的一對等位基因。自由組合定律指的是位于非同源染色體上的非等位基因。

  問(wèn)題12:減二沒(méi)有同源是吧

  愛(ài)智康劉伸琴老師:對于正常的二倍體生物的正常減數分裂,確實(shí)是的。

[標簽:直播答疑 生物學(xué)習 學(xué)習方法]

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