高考幫直播答疑總結：生物新考綱的復習重點(diǎn)有哪些？

　　新的高考大綱已經(jīng)公布，很多同學(xué)多關(guān)心期中的變化部分，以及變化后應該如何學(xué)習生物。在本次答疑過(guò)程中，愛(ài)智康劉伸琴老師重點(diǎn)回答了今后生物如何學(xué)習的問(wèn)題。下面是本次答疑匯總，希望對同學(xué)們學(xué)習生物有所幫助。

　　一、生物如何提分？

　　問(wèn)題1：對于2017高考，我應該更側重于哪方面的學(xué)習

　　愛(ài)智康劉伸琴老師：發(fā)展優(yōu)勢學(xué)科，提高弱勢學(xué)科。生物也一樣，在保持擅長(cháng)模塊的同時(shí)，提高短板模塊的得分率。

　　問(wèn)題2：每都次60左右

　　愛(ài)智康劉伸琴老師：嗯嗯，60左右這不算正確率不錯哈。正確率不錯一般要到80。你沒(méi)有回答我第一個(gè)問(wèn)題，那我先假設你是開(kāi)卷寫(xiě)作業(yè)的正確率。我有很多學(xué)生也這樣啊，開(kāi)卷作業(yè)正確率特別高，一到考試就不行。我的建議是作業(yè)一定要閉卷，閉卷才能檢測出你真正的掌握情況。一般來(lái)說(shuō)，你閉卷答題的正確率和你考試的正確率是相當的。

　　問(wèn)題3：老師你好，我現在感覺(jué)考試拿書(shū)我都考不了高分的那種，我還怎么補救呢

　　愛(ài)智康劉伸琴老師：呵呵，你跟我一學(xué)生很像，讓他開(kāi)卷做，都找不到答案在哪里。建議這種時(shí)候還是多找老師補習，比你自己?jiǎn)为殞W(xué)習會(huì )更好。

　　問(wèn)題4：請老師給點(diǎn)建議和學(xué)習方法，有助于提高基礎知識的

　　愛(ài)智康劉伸琴老師：基礎知識考背就能提高，關(guān)鍵看你愿不愿意背。如果不愛(ài)背，多做題也可以。背的時(shí)候先背老師每節課的重點(diǎn)。做題要注意練習相應難度的習題。

　　問(wèn)題5：老師，請教我基礎知識的記憶方法，還有如何將學(xué)到的知識用到一些圖，或者一些新定義

　　愛(ài)智康劉伸琴老師：基礎知識主要靠背，背下來(lái)大部分基礎題型的分就都有了。比如說(shuō)細胞的分子組成和結構部分，一般在頭兩道選擇題考查，在填空題的頭兩問(wèn)也比較喜歡考查。知識點(diǎn)的運用是一個(gè)比較高的層次，這不但需要識記所學(xué)的知識點(diǎn)，理解所學(xué)知識點(diǎn)。還需要會(huì )適當的提取信息，分析信息，將信息與知識點(diǎn)相結合。我建議針對信息獲取題部分要進(jìn)行信息獲取的專(zhuān)項練習。不同知識點(diǎn)對應的圖表是有規律可循的，要學(xué)習�？紙D形的識別和判斷。

　　問(wèn)題6：文科生大學(xué)可以考關(guān)于生物工程的專(zhuān)業(yè)嗎？生物一直特別熱愛(ài)，但因為其他原因后來(lái)轉文了，實(shí)在放不下。

　　愛(ài)智康劉伸琴老師：據我所知是不可以的。生物工程屬于工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)，報考需求理科生。而且工科女孩子學(xué)習不是很好找工作，建議可以試試大學(xué)能不能轉專(zhuān)業(yè)或者修雙學(xué)位。

　　問(wèn)題7：生物要做到那幾點(diǎn)提分會(huì )好一點(diǎn)

　　愛(ài)智康劉伸琴老師：考的都會(huì )，做的都對。做到這一點(diǎn)就可以了。那么要做到這樣一點(diǎn)，咱們需要做哪些事情呢？首先，該背的高頻考點(diǎn)都背了嗎？其次，易錯點(diǎn)都區分清楚了嗎？最后，該練習和總結的題型都完成了嗎？

　　問(wèn)題8：那些細節概念是已書(shū)本為主還是已高考復習資料為主

　　愛(ài)智康劉伸琴老師：立足書(shū)本，教輔的說(shuō)法大部分沒(méi)問(wèn)題，如果兩者有沖突的地方，建議以書(shū)本為標準。

　　問(wèn)題9：老師感覺(jué)知識點(diǎn)掌握的還好為啥每次成績(jì)不太高

　　愛(ài)智康劉伸琴老師：你感覺(jué)知識點(diǎn)掌握得好是通過(guò)什么來(lái)感覺(jué)的呢？平時(shí)作業(yè)正確率高？還是老師講的知識點(diǎn)你覺(jué)得都會(huì )？

　　問(wèn)題10：那時(shí)間呢，該如何控制

　　愛(ài)智康劉伸琴老師：平時(shí)練習的時(shí)候計時(shí)做。按考試的時(shí)間對應就行。比如說(shuō)北京理綜高考生物是5選 3填空=30分鐘。你如果是10選 6填空就是60分鐘。

　　問(wèn)題11：做題太慢了不知道該怎么辦 心塞

　　愛(ài)智康劉伸琴老師：平時(shí)練習計時(shí)答題，到點(diǎn)停筆，多練上幾次。

　　問(wèn)題12：對啊，都會(huì )，自己背下來(lái)了，檢驗也會(huì )了

　　愛(ài)智康劉伸琴老師：如果檢驗都會(huì )了，沒(méi)道理你考試只能得3，4十分。首先，你的檢驗難度適當否，比如說(shuō)如果你現在是高三，你拿高二的問(wèn)題作為檢測的話(huà)，顯然會(huì )導致檢測結果與考試不符合。建議檢測的難度要和考試的難度持平。第二，如果你平時(shí)的檢測可靠，但是你考試分數缺很低。那就是另外一個(gè)原因，說(shuō)明你沒(méi)有理解這個(gè)知識點(diǎn)，你記住的知識點(diǎn)只是停留在表面。這個(gè)時(shí)候你一定要去多理解知識點(diǎn)，也許你會(huì )說(shuō)你不知道怎么理解，說(shuō)白就是從6個(gè)w去想知識點(diǎn)就可以了�；蛘叨嗑氼}，通過(guò)練題來(lái)提高對知識點(diǎn)的理解程度。

　　問(wèn)題13：平時(shí)上課老師在追進(jìn)度，忙著(zhù)做題瞎忙，結果基礎很差

　　愛(ài)智康劉伸琴老師：如果老師趕進(jìn)度，相應的模塊都沒(méi)有學(xué)會(huì )、吃透的話(huà)。建議課下一定要及時(shí)找同學(xué)或者老師弄明白。如果做了的題不弄明白還繼續做，這樣的效果不是很理想。

　　問(wèn)題14：想重新制定一個(gè)學(xué)習生物的計劃，現在已經(jīng)復習必修二了該怎么記住以前老師講的和應對以后的課程呢

　　愛(ài)智康劉伸琴老師：如果你屬于跟不上學(xué)校進(jìn)度的，建議一定要提前預習，在老師復習下一個(gè)版塊前把相應的知識點(diǎn)先梳理一遍，這樣課上跟上了，信心就有了，效果也會(huì )越來(lái)越好。跟不上進(jìn)度的情況下還是多找找外援吧。

　　問(wèn)題15：老師高三黨，基礎不錯，大題幾乎都能對，就是選擇不行，很不行，失分嚴重該怎么辦

　　愛(ài)智康劉伸琴老師：選擇題一般有五類(lèi)：概念題，圖表題，信息獲取題，實(shí)驗題和遺傳推導題，你首先要整理錯在哪類(lèi)題型，再根據具體情況進(jìn)行解決。

　　問(wèn)題16：老師有沒(méi)有推薦學(xué)習生物的方法

　　愛(ài)智康劉伸琴老師：學(xué)習生物我推薦三步。第一，背。這是基本功，不能省略，該背的一定要背。有很多題是背下來(lái)就能做對的，比如說(shuō)選擇題第一道題。第二，要理解。第一步做到以后要多去想這個(gè)知識點(diǎn)為什么這么說(shuō)，它與別的知識點(diǎn)之間有沒(méi)有關(guān)聯(lián)。比如說(shuō)DNA復制方式為什么叫半保留復制。第三，要練習。練習一定要閉卷。最后，學(xué)習的時(shí)候還要注意養成良好的學(xué)習習慣，可以多看看成績(jì)好的同學(xué)平時(shí)都是怎么在學(xué)習的。

　　問(wèn)題17：老師，我生物一直都不太好，背的時(shí)候總是背不進(jìn)去，課堂筆記做的還不錯，但是就是背不過(guò)，請問(wèn)我該怎么解決這個(gè)問(wèn)題～

　　愛(ài)智康劉伸琴老師：要是自己背不下來(lái)，我建議你找你比較要好的同學(xué)互相提問(wèn)，會(huì )有助于識記。找不到同學(xué)找父母也是可以的，不過(guò)一般會(huì )不愿意找父母。建議首選找同學(xué)。

　　問(wèn)題18：希望大學(xué)學(xué)習微生物和醫學(xué)醫藥研究的交叉學(xué)科 有什么專(zhuān)業(yè)可以指導一下 現在分數穩定在80左右 有什么良好習慣可以再提高分數。謝謝

　　愛(ài)智康劉伸琴老師：醫學(xué)微生物學(xué)。及時(shí)整理和復習錯題，做判斷題查漏補缺。

　　問(wèn)題19：特別喜歡生物，以后想學(xué)醫。但就是分數提高不上去，心急

　　愛(ài)智康劉伸琴老師：因為你說(shuō)喜歡生物，我推斷咱們在生物上花費的精力和時(shí)間應該是ok的。那么分數上不去的話(huà)，極有可能是因為學(xué)習習慣的問(wèn)題。有沒(méi)有做整理錯題的工作？有沒(méi)有及時(shí)復習錯題的習慣？如果這兩點(diǎn)都沒(méi)有，建議你先從這兩方面開(kāi)始。

　　問(wèn)題20：生物要怎么學(xué)才比較扎實(shí)？

　　愛(ài)智康劉伸琴老師：扎實(shí)要求基本功好，所謂基本功就是該背下來(lái)的概念一定要先背下來(lái)，這是第一步，也是為了以后我們答題規范做準備；第二步，需要理解。生物是理科，光背不理解得不了高分，理解的意思就是要弄明白原因，及與其他知識點(diǎn)的關(guān)聯(lián)。最后，一定要適當練習。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。不做題永遠不知道老師會(huì )從什么角度去考查，以什么方式考查。

　　問(wèn)題21：如何提高對題目的理解能力

　　愛(ài)智康劉伸琴老師：這個(gè)好說(shuō)，拿到問(wèn)題從6個(gè)w去想，都找到答案了，這題目自然就理解了。6個(gè)w指的就是時(shí)間（when）、地點(diǎn)（where）、人物（who）、發(fā)生了什么事情（what）、原因是什么（why）、怎樣發(fā)生的（How）。你可以先以學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)嘗試一下，比如說(shuō)DNA復制過(guò)程。

　　問(wèn)題22：覺(jué)得知識點(diǎn)掌握不勞靠，遇到題細做就不太會(huì )

　　愛(ài)智康劉伸琴老師：這種時(shí)候做判斷題是最有效的。去找一份從必修1到選修3的判斷題，做完會(huì )有脫胎換骨的感覺(jué)。不過(guò)注意我說(shuō)的做完是包括弄明白的。

　　問(wèn)題23：現在我在猶豫選什么專(zhuān)業(yè)了 ，所以沒(méi)好好學(xué)，現在開(kāi)始好好學(xué)高考來(lái)得及嗎？

　　愛(ài)智康劉伸琴老師：只要努力，什么時(shí)候都不晚！

　　問(wèn)題24：老師好，本來(lái)...高一高二生物很好，高三復習就很松懈，覺(jué)得生物可以少學(xué)一點(diǎn)..然后就下降了，一輪復習已經(jīng)進(jìn)行一半了還有救嗎，生物也需要刷題嗎？

　　愛(ài)智康劉伸琴老師：只要努力，什么時(shí)候都不晚。嗯，這是學(xué)生經(jīng)常會(huì )出現的情況，有一點(diǎn)好了就覺(jué)得可以了，不動(dòng)了。然后就下滑了。高三題目綜合度比高一高二大很多，不刷題肯定是不行的。刷完題還注意及時(shí)總結和復習，這樣提高才快。

　　問(wèn)題25：老師講的有時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)不會(huì )，做題正確率挺高

　　愛(ài)智康劉伸琴老師：做題的時(shí)候是開(kāi)卷做的還是閉卷做的？是選擇題正確率高還是填空題正確率高？

　　問(wèn)題26：那如果碰到不會(huì )的知識點(diǎn)該查嗎？

　　愛(ài)智康劉伸琴老師：做題的時(shí)候遇到不會(huì )的知識點(diǎn)應該做好標記，等都做完以后再統一查，而不是做一道查一道。要把平時(shí)練習當作考試一樣，這樣才能提高應試能力。