2012年高考備戰：高考數學(xué)復習六大策略(2)
2011-11-17 14:03:41新浪博客
四、做好階段性復習，強化記憶
專(zhuān)家實(shí)驗發(fā)現剛記住的材料，一小時(shí)后，只能保留44%，兩天后只剩下25%，可見(jiàn)所有的人都會(huì )發(fā)生先快后慢的遺忘過(guò)程。有的學(xué)者認為，經(jīng)過(guò)學(xué)習，在大腦形成了一定的神經(jīng)聯(lián)系，這種聯(lián)系，如果不通過(guò)反復的，有效的刺激來(lái)強化，那么就會(huì )慢慢消退，表現為遺忘現象。采用各種方法來(lái)進(jìn)行復習，正是為了強化和完善這種神經(jīng)系統。
理解了的知識便于記憶，這是對的，但理解了的知識還要通過(guò)復習才能真正記牢。記性好的同學(xué)，不僅重視理解，而且重視復習。他們每天有復習，每周有小結，每章有總結，多次地從不同角度，不同層次上進(jìn)行復習，從而產(chǎn)生了良好的記憶效果。
五、適量的練習，不以“題量論英雄”
學(xué)好數學(xué)要做大量的題，但反過(guò)來(lái)做了大量的題，數學(xué)不一定好。“不要以題量論英雄”，題海戰術(shù)，有時(shí)候往往起到事倍功半的效果，因此要提高解題的效率。做題的目的在于檢查你學(xué)的知識，方法是否掌握得很好。如果你掌握得不準，甚至有偏差，那么多做題的結果，反而鞏固了你的缺欠，因此，要在準確地把握住基本知識和方法的基礎上做一定量的練習是必要的。1、要有針對性地做題，典型的題目，應該規范地完成2、要循序漸進(jìn)，由易到難，要對做過(guò)了典型題目有一定的體會(huì )和變通，即按“學(xué)、練、思、結”程序對待典型的問(wèn)題，這樣做能起到事半功倍的效果。3、無(wú)論是作業(yè)還是測驗，都應把準確性放在第一位，通法放在第一位，而不是一味地去追求速度或技巧，也是學(xué)好數學(xué)的重要原因。4、獨立思考是數學(xué)的靈魂遇到不懂或困難的問(wèn)題時(shí)，要堅持獨立思考，不輕易問(wèn)人，依賴(lài)別人，而是要自己先認真地思考一下，依靠自己的努力克服其中的某些困難，經(jīng)過(guò)很大的努力仍不能解決的問(wèn)題，再虛心請教別人。
六、保持最佳的復習心態(tài)
心態(tài)甚至比學(xué)習方法更重要。學(xué)習心態(tài)是學(xué)生學(xué)習時(shí)的心理狀態(tài)，數學(xué)活動(dòng)不僅是“數學(xué)認知活動(dòng)”，而且也是在情感、心態(tài)參與下進(jìn)行的傳感活動(dòng)，成功的數學(xué)活動(dòng)往往是伴隨著(zhù)最佳心態(tài)產(chǎn)生的。我們必須在復習數學(xué)的過(guò)程中不斷地給自己創(chuàng )造一種輕松感、愉悅感、嚴謹感和成功感。心理學(xué)研究表明，人在輕松的時(shí)候，大腦皮層的神經(jīng)元才能形成興奮中心，使神經(jīng)細胞傳遞信息的通道暢通無(wú)阻，思維也就變得迅速敏捷。愉悅感是積極情感的心理表現，具有主動(dòng)積極學(xué)習的傾向性，它是數學(xué)學(xué)習最佳心態(tài)的催化劑。學(xué)習中有了愉悅感，學(xué)習起來(lái)就會(huì )興趣十足，積極主動(dòng)，思維機制的運轉就會(huì )加速。
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