高考平均分630 “牛班”是怎樣煉成的？(5)
2010-07-07 17:12:07天津網(wǎng)
除了師生之間的博客交流，元旦時(shí)，學(xué)生們會(huì )自己創(chuàng )意給每位老師一本親筆手寫(xiě)的“紀念冊”作為禮物。“紀念冊”上，每位同學(xué)寫(xiě)下對老師想說(shuō)的話(huà)，可以畫(huà)畫(huà)，也可以附上照片。收到這樣一份新年禮物，老師們便成了世上最幸福的人。
專(zhuān)訪(fǎng)
班主任的“獨家秘笈”
同學(xué)們常說(shuō)，生物閆老師的幽默學(xué)不來(lái)，物理宋老師的淵博深似海，而英語(yǔ)劉老師的“強大”讓人折服。一說(shuō)起班主任“王頭”來(lái)，大家的話(huà)就更多了。“王老師愛(ài)憎分明，在一些原則的問(wèn)題上決不妥協(xié)。”“王老師上課經(jīng)常跑題，講著(zhù)講著(zhù)課就會(huì )講到‘生活’中去。”“王老師管班，抓大放小，比較松，許多事情都放手讓我們自己去做。”
在天津醫科大學(xué)總醫院的病房里，記者見(jiàn)到了同學(xué)眼中的“王頭”，也就是班主任王治林老師。王治林老師是在高考前的6月4日，突然身體不舒服，脖子一側開(kāi)始腫了起來(lái)。但為了不影響同學(xué)們高考的狀態(tài)，他拖著(zhù)沒(méi)去醫院，一直到A12班的同學(xué)們全部都填報完高考志愿。
“學(xué)習越好素質(zhì)要越高”
如果用四個(gè)字來(lái)概括帶班經(jīng)驗，王老師說(shuō)，一是“嚴謹”，二是“堅持”。“嚴謹，就是班主任做什么事情都有預判性，制定班里的政策要考慮同學(xué)的發(fā)展和實(shí)際困難。”王老師說(shuō)，一些同學(xué)認為“無(wú)所謂”的事情，他經(jīng)常會(huì )“夸張”地處理，“我得讓學(xué)生們知道，‘有所在意，有所不在意’。”和學(xué)生們性格養成、精神面貌相關(guān)的事，是王老師最在意的。
“我希望我的學(xué)生無(wú)論走到天南海北，都能給身邊的人帶來(lái)一種感染力。”王老師說(shuō)，他是想告訴A12班的同學(xué)們：“你們學(xué)習越好，我希望你們的素質(zhì)越高。”
“將強大的內心呼喚出來(lái)”
今年高考考出了678分優(yōu)異成績(jì)的冷士強同學(xué)講了一個(gè)發(fā)生在自己身上的小故事。高考前夕的一次升旗儀式前，班長(cháng)希望大家可以響亮地喊出“高三加油，一中必勝”的口號，王老師鼓勵冷士強帶頭將這個(gè)口號喊出來(lái)。“當我發(fā)自?xún)刃牡貙⒖谔柡俺鰜?lái)的時(shí)候，我的心里還是很震撼的，覺(jué)得身為這個(gè)班的一員特別驕傲。”
發(fā)準考證的那天，王老師也讓冷士強帶領(lǐng)全班同學(xué)喊口號，“為了夢(mèng)想，拼了！”冷士強說(shuō)，喊完后的結果是，全班同學(xué)都拼了。
對于這兩次喊口號，王老師告訴記者，之所以讓冷士強帶頭喊口號，是因為在高三沖刺的時(shí)候，大家都很累，而冷士強的思想中開(kāi)始有“混過(guò)”高考的想法，有些懈怠。這樣的方式，不僅讓冷士強，也讓A12班的每位同學(xué)都將自己強大的內心呼喚了出來(lái)。
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