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• 高二政治自覺(jué)投身社會(huì )實(shí)踐 2009-09-01

  第八課《自覺(jué)投身社會(huì )實(shí)踐》復習教案復習目標：1、知識教學(xué)點(diǎn)：能夠在理解實(shí)踐是認識的來(lái)源和發(fā)展動(dòng)力，實(shí)踐是認識的目的和檢驗認識正確與否的唯一標準的基礎上，確立實(shí)踐在認識中的決定作用。2、能力訓練點(diǎn)：（1）

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• 高二政治世界是普遍聯(lián)系的 2009-09-01

  第七課唯物辯證法的聯(lián)系觀(guān)（第一課時(shí)）全章概述世界上一切事物都不是孤立存在的的，而是和周?chē)�其他事物�?lián)系著(zhù)。整個(gè)世界是一個(gè)普遍聯(lián)系的有機整體，聯(lián)系的觀(guān)點(diǎn)是唯物辯證法的一個(gè)總特征。把握聯(lián)系的普遍性、客觀(guān)性、

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• 高二政治世界是普遍聯(lián)系的1 2009-09-01

  7.1世界是普遍聯(lián)系的山東省沾化縣第一中學(xué)劉鋒郵編256800【教學(xué)目標】1、知識目標：識記聯(lián)系的概念、聯(lián)系的普遍性、客觀(guān)性、多樣性以及條件性。理解自在事物和人為事物的聯(lián)系都是客觀(guān)的。運用相關(guān)原理分析說(shuō)明世界上

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• 高二政治世界是普遍聯(lián)系的2 2009-09-01

  7.1世界是普遍聯(lián)系的山東省沾化縣第一中學(xué)劉鋒郵編256800一、【學(xué)習要求】1、聯(lián)系的概念2、聯(lián)系的普遍性、客觀(guān)性、多樣性以及條件性。3、理解自在事物和人為事物的聯(lián)系都是客觀(guān)的。4、運用世界普遍聯(lián)系性原理解釋生

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• 高二政治世界是普遍聯(lián)系的3 2009-09-01

  第三單元思想方法與創(chuàng )新意識第課時(shí)第七課唯物辯證法的聯(lián)系觀(guān)備課時(shí)間:2007.10.26第一框題世界是普遍聯(lián)系的教學(xué)目標知識目標◇識記:(1)聯(lián)系的含義(2)聯(lián)系的特點(diǎn)及其方法論要求(3)整體與部分的含義(4)系統的含義及其基

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• 高二政治事物是普遍聯(lián)系的 2009-09-01

  《事物是普遍聯(lián)系的》教案教學(xué)目標：通過(guò)具體的事例使學(xué)生理解世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物都是普遍聯(lián)系的，而且這種聯(lián)系具有客觀(guān)性，不以人的意志為轉移。在對事例的分析中，貫徹愛(ài)國主義情感教育，使學(xué)生在學(xué)習中初步樹(shù)立辯證

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• 高二政治社會(huì )發(fā)展規律 2009-09-01

  11.1社會(huì )發(fā)展的規律一、【教學(xué)目標】：1、知識目標◇識記：(1)社會(huì )存在與社會(huì )意識的含義(2)兩大社會(huì )基本矛盾(3)社會(huì )歷史發(fā)展的總趨勢是什么點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=180073

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• 事物發(fā)展的原因、狀態(tài)和趨勢 2009-09-01

  第24講：事物發(fā)展的原因、狀態(tài)和趨勢教學(xué)目的：深入進(jìn)行唯物辯證法發(fā)展觀(guān)的教育，具體地分析事物發(fā)展的原因、狀態(tài)和趨勢。使學(xué)生能從整體上初步把握二、三、四課之間的內在聯(lián)系；通過(guò)分析各種實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)一步提高學(xué)

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• 高二政治事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統一 2009-09-01

  第四課第三節第一框《事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統一》教學(xué)設計[教學(xué)目標]：通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生理解事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性相統一的原理，有的放矢的對學(xué)生進(jìn)行耐挫折教育，提高戰勝困難和挫折的能力，引導學(xué)生正確

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• 事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統一 2009-09-01

  事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統一教學(xué)目標知識方面識記：事物發(fā)展的前進(jìn)性與曲折性相統一的原理。理解：①聯(lián)系實(shí)際，正確理解為什么新事物必定戰勝舊事物，新事物的成長(cháng)壯大為什么一般都要經(jīng)歷艱難曲折的過(guò)程。②運用

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• 高二政治社會(huì )發(fā)展的規律 2009-09-01

  第十一課尋覓社會(huì )的真諦（第一課時(shí)）全章概述人類(lèi)社會(huì )是物質(zhì)世界的高級運動(dòng)形式，生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾，經(jīng)濟基礎與上層建筑的矛盾，是貫穿人類(lèi)社會(huì )始終的基本矛盾，它們的矛盾運動(dòng)構成人類(lèi)社會(huì )的基本運動(dòng)規律。馬

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• 主觀(guān)能動(dòng)性是人區別于物的特點(diǎn)1 2009-09-01

  主觀(guān)能動(dòng)性是人區別于物的特點(diǎn)教學(xué)目標：懂得主觀(guān)能動(dòng)性的含義及表現，提高正確發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性的自覺(jué)性。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：主觀(guān)能動(dòng)性的表現教學(xué)過(guò)程：經(jīng)過(guò)人類(lèi)長(cháng)期的艱辛勞動(dòng)，意識在改造自然中的作用已顯示出巨大的威

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• 高二政治主觀(guān)能動(dòng)性是人區別于物的特點(diǎn) 2009-09-01

  主觀(guān)能動(dòng)性是人區別于物的特點(diǎn)教學(xué)目標：懂得主觀(guān)能動(dòng)性的含義及表現，提高正確發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性的自覺(jué)性。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：主觀(guān)能動(dòng)性的表現教學(xué)過(guò)程：經(jīng)過(guò)人類(lèi)長(cháng)期的艱辛勞動(dòng)，意識在改造自然中的作用已顯示出巨大的威

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• 高二政治重點(diǎn)關(guān)注新教材的變化 2009-09-01

  2009年高中政治高考備考--重點(diǎn)關(guān)注新教材的變化由于我國社會(huì )經(jīng)濟形勢的不斷變化，加上去年黨的十七大召開(kāi)，黨和國家的方針政策進(jìn)行了調整，這些調整在新教材中得到了體現，而高考命題總是緊跟時(shí)代的步伐，牢牢把握新

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• 高二政治聯(lián)系地和發(fā)展地看問(wèn)題 2009-09-01

  二課聯(lián)系地、發(fā)展地看問(wèn)題教學(xué)目標教學(xué)目的：通過(guò)本課教學(xué)，使學(xué)生認識客觀(guān)世界的基本特征是普遍聯(lián)系和變化發(fā)展的，而且變化發(fā)展是有規律的，引導學(xué)生樹(shù)立唯物辯證法的世界觀(guān)，學(xué)會(huì )運用辯證法的立嘗觀(guān)點(diǎn)和方法觀(guān)察和

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• 人生的真正價(jià)值在于對社會(huì )的貢獻1 2009-09-01

  第七課第一節第三框教案人生的真正價(jià)值在于對社會(huì )的貢獻教學(xué)目標：知識講授目標：識記人生價(jià)值；理解人生的真正價(jià)值在于對社會(huì )的貢獻、物質(zhì)貢獻與精神貢獻的關(guān)系；運用具體事例說(shuō)明只講索取不講貢獻是片面的、錯誤的

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• 人生的真正價(jià)值在于對社會(huì )的貢獻2 2009-09-01

  課堂實(shí)錄人生的真正價(jià)值在于對社會(huì )的貢獻湖北省仙桃市第一中學(xué)付鳳萍433000一、創(chuàng )設情境，激情導入（上課前播放《為了誰(shuí)》的背景音樂(lè )）師：生活中總有一種力量，會(huì )震撼我們的心靈，總有一種感動(dòng)，讓我們淚流滿(mǎn)面。期

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• 高二政治在奮斗中實(shí)現理想 2009-09-01

  在奮斗中實(shí)現理想1、理想和現實(shí)的關(guān)系（1）理想源于現實(shí)，高于現實(shí)提問(wèn)：理想是對現實(shí)的反映嗎？--理想是社會(huì )意識，產(chǎn)生于現實(shí)的需要，是時(shí)代的產(chǎn)物。提問(wèn)：理想等于現實(shí)嗎？--理想又高于現實(shí)，是現實(shí)的發(fā)展方向，對

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• 高二政治生活在人民當家作主的國家 2009-09-01

  第一單元公民的政治生活第一課生活在人民當家作主的國家第一節人民民主專(zhuān)政：本質(zhì)是人民當家作主南京市六合區實(shí)驗中學(xué)王永強教學(xué)目標1、知識目標：（1）識記國家的含義、國家的性質(zhì)和人民民主專(zhuān)政的本質(zhì)。（2）正確

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• 生活在人民當家作主的國家 2009-09-01

  第一單元公民的政治生活第一課生活在人民當家作主的國家第一節人民民主專(zhuān)政：本質(zhì)是人民當家作主南京市六合區實(shí)驗中學(xué)王永強教學(xué)目標1、知識目標：（1）識記國家的含義、國家的性質(zhì)和人民民主專(zhuān)政的本質(zhì)。（2）正確

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• 高二政治生活在人民當家作主的國家 2009-09-01

  第一課生活在人民當家作主的國家全章概述本章從學(xué)生最熟悉的國家入手，分析我國人民民主專(zhuān)政的國家性質(zhì)，揭示人民當家作主的本質(zhì)。讓學(xué)生懂得人們是國家的主人，享有廣泛而真實(shí)的權利，同時(shí)履行義務(wù)。作為公民，要正

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• 高二政治原理方法論濃縮版本 2009-09-01

  高二哲學(xué)原理方法論濃縮版本唯物論部分1．物質(zhì)決定意識的原理：物質(zhì)決定意識，意識是物質(zhì)的反映。要求我們在實(shí)際工作中堅持一切從實(shí)際出發(fā)，使主觀(guān)符合客觀(guān)，做到主觀(guān)與客觀(guān)具體地歷史地統一。2．意識反作用于物質(zhì)的

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• 高二年級政治學(xué)業(yè)水平測試考前輔導 2009-09-01

  江蘇省沭陽(yáng)高級中學(xué)2010屆高二年級學(xué)業(yè)水平測試考前輔導一、教材和考點(diǎn)（一）、區分易混點(diǎn)經(jīng)濟生活易錯、易混知識點(diǎn)1、商品的含義及基本屬性：用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品；使用價(jià)值和價(jià)值（根本屬性）。2、決定價(jià)格的因素和

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• 全面建設小康社會(huì )的經(jīng)濟目標 2009-09-01

  全面建設小康社會(huì )的經(jīng)濟目標（十一課一框）臨邑第五中學(xué)孫勝林★新課標要求（一）知識目標1、識記總體小康的建設成就在宏觀(guān)和微觀(guān)上的表現，全面建設小康社會(huì )的經(jīng)濟建設目標。2、理解低水平、不全面、發(fā)展很不平衡的

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• 高二政治思想方法與創(chuàng )新意識 2009-09-01

  第三單元思想方法與創(chuàng )新意識一、綜合解說(shuō)【地位作用】馬克思主義哲學(xué)的唯物辯證法，它是按照世界的本來(lái)面貌如實(shí)地反映世界的狀況。唯物辯證法是科學(xué)的世界觀(guān)，又是指導我們認識世界和改造世界的重要思想方法。聯(lián)的觀(guān)

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• 高二政治思想方法與創(chuàng )新意識1 2009-09-01

  第三單元思想方法與創(chuàng )新意識鄒城市實(shí)驗中學(xué)邊德禮一、綜合解說(shuō)【地位作用】馬克思主義哲學(xué)的唯物辯證法，它是按照世界的本來(lái)面貌如實(shí)地反映世界的狀況。唯物辯證法是科學(xué)的世界觀(guān)，又是指導我們認識世界和改造世界的

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• 高二政治思想方法與創(chuàng )新意識2 2009-09-01

  第三單元思想方法與創(chuàng )新意識第七課唯物辯證法的聯(lián)系觀(guān)一、課本知識整合1、聯(lián)系的含義：所謂聯(lián)系就是之間以及的、、。2、聯(lián)系的普遍性原理P54（1）原理內容：世界上的一切事物都處在普遍聯(lián)系之中，世界是一個(gè)普遍聯(lián)系

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• 高二政治生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng) 2009-09-01

  《經(jīng)濟生活》第二單元生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)考點(diǎn)1、生產(chǎn)與消費的關(guān)系Ｂ生產(chǎn)決定消費：生產(chǎn)決定消費的對象，生產(chǎn)決定消費的方式，生產(chǎn)決定消費的質(zhì)量和水平，生產(chǎn)為消費創(chuàng )造動(dòng)力。點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.ph

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• 高二政治美國的利益集團1 2009-09-01

  臨沂高新實(shí)驗中學(xué)教案年級編者編寫(xiě)時(shí)間使用時(shí)間組長(cháng)簽字檢查高二12.1712.19課題美國的利益集團重難點(diǎn)：利益集團的政治作用及實(shí)質(zhì)教學(xué)目標：知識：記憶利益集團的含義、目標、活動(dòng)方式及作用理解并闡釋?zhuān)豪�益集團的政

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• 高二政治美國的利益集團2 2009-09-01

  《美國的利益集團》說(shuō)課稿各位領(lǐng)導、老師們，你們好！今天我要說(shuō)課的課題是《美國的利益集團》首先，我對本框題進(jìn)行分析一、教材的地位和作用《美國的利益集團》是高二政治選修3中的一課，也是專(zhuān)題三的最后一課，對

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