高三生物教案：細胞增殖三(2)

　　討論：生物體是如何長(cháng)大的？

　　1、 從物質(zhì)轉化角度分析：同化作用強于異化作用

　　同化作用主要發(fā)生在細胞的那些結構上？這使細胞發(fā)生了怎樣的改變？

　�。ㄒ龑�學(xué)生簡(jiǎn)要復習細胞的結構和功能）

　　2、 從細胞變化角度分析：細胞分裂——細胞數目增多

　　細胞生長(cháng)——細胞體積增大

　　細胞的體積一般都是很小的，細胞生長(cháng)到一定大小后就會(huì )通過(guò)細胞分裂使其體積減小。為什么細胞要進(jìn)行細胞分裂呢？指導學(xué)生展開(kāi)討論。（請參考“細胞有絲分裂.ppt”）

　　學(xué)生總結： 細胞分裂的生物學(xué)意義。

　　對于單細胞生物體，細胞分裂意味著(zhù)生物個(gè)體數的增加。多細胞生物體的生殖活動(dòng)也是通過(guò)細胞分裂完成的。對于多細胞生物體，細胞分裂則是生物體生長(cháng)發(fā)育的基礎。細胞分裂保證了細胞有足夠大的表面積與環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換，從而保證了新陳代謝對物質(zhì)更新的需求。因此細胞分裂是生物體生長(cháng)、發(fā)育和繁殖的基礎。

　　根據對細胞分裂過(guò)程的觀(guān)察，細胞分裂主要分為無(wú)絲分裂、有絲分裂和減數分裂三種不同的方式。

　　學(xué)生觀(guān)察并討論： 認真觀(guān)察39頁(yè)青蛙紅細胞細胞分裂圖、37頁(yè)植物分生組織細胞分裂圖和107頁(yè)產(chǎn)生精子細胞的細胞分裂過(guò)程圖，簡(jiǎn)要說(shuō)出他們的主要區別特點(diǎn)。

　　歸納總結：提出三種細胞分裂方式并比較主要不同。

　　三種細胞分裂方式中，無(wú)絲分裂通常是已經(jīng)分化的細胞所采取的細胞分裂方式，如青蛙血液中紅細胞的細胞分裂。（見(jiàn)擴展資料）減數分裂只發(fā)生于有性生殖過(guò)程中，多是用于產(chǎn)生有性生殖細胞如卵細胞或精子細胞等；而有絲分裂則是最常見(jiàn)的方式，如生長(cháng)發(fā)育過(guò)程中體細胞的產(chǎn)生以及無(wú)性生殖過(guò)程中新個(gè)體或生殖細胞——孢子的形成……。人體就是經(jīng)過(guò)連續的有絲分裂由一個(gè)受精卵細胞生長(cháng)發(fā)育成的。

　　有絲分裂可以連續發(fā)生，具有明顯的周期性——細胞周期。

　　學(xué)生閱讀并討論：

　　1、學(xué)生分析有關(guān)文字描述找出關(guān)鍵詞語(yǔ)（什么樣的.細胞？起、止的標志？為何這樣劃分？）

　　2、根據圖解描述什么是細胞周期。

　　3、一個(gè)細胞周期包括哪兩個(gè)階段？它們在時(shí)間分配上的特點(diǎn)是什么？如果觀(guān)察一個(gè)正在進(jìn)行有絲分裂的組織，處于哪個(gè)階段的細胞會(huì )更多些？

　�。ㄒ粋�(gè)細胞從它產(chǎn)生開(kāi)始直到它又通過(guò)細胞分裂變成兩個(gè)相同的子代新細胞這就是一個(gè)周期。它包括分裂間期和分裂期兩個(gè)階段。）

　　細胞周期：連續分裂的細胞。從上一次分裂結束開(kāi)始，到下一次分裂結束時(shí)為止。包括兩次分裂間期的遺傳物質(zhì)復制，和分裂期的遺傳物質(zhì)的均分兩個(gè)過(guò)程。

　　設問(wèn)： 為什么有絲分裂可以連續進(jìn)行？

　　一般情況下，通過(guò)有絲分裂產(chǎn)生的全部細胞都具有相同的遺傳性�？寺〖夹g(shù)就是利用的這一原理。為什么有絲分裂能夠產(chǎn)生相同的細胞呢？在一個(gè)細胞周期中分裂間期和分裂期這兩個(gè)階段各自完成了那些生命活動(dòng)？

　　配合課件進(jìn)行討論學(xué)習，并且作筆記：

　　根據課本給出的數據等資料可以知道，在一個(gè)細胞周期中分裂間期占有極大的比例。分裂間期是一個(gè)新生的細胞進(jìn)行物質(zhì)積累生長(cháng)成熟的階段，與此同時(shí)這個(gè)細胞還要為新一代細胞的產(chǎn)生做好充分的物質(zhì)準備。因此看似靜止的分裂間期其實(shí)是細胞最繁忙的階段。

　　根據給出的圖形和照片比較并描述處于分裂間期的細胞具有哪些特點(diǎn)？是否發(fā)生了什么變化？分析造成這些變化的原因是什么？

　　分裂間期：為細胞分裂做物質(zhì)準備。（占時(shí)90～95%）

　　細胞變化：細胞核大核仁明顯，染色加深。核內漸出現染色體纖絲。

　　分子變化：DNA復制加倍，有關(guān)蛋白質(zhì)大量合成。

　　總結：

　　1、細胞變化：細胞由扁變方，細胞核占有極大的比例。細胞核染色均勻，顏色漸深，核仁不止一個(gè)，非常顯著(zhù)。

　　2、物質(zhì)變化（原因）：細胞核內完成了DNA分子的復制，細胞核內DNA分子數量增加了一倍。核酸容易被堿性染料染色，因此細胞核顏色明顯變深。細胞內有大量的蛋白質(zhì)被合成，其中有一部分與DNA分子一同構成染色體。根據書(shū)中圖示可以知道復制的兩個(gè)DNA分子是靠一個(gè)著(zhù)絲點(diǎn)緊密地聯(lián)系在一起的。（核仁部分見(jiàn)擴展資料�？梢越o接受能力較強的學(xué)生講解。）

　　一切準備就緒后，細胞分裂就可以開(kāi)始了。細胞分裂是一個(gè)相對較快的階段，在這一階段要完成遺傳物質(zhì)的均分和細胞質(zhì)等結構的分離。分裂間期復制的DNA要完整地分離，使新形成的兩個(gè)子代細胞分別獲得完全相同的一整套DNA。如何保證復制的兩套DNA分子能準確無(wú)誤地分到兩個(gè)子細胞中去呢？

　　根據課件引導學(xué)生討論：