學(xué)好高中生物的方法有哪些？如何高效提高成績(jì)

　　高中生物的學(xué)習方法

　　1、分析和綜合的方法

　　分析就是把知識的一個(gè)整體分解成各個(gè)部分來(lái)進(jìn)行考察的一種思維方法，綜合是把知識的各個(gè)部分聯(lián)合成一個(gè)整體來(lái)進(jìn)行考察的一種思維方法，分析和綜合是生物學(xué)學(xué)習中經(jīng)常使用的重要方法，兩者密切聯(lián)系，不可分割。只分析不綜合，就會(huì )見(jiàn)木而不見(jiàn)林;只綜合不分析，又會(huì )只見(jiàn)林而不見(jiàn)木。

　　2、比較和歸類(lèi)的方法

　　比較是把有關(guān)的知識加以對比，以確定它們之間的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)的思維方法。比較一般遵循兩條途徑進(jìn)行：一是尋找出知識之間的相同之處，即異中求同;二是在尋找出了事物之間相同之處的基礎上找出不同之處，即同中求異。歸類(lèi)是按照一定的標準，把知識進(jìn)行分門(mén)別類(lèi)的思維方法。

　　生物學(xué)習中常采用兩種歸類(lèi)法：一是科學(xué)歸類(lèi)法，即從科學(xué)性出發(fā)，按照生物的本質(zhì)特性進(jìn)行歸類(lèi);二是實(shí)用歸類(lèi)法，即從實(shí)用性出發(fā)，按生物的非本質(zhì)屬性進(jìn)行歸類(lèi)。

　　3、系統化和具體化的方法

　　系統化就是把各種有關(guān)知識納入一定順序或體系的思維方法。系統化不單純是知識的分門(mén)別類(lèi)，而且是把知識加以系統整理，使其構成一個(gè)比較完整的體系。在生物學(xué)學(xué)習過(guò)程中，經(jīng)常采用編寫(xiě)提綱、列出表解、繪制圖表等方式，把學(xué)過(guò)的知識加以系統地整理。

　　高中生物提分方法

　　1、高中生物提分要做筆記。高中生物是偏向背誦的。所以高中生物筆記的作用很大。他會(huì )讓你總結有用的知識點(diǎn)，可以說(shuō)有一本很好的筆記，就有了高分的基礎。

　　2、高中生物提分要有錯題本。不是說(shuō)要把錯題記下來(lái)，而是指要將錯題考查的知識點(diǎn)總結，考察的思路總結，同時(shí)完善自己的生物知識系統。

　　3、高中生物提分要重視教科書(shū)。高中生物教科書(shū)是所有考題的根本。很多人認為高中生物教科書(shū)看過(guò)就可以了，但是最好可以全部背誦下來(lái)，如果可以做到，那么你不得高分就是老師的不對了。

　　最后再說(shuō)一下，孩子的學(xué)習就跟我們的工作一樣，都需要科學(xué)的方法和專(zhuān)業(yè)的指導，做學(xué)習規劃和指導是宜早不宜晚。

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