高中生物怎樣才能開(kāi)竅 應該怎么學(xué)

　　高中生物怎樣才能開(kāi)竅

　　加強總結規律。高中生物知識點(diǎn)中有很多的規律可循，記住這些規律有助于我們構建完善的知識點(diǎn)體系。注重知識點(diǎn)之間的聯(lián)系，通過(guò)縱向和橫向對比的方式，完善知識體系。

　　高中生物學(xué)習基礎知識就要以課本內容為主，高三很多學(xué)生在復習的時(shí)候幾乎是拋開(kāi)了課本，完全依賴(lài)于復習資料，要知道高中三年的學(xué)習是以課本為主，那么高考考察的重心當然也是課本。因此課本才是最好的高中生物復習資料，高三學(xué)生應該圍繞課本展開(kāi)復習，抓住高考復習的核心才能有效復習，達到提高學(xué)習成績(jì)的目的。

　　上課要高效，跟著(zhù)老師走。課后先把上課講的內容看一遍然后就是回顧一下，再打開(kāi)作業(yè)做作業(yè)，想效率更高的可以給自己訂個(gè)時(shí)間，然后再找出答案訂正�？荚�，不論大考小考一定要總結，錯過(guò)的要反思。有條件可以學(xué)在前面，走在老師前面，多學(xué)幾遍，刻意練習，這樣一定會(huì )成為一個(gè)領(lǐng)域的高手的。只要自己肯努力，找對方法，高中生物學(xué)習很快就可以開(kāi)竅的。

　　高中生物應該怎么學(xué)

　　1、高中生物學(xué)習在記住了基本的名詞、術(shù)語(yǔ)和概念之后，同學(xué)們就要把主要精力放在學(xué)習高中生物學(xué)規律上來(lái)了。這時(shí)大家要著(zhù)重理解生物體各種結構、群體之間的聯(lián)系(因為生物個(gè)體或群體都是內部相互聯(lián)系，相互統一的整體)，也就是注意知識體系中縱向和橫向兩個(gè)方面的線(xiàn)索。

　　2、同學(xué)習其它理科一樣，生物學(xué)的知識也要在理解的基礎上進(jìn)行記憶，但是，高中階段的生物學(xué)還有著(zhù)與其它理科不一樣的特點(diǎn)。對于生物學(xué)來(lái)說(shuō)，同學(xué)們要思考的對象既思維元素卻是陌生的細胞、組織各種有機物和無(wú)機物以及他們之間奇特的邏輯關(guān)系。因此同學(xué)們只有在記住了這些名詞、術(shù)語(yǔ)之后才有可能高中生物學(xué)習的邏輯規律，既所謂“先記憶，后理解”。

　　3、學(xué)會(huì )觀(guān)察。高中生物中的知識有很多是需要我們細心的觀(guān)察的，生物和生活中的事物息息相關(guān)，無(wú)論我們在做什么的時(shí)候，都會(huì )有生物的相關(guān)知識，所以我們在學(xué)習生物的時(shí)候一定要善于觀(guān)察，聯(lián)系生活實(shí)際，這樣我們才能學(xué)好高中生物。

　　最后再說(shuō)一下，孩子的學(xué)習就跟我們的工作一樣，都需要科學(xué)的方法和專(zhuān)業(yè)的指導，做學(xué)習規劃和指導是宜早不宜晚。

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