2015年高考作文猜想四：全民閱讀，彰顯國家軟性競爭力
2015-05-18 17:47:33梁挺福博客文章作者：梁挺福
一、作文素材
�。ㄒ唬�、在2015年十二屆全國人大三次會(huì )議閉幕后，國務(wù)院總理李克強在人民大會(huì )堂三樓金色大廳會(huì )見(jiàn)中外記者時(shí)說(shuō)到，“希望全民閱讀形成一種氛圍，無(wú)處不在。”“有人擔憂(yōu)，說(shuō)現在我們國家民眾每年的閱讀量還不到有些國家人均的十分之一。這些建議讓我深思，說(shuō)明人們不僅在追求物質(zhì)財富的增加，而且希望有更豐富的精神生活。書(shū)籍和閱讀可以說(shuō)是人類(lèi)文明傳承的主要載體，就我個(gè)人的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)，用閑暇時(shí)間來(lái)閱讀是一種享受，也是擁有財富，可以說(shuō)終身受益。我希望全民閱讀能夠形成一種氛圍，無(wú)處不在。我們國家全民的閱讀量能夠逐年增加，這也是我們社會(huì )進(jìn)步、文明程度提高的十分重要的標志。而且把閱讀作為一種生活方式，把它與工作方式相結合，不僅會(huì )增加發(fā)展的創(chuàng )新力量，而且會(huì )增強社會(huì )的道德力量。這也就是為什么我兩次愿意把“全民閱讀”這幾個(gè)字寫(xiě)入《政府工作報告》的原因，明年還會(huì )繼續。”
�。ǘ�、新華社消息，偌大的北京城，從第19個(gè)世界讀書(shū)日起，終于有了一個(gè)24小時(shí)不打烊的書(shū)店——三聯(lián)韜奮書(shū)店。國務(wù)院總理李克強2014年4月22日專(zhuān)門(mén)給北京三聯(lián)韜奮書(shū)店全體員工回信，贊賞該書(shū)店推出的“深夜書(shū)房”“很有創(chuàng )意”�？偫碚J為，讀書(shū)不僅事關(guān)個(gè)人修為，國民的整體閱讀水準，也會(huì )持久影響到整個(gè)社會(huì )的道德水平。在回信的最后，李克強總理鼓勵三聯(lián)的全體員工，“希望你們把24小時(shí)不打烊書(shū)店打造成為城市的精神地標，讓不眠燈光陪護守夜讀者潛心前行，引領(lǐng)手不釋卷蔚然成風(fēng)，讓更多的人從知識中汲取力量。”
2014年8月，三聯(lián)韜奮24小時(shí)書(shū)店、杭州“悅覽樹(shù)”24小時(shí)書(shū)店、深圳書(shū)城中心城24小時(shí)書(shū)吧，日前聯(lián)合青島、西安、鄭州等地的8家24小時(shí)書(shū)店，發(fā)出了“打造‘深夜書(shū)房’力推全民閱讀”的共同宣言，就開(kāi)辦24小時(shí)書(shū)店的宗旨、目的、經(jīng)營(yíng)模式等，達成了共識。
二、構思點(diǎn)撥
第一，倡導全民閱讀，建設書(shū)香社會(huì )，是提升民族素質(zhì)的重要途徑。閱讀可以勵志、養性、立德，是對人生的磨煉和意志的考驗；閱讀能改變命運，增長(cháng)素質(zhì)，提高品位；閱讀是傳承文明、更新知識、提高民族素質(zhì)的基本途徑。一個(gè)人閱讀能力的大小，直接影響到他的成長(cháng)、職業(yè)能力和他對社會(huì )作用的發(fā)揮；一個(gè)國家國民閱讀率的高低，國民閱讀力的大小，則直接關(guān)系到國家軟實(shí)力和綜合國力的強弱，影響到全社會(huì )的總體文明程度和創(chuàng )造能力，國民閱讀水平更標志著(zhù)一個(gè)國家社會(huì )發(fā)展的文明程度。國民閱讀力和閱讀水平在很大程度上決定一個(gè)民族的基本素質(zhì)、創(chuàng )造能力和發(fā)展潛力。
第二，倡導全民閱讀，建設書(shū)香社會(huì )，是實(shí)現公民文化權利的重要保障。閱讀能真正造就城市發(fā)展所需要的高素質(zhì)的市民群體。因為社會(huì )和諧的關(guān)鍵在于內心的和諧，而閱讀可以獲得內心寧靜，除掉浮躁，可以扭轉全民閱讀率下滑的現象，對建設高品位城市起到的作用非常重要。
第三，倡導全民閱讀，建設書(shū)香社會(huì )，是學(xué)習型、創(chuàng )新型社會(huì )的重要環(huán)節。閱讀既是一種個(gè)人行為，更是一種社會(huì )風(fēng)氣，從一定意義上講，全民閱讀水平是衡量一個(gè)國家社會(huì )文明程度的重要標志。我國正在建設創(chuàng )新型國家，創(chuàng )新型國家的基礎是學(xué)習型社會(huì )，開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，在全社會(huì )營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，不僅對個(gè)體閱讀產(chǎn)生積極的影響，更重要的是有利于激發(fā)全體人民的學(xué)習熱情，提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)。因此，提高全民閱讀水平，增強全民族的文化自覺(jué)和創(chuàng )新意識，對于建設學(xué)習型社會(huì )和創(chuàng )新型國家至關(guān)重要。
第四，倡導全民閱讀活動(dòng)，建設書(shū)香社會(huì )，是構建社會(huì )主義和諧社會(huì )和全面建設小康社會(huì )的重要舉措。閱讀活動(dòng)廣泛深入的開(kāi)展，對提升城市文化，城市競爭力，推動(dòng)市場(chǎng)的發(fā)展有著(zhù)非常重要的意義。一個(gè)人不閱讀就會(huì )缺乏智慧和判斷力，如果一個(gè)民族不閱讀，它的文化必定會(huì )喪失創(chuàng )造力和批判性，自主創(chuàng )新將會(huì )成為一句空話(huà)。所以，下大力氣推動(dòng)全民閱讀已經(jīng)是迫在眉睫。
讀書(shū)已經(jīng)不僅僅關(guān)乎個(gè)人的成長(cháng)，更關(guān)系到民族的復興、社會(huì )的和諧與人類(lèi)的進(jìn)步。
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