清華大學(xué)大力加強教師思想政治工作

　　清華大學(xué)深入學(xué)習習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想，認真貫徹全國教育大會(huì )和全國高校思想政治工作會(huì )議精神，以加強教師思想政治工作為重點(diǎn)，強化組織領(lǐng)導和思想引領(lǐng)，夯實(shí)基層黨建根基，引導教師立德樹(shù)人、崇德尚業(yè)，做好學(xué)生引路人。

　　以加強組織領(lǐng)導為統領(lǐng)，提高工作體系協(xié)同性。校黨委常委會(huì )定期研究教師思想政治工作，明確黨政機構與隊伍職責，打造專(zhuān)兼結合、素質(zhì)優(yōu)良的工作力量。成立黨委書(shū)記、校長(cháng)任主任的教師思想政治工作委員會(huì )、師德建設委員會(huì )，設立黨委教師工作部，不斷完善黨委統一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、部門(mén)分工合作、院系具體落實(shí)、教師自我約束的工作格局和機制。成立教師發(fā)展中心，推進(jìn)“新教師導引計劃”，并專(zhuān)設師德和思政教育模塊，構建全周期教師職業(yè)發(fā)展體系。將加強和改進(jìn)教師思想政治工作納入年度計劃、院系評估、黨建述職、支部評議等環(huán)節，推動(dòng)各部門(mén)各層面落實(shí)工作責任。圍繞培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、建立健全師德建設長(cháng)效機制等，制定實(shí)施一系列制度文件，要求全體教師切實(shí)將立德樹(shù)人作為第一責任。加強學(xué)術(shù)道德教育，完善教師學(xué)術(shù)規范教育培訓、學(xué)術(shù)不端行為預防查處等制度。

　　以思想理論建設為先導，擴大宣傳教育覆蓋面。成立習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想研究院，持續建好重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院，實(shí)施黨建與思想政治工作專(zhuān)項，2018年立項支持16項課題。組織百余位專(zhuān)家、干部參加理論宣講團，全年面向校內外宣講200多場(chǎng)，覆蓋上萬(wàn)人次。制定教職工政治理論學(xué)習實(shí)施辦法，明確黨支部主體責任，對參加學(xué)習的數量和內容提出具體要求。開(kāi)展“做新時(shí)代‘四有’好老師和‘四個(gè)引路人’”學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)和“弘揚愛(ài)國奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動(dòng)，舉辦南仁東先進(jìn)事跡報告會(huì )，營(yíng)造濃郁氛圍。針對不同群體開(kāi)展多樣化專(zhuān)題培訓，組織教師赴革命老區、改革開(kāi)放前沿調研，辦好文科骨干教師研討班、青年馬克思主義理論研討班，組織教師參加北京市“雙百行動(dòng)計劃”和各類(lèi)研修班。持續開(kāi)展名師教學(xué)講壇、教學(xué)工作坊、“教與學(xué)”午餐會(huì )、教師教學(xué)海外研修，2018年舉辦校級教學(xué)培訓20余場(chǎng)，覆蓋教師2000余人次。

　　以師生互動(dòng)成長(cháng)為主線(xiàn)，增強教書(shū)育人責任感。深化教師人事制度改革，定期召開(kāi)教師節大會(huì )、教書(shū)育人研討會(huì )等，增強一線(xiàn)教師對學(xué)校辦學(xué)理念、育人理念的認知認同。深化教育教學(xué)改革，以“踐行價(jià)值塑造、能力培養、知識傳授‘三位一體’教育理念，全面建設一流人才培養模式”為主題，召開(kāi)第25次教育工作討論會(huì )，形成40項行動(dòng)方案，推出首批7門(mén)標桿課程。設立“新百年教學(xué)成就獎”和“年度教學(xué)優(yōu)秀獎”，鼓勵推動(dòng)全體青年教師參加教學(xué)培訓和教學(xué)比賽，互相觀(guān)摩學(xué)習、共同提高。推行“開(kāi)放交流時(shí)間”制度，教師面向全校學(xué)生公開(kāi)設立交流時(shí)間，學(xué)生可在此時(shí)間到指定地點(diǎn)與教師面對面交流。由本科生評選“清韻燭光——我最喜愛(ài)的教師”、研究生評選“良師益友”，在校園媒體開(kāi)設先進(jìn)表彰專(zhuān)欄，充分發(fā)揮身邊先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用。鼓勵學(xué)術(shù)精深的教師擔任本科生班主任，目前班主任、級主任中長(cháng)聘教授106人、長(cháng)聘副教授77人，占比36.2%。嚴格教學(xué)和課堂紀律，優(yōu)化干部聽(tīng)課制度，完善校院兩級教學(xué)督導制，大力營(yíng)造“以教學(xué)為榮”“天下第一等職業(yè)還是教書(shū)”的教學(xué)文化。將教師參與指導學(xué)生課外科技創(chuàng )新活動(dòng)記入教學(xué)工作量，每年有超過(guò)700名教師參與指導“挑戰杯”競賽、學(xué)術(shù)研究推進(jìn)計劃、“星火班”等科技創(chuàng )新競賽和因材施教項目。

　　以創(chuàng )新基層黨建為根基，夯實(shí)思政工作基本面。明確教師黨支部在教師隊伍建設中政治把關(guān)和師德把關(guān)要求，強化黨支部在團結、帶領(lǐng)、教育、服務(wù)全體教職工的作用，將黨支部政治責任納入院系黨建工作責任體系。舉辦教工黨支部書(shū)記研討班、新任支委培訓班，制定教師黨支部書(shū)記“雙帶頭人”培育工程實(shí)施方案，明確“雙帶頭人”標準，實(shí)施“領(lǐng)雁工程”，實(shí)現黨支部書(shū)記的集中輪訓全覆蓋，提升黨支部書(shū)記綜合素質(zhì)。健全學(xué)校、院系、黨支部三級聯(lián)動(dòng)機制，形成工作合力，堅持不懈做好在教師中發(fā)展黨員工作。實(shí)施“對標爭先”建設計劃，遴選出首批黨建標桿單位4個(gè)、標兵黨支部30個(gè)、“雙帶頭人”教師黨支部書(shū)記工作室10個(gè)，組織工作交流、經(jīng)驗推廣活動(dòng)，發(fā)揮先進(jìn)典型示范引領(lǐng)作用。