高一語(yǔ)文教案：《采薇》優(yōu)秀教學(xué)設計（一）(2)
來(lái)源：網(wǎng)絡(luò )整理 2018-11-22 20:27:02
三、教學(xué)難點(diǎn)
比較鑒賞這兩首詩(shī)歌在表現手法上的異同，提高詩(shī)歌鑒賞水平。
四、教具準備
多媒體課件、投影儀、講義
五、課時(shí)安排 1課時(shí)
六、教學(xué)過(guò)程
（一）課前預習
布置學(xué)生獨立預習，完成學(xué)習過(guò)程評價(jià)表。
項目敘述或回答
歸納?整理1學(xué)習本板塊時(shí)，你有哪些字不會(huì )讀？積累了哪些詞語(yǔ)？2你了解哪些有關(guān)《詩(shī)經(jīng)》和“荷馬史詩(shī)”的文學(xué)常識？3你能背出《采薇》最后一節嗎？4標畫(huà)出詩(shī)中體現“古典的鄉愁“的句子，寫(xiě)出你自己的感受。 思考?感悟1《采薇》一詩(shī)表達了怎樣的情感？你認為哪些詩(shī)句最能表現這種情感？2《奧德賽》通過(guò)哪些描寫(xiě)烘托了奧德修斯回歸故里的決心？ 發(fā)現?創(chuàng )新1“昔我往矣，楊柳依依。今我來(lái)思，雨雪霏霏”被視為情景交融的佳句。查閱相關(guān)資料，找出古人對這兩句詩(shī)的評價(jià)，談?wù)勀愕目捶ā?寫(xiě)一首詩(shī)或一段文字表達你對“鄉愁”的新的體驗。 評價(jià)：
課前檢查與反饋：
1字音
玁狁（xiǎn yǔn）不遑（ huáng ）不來(lái)（ lài ）孔疚（ jiù ）
靡盬（mí gǔ ）喧囂（ xiāo ）寰宇（ huán）神裔（ yì ）
肴饌（yáo zhuàn）宅�。� dǐ ）逃遁（ dùn ）象弭（ mǐ ）
歸聘（ pìn ）四牡（ mǔ ）骙骙（ kuí ）小人所腓（ féi ）
雨雪霏霏（ yù fēi ）載渴載饑（ zài ）整飭（ chì ）
2字形
靡（靡費）聘（聘請）霏（煙霏）遁（遁詞）睽（眾目睽睽）
糜（糜爛）騁（馳騁）菲（芳菲）循（遵循）骙（四牡骙骙）
遑（不遑）戍（戍守）戎（戎裝）彌（彌漫）飭（整飭）
徨（彷徨）戌（戊戌）戒（戒嚴）弭（消弭）傷（傷感）
3解釋加點(diǎn)字
靡室靡家（無(wú)）不遑啟居（空閑）載饑載渴（又）靡使歸聘（問(wèn)候）
歲亦陽(yáng)止（農歷十月）憂(yōu)心孔疚（很，非常）戎車(chē)既駕（已經(jīng)）
四牡業(yè)業(yè)（高大的樣子）雨雪霏霏（下雪）我行不來(lái)（慰勞，勸勉）
彼爾維何（花盛的樣子）維棠之華（ 同“花” ）
彼路斯何（同“輅”，大車(chē)）歲亦莫止（同“暮”，年底）
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