高一數學(xué)教案：《指數》教學(xué)設計(5)
來(lái)源：網(wǎng)絡(luò )整理 2018-11-21 20:04:44
[標簽：高中教案 高一數學(xué)教案 高中數學(xué)教案]
為了加深對符號的認識，還可以提出這樣的問(wèn)題： 
一定表示一個(gè)正數嗎? 
中的 a定是正數或非負數嗎?讓學(xué)生來(lái)回答，在回答中進(jìn)一步認清符號的含義，再從另一個(gè)角度進(jìn)行總結
。
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