高三生物教案:《雜交育種與誘變育種》教學(xué)設計
來(lái)源:3edu教育網(wǎng) 2018-11-12 14:30:53
一、學(xué)習目標
1、闡述雜交育種的概念,舉例說(shuō)出雜交育種的優(yōu)缺點(diǎn)。
2、記住誘變育種的定義,知道其優(yōu)缺點(diǎn)。
二、自主學(xué)習指導
請仔細閱讀課本98頁(yè)—100頁(yè)內容,并勾劃出重點(diǎn)語(yǔ)句,7分鐘后獨立完成下列問(wèn)題:
。ㄒ唬╇s交育種
1.雜交育種的概念:將兩個(gè)或多個(gè)品種的___ ____通過(guò)交配集中在一起,再經(jīng)過(guò)_______和_______,獲得新品種的方法。
2.育種過(guò)程:將兩個(gè)不同優(yōu)良性狀的親本_______,得到F1再多次_______,逐代淘汰不符合生產(chǎn)要求的品種,直到得到性狀不再發(fā)生分離的理想純種。
3、原理:______________。
4、應用
。1)在農業(yè)生產(chǎn)中,雜交育種是改良作物品質(zhì),提高農作物單位面積產(chǎn)量的常規方法。(2)動(dòng)物雜交育種: 在畜牧業(yè)中,可用于家畜、家禽的優(yōu)良品種的選育。
。ǘ┱T變育種
1.誘變育種的定義:利用___________因素(如X射線(xiàn)、r射線(xiàn)、紫外線(xiàn)、激光等)或_ ______因素(如亞硝酸、硫酸二乙酯等)來(lái)處理生物,使生物發(fā)生______________。
2、原理:_____________________。
3、誘變育種的優(yōu)點(diǎn):① 可以提高突變的________,在較短時(shí)間內獲得更多的________類(lèi)型:② 大幅度的改良________________。
缺點(diǎn):誘發(fā)產(chǎn)生的突變,________的個(gè)體不多,需要大量處理________________。
4、應用:①農作物新品種培育:例如“黑農五號”大豆品種、太空椒的培育。
、谟糜谖⑸镉N:例如高產(chǎn)青霉菌的選育。
幾種常規育種方法的比較
|
雜 交 育 種 |
誘 變 育 種 |
多 倍 體 育 種 |
單 倍 體 育 種 |
原 理 |
基因重組 |
基因突變 |
染色體變異 |
染色體變異 |
方 法 |
1. 雜交→自交→選優(yōu)→自交 2、雜交→“雜種” |
激光、射線(xiàn)或化學(xué)藥品處理 |
秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗 |
花藥離體培養后,使染色體加倍 |
優(yōu) 點(diǎn) |
可集中優(yōu)良性狀 |
可以提高變異頻率,或出現新性狀,加速育種進(jìn)程 |
器官大和營(yíng)養物質(zhì)含量高 |
明顯縮短育種年限 |
缺 點(diǎn) |
時(shí)間長(cháng),須及時(shí)發(fā)現優(yōu)良性狀 |
有利變異少,須大量處理實(shí)驗材料,具有不確定性 |
適用于植物,在動(dòng)物方面難于開(kāi)展 |
成活率低,只適用 于植物 |
舉例 |
高桿抗病與矮桿感病植株雜交獲得矮桿抗病品種 |
高產(chǎn)青霉菌株的育成 |
三倍體無(wú)子西瓜 |
抗病植株的育成 |
三、當堂檢測
1、小麥高稈(D)對矮稈(d)為顯性,抗病(T)對易染病(t)為顯性,兩對基因可自由組合,F用DDTT與ddtt兩個(gè)品系作親本,在F2中選育矮稈抗病類(lèi)型,其中最合乎理想的基因型在F2中所占比例 ( )
A.1/16 B.2/16 C.3/16 D.4/16
2、在農作物的育種上,采用的方法有:雜交育種、誘變育種、多倍體育種、單倍體育種,它們的理論依據依次是 ( )
、倩蛲蛔 ②基因互換 ③基因重組 ④染色體變異
A.③①④④ B.④①②④ C.④④①③ D.④③①④
3、用純種的高桿(D)抗銹病(T)小麥與矮桿(d)易染銹病(t)小麥培育矮桿抗銹病小麥新品種的方法如下:
高稈抗病×矮稈易染病—1→F1—2→雄配子—3→幼苗—4→選出符合要求的品種
下列有關(guān)此種育種方法的敘述中,正確的是 ( )
A.這種育種方法叫雜交育種 B.過(guò)程④必須使用生長(cháng)素處理
C.這種方法的最大優(yōu)點(diǎn)是縮短育種年限 D.過(guò)程③必須經(jīng)過(guò)受精作用
四、當堂檢測
1.某地區一些玉米植株比一般玉米植株早熟、生長(cháng)整齊而健壯,果穗大、籽粒多,這些植株可能是 ( )
A.單倍體 B.三倍體 C.四倍體 D.雜交種
2.用雜合子(DdEe)種子獲得純合子(ddee),最簡(jiǎn)捷的方法是 ( )
A.種植→F1→選雙隱性者→純合體 B.種植→秋水仙素處理→純合體
C.種植→花藥離體培養→單倍體幼苗→秋水仙素處理→純合體
D.種植→秋水仙素處理→花藥離體培養→純合體
3.用激光或亞硝酸處理萌發(fā)的種子或幼苗能誘導基因突變,激光或亞硝酸起作用的時(shí)間是有絲分裂的 ( )
A.分裂間期 B.分裂期的中期 C.分裂期的后期 D.各個(gè)時(shí)期
4.進(jìn)行有性生殖的生物,下代和上代間總是存在著(zhù)一定差異的主要原因是 ( )
A.基因重組 B.基因突變 C.可遺傳的變異 D.染色體變異
5.下圖為利用純合高稈(D)抗。‥)小麥和純合矮稈(d)染。╡)小麥快速培育純合優(yōu)良小麥品種矮稈抗病小麥(ddEE)的示意圖,有關(guān)此圖敘述不正確的是
A.圖中進(jìn)行①過(guò)程的主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合
B.②過(guò)程中發(fā)生了非同源染色體的自由組合
C.實(shí)施③過(guò)程依據的主要生物學(xué)原理是細胞增殖
D.④過(guò)程的實(shí)施中通常用一定濃度的秋水仙素
6.對下列有關(guān)實(shí)例形成原理的解釋?zhuān)_的是 ( )
A.培育無(wú)籽西瓜是利用單倍體育種的原理
B.雜交育種是利用了染色體數目的變異的原理
C.培養青霉素高產(chǎn)菌株過(guò)程中利用了基因突變的原理
D.“多莉羊”的誕生是利用了誘變育種的原理
7.下列關(guān)于基因突變和基因型的說(shuō)法,不正確的是 ( )
A.基因突變可產(chǎn)生新的基因 B.基因突變可產(chǎn)生新的基因型
C.基因型的改變只能來(lái)自基因突變 D.基因突變可增加基因的種類(lèi)
8、以下分別表示幾種不同的育種方法。請分析回答:
。1)A所示過(guò)程稱(chēng)“克隆”技術(shù),新個(gè)體丙的基因型應與親本中的_____________個(gè)體相同.
。2)B過(guò)程中,由物種P突變?yōu)槲锓NP1。在指導蛋白質(zhì)合成時(shí),③處的氨基酸由物種P的_______改變成了_________。(纈氨酸GUC;谷氨酰胺CAG;天門(mén)冬氨酸GAC)
。3)C過(guò)程所示的育種方法叫做_____________,該方法最常用的作法是在①處______________
。4)D表示的育種方法是______________,若要在F2中選出最符合要求的新品種,最簡(jiǎn)便的方法_________________________________________________________________。
。5)E過(guò)程中,②常用的方法是________________________,與D過(guò)程相比,E方法的突出優(yōu)點(diǎn)是_________________________________________________。
相關(guān)推薦
高考院校庫(挑大學(xué)·選專(zhuān)業(yè),一步到位。
高校分數線(xiàn)
專(zhuān)業(yè)分數線(xiàn)
- 日期查詢(xún)