新高考改革“啞火”？中學(xué)配套跟不上

　　本應于2018年秋季在全國大面積啟動(dòng)的新高考改革“啞火”了。

　　安徽省已確定今年暫不實(shí)施，河南某論壇也出現官方（洛陽(yáng)市教育局）回復：關(guān)于新高考，上級政策暫未明確。教育界有聲音稱(chēng)，今年計劃推行新高考的省份中，近一半會(huì )放緩改革的推進(jìn)。

　　四川省，是否實(shí)施新高考改革仍懸而未決，但從各方信息推斷，四川新高考改革暫緩幾成定局。四川某高中校長(cháng)透露，接到上面通知，四川新高考改革確定推遲，但具體什么時(shí)候實(shí)施，暫未明確。

　　新高考改革怎么了？

　　對于新高考改革的延遲，21世紀教育研究院副院長(cháng)熊丙奇認為是“務(wù)實(shí)之舉、理性選擇”。

　　《中學(xué)生職業(yè)規劃教程》編委會(huì )副主任、新高考專(zhuān)家田志友則直言：目前采用的“3+3模式”我認為是有問(wèn)題的。

　　目前：“3+3”模式受質(zhì)疑主要集中在以下幾個(gè)方面：

　　1、有的課打死也不選，有的課一窩蜂都選

　　打死也不選的，首先是物理。

　　物理遇冷始料未及

　　選考科目的等級賦分制比的是排名，而不是分數。同樣的規則賦分，考生在不同學(xué)科排名相同，成績(jì)則相同。

　　物理難度本身較大，大家普遍認為選考物理的都是學(xué)霸。等級賦分制規則下，相較在物理組與學(xué)霸們賽跑而言，在其他“賽道”上與普通學(xué)生賽跑顯然更容易能拿到高分。因此，選考物理的人越來(lái)越少。

　　中國新聞周刊曾就此采訪(fǎng)了首批試點(diǎn)的浙江高中。以杭州一所普通高中為例，高考改革前，全校有2/3的學(xué)生必修物理；高考改革后，選考物理的人數降到了不足50%。到了2017年新高三學(xué)生中，報考物理的人數下降到了33%，新高二更少，僅60人，占年級總人數的10%。

　　這種趨勢在縣級中學(xué)繼續放大。

　　嘉興市嘉善縣某高中，2017年高三生中，在第一次選考成績(jì)公布后，選考物理的人由130人減少為70人；高二生報考物理的就只剩下了5人。“我們學(xué)校物理成績(jì)最好的學(xué)生，在全省只能排到8000到1萬(wàn)名，根本沒(méi)有競爭優(yōu)勢，從學(xué)生到學(xué)校，當然都希望回避物理考試的競爭風(fēng)險。”該校副校長(cháng)說(shuō)。

　　更可嘆的是，由于該校選考物理只有5人，只需一名物理老師上課，其他物理老師只得轉崗。

　　于是，選考科目保障機制出現了，當特定選考科目考試人數低于保障基數時(shí)，以保障基數為準，從高到低進(jìn)行等級賦分；大于保障基數時(shí)，則以實(shí)際參考人數為準。

　　最先建立保障機制的就是物理，浙江這一保障基數為6.5萬(wàn)。

　　簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，即：

　�。�1）如果有7萬(wàn)人（大于6.5萬(wàn)）選考物理，那么會(huì )有700個(gè)（7萬(wàn)的百分之一）滿(mǎn)分。

　�。�2）如果有6.5萬(wàn)人（等于6.5萬(wàn)）選物理，那么會(huì )產(chǎn)生650個(gè)（6.5萬(wàn)的百分之一）100分。

　�。�3）而如果只有1千人（極端情況，小于6.5萬(wàn)人）選物理，那么還是會(huì )有650人（以6.5萬(wàn)人為基數計算，自高往低賦分）拿一百分。

　　它的潛臺詞就是：選考物理，在賦分上不再吃虧。

　　下崗的是物理老師，忙死的是地理、政治老師

　　但這僅僅解決了物理遇冷難題。

　　選考科目的設置本意是給學(xué)生們更多選擇權，選擇的標準是“自己喜歡”。但現實(shí)情況是，無(wú)論是學(xué)生還是學(xué)校，目標從來(lái)都是考出更高的分數、考上最好的大學(xué)。在這樣的目標指導下，學(xué)生很難隨心所欲地選擇自己喜歡的科目，學(xué)校大概也不允許學(xué)生選。

　　先來(lái)看學(xué)生：

　　上海市政協(xié)委員施華曾走訪(fǎng)浦東各中學(xué)，發(fā)現大多數學(xué)生確是按學(xué)科的難易程度來(lái)選課。文科相對簡(jiǎn)單，選擇的同學(xué)多一些（選政治的偏少）；理科中生物較簡(jiǎn)單，因此選生物的同學(xué)多。而較難的物理、化學(xué)選擇的人數偏少，重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生相對多一些。很多中學(xué)教師戲稱(chēng)，十年后，中國無(wú)物理化學(xué)大師。

　　浙江嘉興市的統計數據顯示，學(xué)生選考地理的比例最高，達56.65%，第二高為政治，50.51%，因為這兩科都比較容易考。報考物理的比例僅為倒數第二，37.22%。從高考總成績(jì)來(lái)看，報考物理比例最低的一所學(xué)校，由于采取了“文多理少”的選考策略，98%以上的畢業(yè)生都被第一批次錄取。（中國新聞周刊）

　　這樣的經(jīng)驗勢必會(huì )影響后續高中生的選擇，容易考的科目選考比例越來(lái)越大，不容易考的科目選考比例則越來(lái)越少。

　　再看學(xué)校：

　　目前來(lái)看，或出于客觀(guān)資源限制（教師資源）、或出于主觀(guān)戰略目標（學(xué)校高考成績(jì)更好看）考慮，學(xué)校的普遍做法是，選擇本校師資力量最強的某個(gè)科目，或者最容易獲得高賦分的科目，將全部資源投入，集中強化訓練，以獲得高分。

　　集中力量辦“大事”，長(cháng)此以往，中學(xué)很有可能逐步演化為一個(gè)個(gè)“特色”鮮明的專(zhuān)科學(xué)校。

　　中國教育在線(xiàn)總編輯陳志文認為，如此田忌賽馬式的選考策略，實(shí)際上是遭遇了功利文化的算計。