專(zhuān)家:“雙一流”建設是動(dòng)態(tài)管理 可激發(fā)高;盍
2017-09-22 10:56:32澎湃新聞
原標題:專(zhuān)家:“雙一流”建設動(dòng)態(tài)管理是重大進(jìn)步,可激發(fā)高;盍
9月21日,國家教育部、財政部、國家發(fā)展改革委公布42所一流建設的大學(xué)名單。三部委就相關(guān)問(wèn)題回答記者提問(wèn)時(shí)提到, “雙一流”建設高校要繼承原“985工程”建設基礎,又要以改革促進(jìn)發(fā)展,以改革增加建設動(dòng)力,特別是加大對那些需要加強建設的高校的壓力,實(shí)行存量改革、激發(fā)活力。
42所一流大學(xué)建設高校中,39所“985工程”大學(xué)全部在列,這是不是意味著(zhù)一流大學(xué)建設高校和“985工程”大學(xué)只是換湯不換藥?
9月20日,雙一流建設專(zhuān)家委員會(huì )委員廈門(mén)大學(xué)教育研究院院長(cháng)劉海峰在接受澎湃新聞提問(wèn)時(shí)否認了這一說(shuō)法。他說(shuō),“985工程”和“211工程”是“雙一流建設高校”的邏輯起點(diǎn)和繼承基礎,一流大學(xué)建設高校既要創(chuàng )新也要繼承,所以這樣才能穩中求進(jìn)、平穩過(guò)渡,因此考慮了原有的985工程的繼承性的問(wèn)題。“985高;径荚诶锩,就是考慮繼承性,兼顧以往建設的基礎。而且是統籌推進(jìn),不是一步到位就能建設世界一流。”
但一流大學(xué)建設高校和“985工程”也有不同,比如它的流動(dòng)性。劉海峰說(shuō),一流大學(xué)建設高,F在明確是一種動(dòng)態(tài)管理,一個(gè)周期后會(huì )有退出和進(jìn)入機制,評估達到標準則繼續支持,達不到就只能退出。“它是一個(gè)滾動(dòng)發(fā)展的,不是終身制,它跟985、211不同的這一點(diǎn),就是它不是一個(gè)固定的身份,可上可下、有進(jìn)有出。”
對于它的流動(dòng)性,國家教育咨詢(xún)委員會(huì )委員、中國教育發(fā)展戰略學(xué)會(huì )學(xué)術(shù)委員會(huì )主任談松華也深有感觸。他對澎湃新聞表示,“985工程大學(xué)”是固定的,而“雙一流建設高校”是動(dòng)態(tài)的,一段時(shí)間會(huì )有評估。因為建設的方法和過(guò)程不一樣,一流大學(xué)建設高校名單出現重復是對原來(lái)“985工程”高校的肯定。