"雙一流"大學(xué)和985有啥區別 為何分成AB兩類(lèi)

　　9月21日，“雙一流”大學(xué)名單終于公布，一流大學(xué)建設高校42所，其中A類(lèi)36所，B類(lèi)6所。與此前39所985相比，新疆大學(xué)、云南大學(xué)、鄭州大學(xué)三所高校躋身42所一流建設高校。

　　“雙一流”建設是中國高等教育領(lǐng)域繼“211工程”、“985工程”之后的又一國家戰略。據教育部部長(cháng)陳寶生介紹，“雙一流”建設不是“211工程”、“985工程”的翻版，也不是升級版，更不是山寨版，它是一個(gè)全新的計劃。

　　據教育部介紹，將一流大學(xué)區分為A、B兩類(lèi)。這樣做主要是希望督促所有的一流大學(xué)建設高校加快改革、加快發(fā)展，并推動(dòng)歸入B類(lèi)的高校正視差距、奮起直追。

　　記者注意到，在6所B類(lèi)高校中，東北大學(xué)、湖南大學(xué)、西北農林科技大學(xué)此前就在“985”名單中，而新疆大學(xué)、云南大學(xué)、鄭州大學(xué)三所高校非為985高校。

　　記者注意到，此次“雙一流”的名單，“建設”兩字不可或缺，即“雙一流”是一個(gè)動(dòng)態(tài)建設過(guò)程，遴選認定不是一勞永逸。

　　教育部在答記者問(wèn)中表示，“雙一流”建設以學(xué)科為基礎，對建設過(guò)程實(shí)施動(dòng)態(tài)監測，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。建設過(guò)程中，將根據建設高校的建設方案和自評報告，參考有影響力的第三方評價(jià)，對建設成效進(jìn)行評價(jià)。

　　根據評價(jià)結果等情況，對實(shí)施有力、進(jìn)展良好、成效明顯的，加大支持力度；對實(shí)施不力、進(jìn)展緩慢、缺乏實(shí)效的，提出警示并減小支持力度。對于建設過(guò)程中出現重大問(wèn)題、不再具備建設條件且經(jīng)警示整改仍無(wú)改善的高校及學(xué)科，及時(shí)調整出建設范圍。

　　建設期末，將根據建設高校的建設方案及整體自評報告，參考有影響力的第三方評價(jià)，對建設成效進(jìn)行期末評價(jià)。根據期末評價(jià)結果等情況，重新確定下一輪建設范圍，有進(jìn)有出，打破身份固化，不搞終身制。（新京報快訊 記者王�。�

　　985高校

　　42所一流建設高校

　　A類(lèi)

　　B類(lèi)