高考幫直播學(xué)科答疑：高三最后半學(xué)期生物沖刺跑

　　高三的同學(xué)們還有最后的半個(gè)學(xué)期來(lái)準備高考了，關(guān)于生物學(xué)科你都有哪些疑問(wèn)呢？下面我們邀請愛(ài)智康的趙楠老師來(lái)為大家進(jìn)行解答。

　　一、考點(diǎn)難點(diǎn)類(lèi)：

　　問(wèn)題1：怎么能掌握呼吸作用？還有光反應和暗反應元素去向和來(lái)源？

　　愛(ài)智康趙楠老師：呼吸作用重點(diǎn)把有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的各階段的名稱(chēng)、場(chǎng)所、方程式、條件以及兩者的比較掌握好基礎知識就差不多了，再有呼吸方式判斷、測定實(shí)驗、相關(guān)計算的方法要掌握。光合作用光反應和暗反應元素轉移，可先把方程式大概寫(xiě)出來(lái)，就能看出元素從那種化合物變成哪種化合物了，光反應主考氧元素從水到氧氣，暗反應是碳元素從二氧化碳到三碳化合物再到有機物。

　　問(wèn)題2：植物生長(cháng)那塊考點(diǎn)太多了我有點(diǎn)蒙

　　愛(ài)智康趙楠老師：你是指必修三植物生命活動(dòng)調節的內容嗎，這部分主要為植物激素調節，具體可分成兩塊來(lái)看：1.生長(cháng)素；2.其它植物激素。生長(cháng)素涉及到生長(cháng)素的發(fā)現、本質(zhì)、產(chǎn)生、分布、運輸、作用及應用（涵蓋向性運動(dòng)），其它植物激素部分主要植物激素的概念、分類(lèi)、種類(lèi)、產(chǎn)生、作用、應用以及各激素之間的關(guān)系。上述這些為基礎知識點(diǎn)，掌握之后多練練實(shí)驗題，比較愛(ài)考。

　　問(wèn)題3：生物遺傳題刷題有用嗎？

　　愛(ài)智康趙楠老師：生物遺傳題有一些經(jīng)典題型，如致死、基因互作等等，優(yōu)先把這些題型的做題方法掌握并能熟練運用，大部分分應該就可以拿到。

　　問(wèn)題4：知識點(diǎn)太多，腦子很混亂怎么辦

　　愛(ài)智康趙楠老師：科學(xué)思維方式：由簡(jiǎn)單到復雜。先試著(zhù)對一個(gè)相對較小的模塊進(jìn)行整理，采取畫(huà)知識框架的形式展開(kāi)，比如可以先整理必修一的第一個(gè)專(zhuān)題——物質(zhì)專(zhuān)題，然后再整理第二個(gè)專(zhuān)題——結構專(zhuān)題，當把必修一的幾個(gè)專(zhuān)題整理完的時(shí)候，必修一整本書(shū)的模塊框架圖就有了，以此方法逐步再用到后幾本書(shū)，慢慢來(lái)，別急，心里急，不如從現在開(kāi)始動(dòng)動(dòng)筆，動(dòng)動(dòng)腦，用你能理解的方式進(jìn)行框架整理，這樣你就擁有了自己的一套生物理論。