高考幫直播答疑總結：語(yǔ)文提分之解決你的“素材匱乏癥”(3)

　　三、作文升華類(lèi)：

　　問(wèn)題14：老師作文題目怎么擬？

　　愛(ài)智康汪東宏老師：你要寫(xiě)的作文的立意要從材料中去挖掘，也來(lái)源于你的視野和閱讀。所以你的作文題目做好能夠彰顯你的主旨或者體現你文章的內容。也可以是文章的線(xiàn)索或具有特殊意義，這樣的題目最好。

　　問(wèn)題15：老師，關(guān)于作文的題目，是要很吸引眼球的那種還是普通標準的就好，對于任務(wù)驅動(dòng)性作文，寫(xiě)記敘文就真的得不到高分嗎？如果寫(xiě)議論文的話(huà)，那怎樣才能拿到較高的分呢？

　　愛(ài)智康汪東宏老師：根據自己的理解來(lái)，最好能體現思想且能吸引眼球最好。任務(wù)驅動(dòng)型寫(xiě)作要注意有敘述有議論最好，所以議論文可能比較適合，因為它最好發(fā)表觀(guān)點(diǎn)和感悟看法體現思想深度。

　　問(wèn)題16：老師，寫(xiě)作文太過(guò)口語(yǔ)話(huà)怎么辦，選擇題正確率還低

　　愛(ài)智康汪東宏老師：思想為先，語(yǔ)言是思想的載體，然后多根據一些片段進(jìn)行訓練。

　　問(wèn)題17：還有，話(huà)說(shuō)看歷屆高考滿(mǎn)分作文真的有用嘛？有時(shí)候積累的素材都用不上，或者我感覺(jué)素材太偏，寫(xiě)在作文里也沒(méi)問(wèn)題嘛？

　　愛(ài)智康汪東宏老師：不一定，建議你多從中總結出滿(mǎn)分作文的優(yōu)點(diǎn)，再自己寫(xiě)作時(shí)可以借鑒。素材運用一定要切合題意，能夠為你的作文雪中送炭而不是畫(huà)蛇添足。

　　問(wèn)題18：老師，我是個(gè)高三的學(xué)生，語(yǔ)文平時(shí)110左右，但想達到120以上的高度，選擇和客觀(guān)大題都做的還好，但作文一般在45分左右（60滿(mǎn)分），而且本人患有嚴重的素材匱乏癥??每次作文總是套用那么幾個(gè)素材，而且我們現在大都是任務(wù)驅動(dòng)性作文，是注重論點(diǎn)還是應該美化辭藻？

　　愛(ài)智康汪東宏老師：重點(diǎn)放在你作文的思想深度上去，因為你的視野沒(méi)有打開(kāi)，所以才會(huì )覺(jué)得素材匱乏，如果有了思想那么所有素材都能信手拈來(lái)。

　　問(wèn)題19：寫(xiě)作文過(guò)于口語(yǔ)化  選擇題準確率低  文言文做不出來(lái)

　　愛(ài)智康汪東宏老師：作文的語(yǔ)言可以多用用手法，進(jìn)行片段式的仿寫(xiě)很有效果，選擇題應該多思考，切忌武斷。文言文先鞏固課內的實(shí)詞，常見(jiàn)的虛詞，然后按照題型來(lái)整合思路做復習。

　　問(wèn)題20：老師，我每次作文成績(jì)差，怎么能提高啊

　　愛(ài)智康汪東宏老師：作文的寫(xiě)作要求首先立意要深刻，要反映出自己的思想和感悟出來(lái)，其次在素材的運用上要追求新穎深刻，結構的安排要切忌凌亂，最后可以通過(guò)閱讀仿寫(xiě)提升寫(xiě)作語(yǔ)言功底，必要時(shí)使用一些手法。

　　問(wèn)題21：老師好，請問(wèn)看圖寫(xiě)作文怎么寫(xiě)��！我一寫(xiě)就偏離題意。

　　愛(ài)智康汪東宏老師：看圖寫(xiě)作文，是根據對圖片的理解來(lái)行文的，所以圖片反映出的信息很重要，一定要慎重考慮和思考。從圖片中得出出題人的意圖和立意方向。

　　問(wèn)題22：語(yǔ)文的議論文怎么破

　　愛(ài)智康汪東宏老師：首先議論文要有深刻的論點(diǎn)來(lái)體現自己的觀(guān)點(diǎn)看法。然后按照論點(diǎn)，論據，論證三要素來(lái)安排行文，論點(diǎn)要符合題意，思想為先。論據追求素材的權威新穎，視角的廣度和深度一定要有，論證過(guò)程要體現自己的功底，多種論證方法可以綜合運用。

　　問(wèn)題23：老師，一些作文就感覺(jué)沒(méi)什么可寫(xiě)的，選題時(shí)也摸不準怎么辦

　　愛(ài)智康汪東宏老師：你要寫(xiě)的作文的立意要從材料中去挖掘，也來(lái)源于你的視野和閱讀。所以一定要善于分析每一則材料，然后從材料中挖出立意來(lái)，平時(shí)可拿些高考題來(lái)進(jìn)行立意的練習。

　　問(wèn)題24：來(lái)時(shí)我一般寫(xiě)個(gè)五百字就開(kāi)始擠牙膏，總是虎頭蛇尾怎么辦

　　愛(ài)智康汪東宏老師：從文章結構的安排出發(fā)，開(kāi)頭點(diǎn)題彰顯思想語(yǔ)言功底，中間添加素材，敘述事例，結尾升華主題。這樣每一部分都有其目的，就不會(huì )無(wú)話(huà)可說(shuō)了。

　　問(wèn)題25：老師我每次作文都三十多分，寫(xiě)作沒(méi)思路

　　愛(ài)智康汪東宏老師：寫(xiě)作考查你的審題、立意、行文、素材和語(yǔ)言，所以你可以把作文分成這五個(gè)部分來(lái)分別進(jìn)行訓練，要針對近幾年的高考�？颊骖}多進(jìn)行練習。