聯(lián)考將至，該如何突破速寫(xiě)？

　　默識強記

　　速寫(xiě)離不開(kāi)記憶，所以速寫(xiě)和默寫(xiě)是很難分開(kāi)的，速寫(xiě)中已帶有默寫(xiě)的成分，實(shí)際上是畫(huà)家記憶力大小的體現。所以著(zhù)手速寫(xiě)時(shí)，先不要急于下筆，先多看幾眼，觀(guān)察默記，只有這樣，才能掌握捕捉對象的主動(dòng)權。

　　應該做到：第一眼就把對象的形態(tài)扼要地印在腦子中，第二眼和第三眼僅僅是加深、修正和補充罷了。沒(méi)有第一眼的完整記憶，接下去會(huì )處在被動(dòng)局面，因為當你再抬頭觀(guān)看時(shí)，對象的動(dòng)態(tài)可能已變。當然一些緩慢和重復的動(dòng)作，還可能有機會(huì )彌補，但這也不及第一眼看到的生動(dòng)。

　　簡(jiǎn)約取舍

　　到底需要取舍什么,很難用一句話(huà)講清，因為哪一幅畫(huà)都有哪一幅的"華彩"。取舍歸納還由具體某一幅畫(huà)的要求而定，如畫(huà)動(dòng)態(tài)時(shí)，面部五官就可省略或只點(diǎn)兩只眼;而畫(huà)人物半身肖像時(shí)，就可省去衣服上瑣碎的衣紋、口袋服飾等。但同一幅畫(huà)的內容每個(gè)畫(huà)家取舍的地方也不盡然相同，允許"仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智"因為畫(huà)家的喜惡興趣是不同的。

　　收拾整理

　　一般來(lái)講，速寫(xiě)是忌諱整理的，因為經(jīng)過(guò)整理加工，速寫(xiě)中原始的生動(dòng)性就要減弱;但也不是說(shuō)速寫(xiě)絕對不能整理，如果你覺(jué)得畫(huà)完后效果比您第一感覺(jué)弱，那你可以去加強它，如果有些地方瑣碎不整，那你可以涂改支離破碎之處，讓主體更突出，如果有些地方有多余的敗筆，那你可以去涂掉，讓畫(huà)面更舒暢，如果有的速寫(xiě)添加、修改還是不可補救，而這個(gè)畫(huà)面又非常難得，畫(huà)不好遺憾，那重新整理一幅也是可以的。一遍不成二遍，有時(shí)可能比原始速寫(xiě)更生動(dòng)，速寫(xiě)味更濃�？傊�，加工整理是以保持畫(huà)面的整體、簡(jiǎn)練為原則的。

　　速寫(xiě)，離不開(kāi)默寫(xiě)

　　默寫(xiě)這一造型方法與照對象寫(xiě)生不同，它是通過(guò)大腦信息儲存的形象積累，將片斷的局部、零散的畫(huà)面和形體，經(jīng)過(guò)推敲、醞釀、分析、組合，去粗取精，然后以記憶追寫(xiě)的造型手段再現物象的形態(tài)。默寫(xiě)中的畫(huà)面，大都是畫(huà)者最感興趣的事物，流逝過(guò)的瞬間留在腦海中的東西，大都是事物中最精彩的東西，這些往往是畫(huà)者產(chǎn)生創(chuàng )作靈感的火花。