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高考幫直播答疑總結:基本初等函數有哪些

2016-10-31 15:34:47高考幫

  數學(xué)中的函數部分是非常重要的一項,同時(shí)也是其他題目的基礎,所以函數部分大家一定要好好學(xué)哦!今天由愛(ài)智康數學(xué)馬文超老師為大家帶來(lái)數學(xué)考前提分答疑“基本初等函數有哪些”。想要提升函數部分的同學(xué)們一起來(lái)學(xué)習吧!

  一.函數基礎類(lèi):

  問(wèn)題1:導數有時(shí)候讀不懂題目是什么原因?

  愛(ài)智康馬文超老師:題型沒(méi)有掌握全,或者之前見(jiàn)過(guò)的忘記了,所以多總結一下,看到新的類(lèi)型也會(huì )想到的!

  問(wèn)題2:數學(xué)概率問(wèn)題隨機變量那塊難以應用,怎么解決?

  愛(ài)智康馬文超老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。記號基本的兩個(gè)類(lèi)型,二項分布和超幾何分布,然后再進(jìn)行擴展。

  問(wèn)題3:周期性 對稱(chēng)性 謝謝老師

  愛(ài)智康馬文超老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。周期性是過(guò)幾個(gè)單位,函數值相等,對稱(chēng)性是x對稱(chēng)的時(shí)候y相等或對稱(chēng),多用數形結合的方式解決。

  問(wèn)題4:奇偶性和單調性

  愛(ài)智康馬文超老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。奇偶性是指的f(-x)與f(x)的關(guān)系,單調性是在某個(gè)區間內自變量對應函數值的大小關(guān)系。希望我的回答能給你一些幫助。我明天晚上會(huì )有小組課哦,點(diǎn)我的頭像進(jìn)入我主頁(yè),在教學(xué)計劃里可以看到我最近一個(gè)月的課程安排,點(diǎn)右下角紅色“加入”按鈕就可以報名啦~明天晚上22:30,我在教室等你~

  問(wèn)題5:老師 函數單調性 和最值問(wèn)題不會(huì )求 快到期中考試了 求老師給建議

  愛(ài)智康馬文超老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。單調性需要通過(guò)定義或者圖像或者復合求出,最值就是單調性的一個(gè)應用,多用數形結合的思想,多畫(huà)圖,希望我的回答能給你一些幫助。

  問(wèn)題6:函數求定義域,什么時(shí)候求交集,什么時(shí)候求并集?哭暈

  愛(ài)智康馬文超老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。幾個(gè)條件需要都滿(mǎn)足的求交集,定義域大多數的都是求交集,只有分段函數定義域是把各段求并集。希望我的回答能給你一些幫助。


  問(wèn)題7:馬老師,數學(xué)函數和圖形題一直是我最薄弱的環(huán)節,求解決辦法。

  愛(ài)智康馬文超老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。先把函數的圖像會(huì )畫(huà)了,然后從圖像入手依次解決三要素的題型,圖像的變換的題型,零點(diǎn)的題型,性質(zhì)的題型,而每一部分分別練習基本函數,復合函數,分段函數,抽象函數。希望我的回答能給你一些幫助。

  問(wèn)題8:老師,您好,幾何不好如何提高?感覺(jué)學(xué)的有些力不從心。

  愛(ài)智康馬文超老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。立體幾何注重空間想象,熟悉定理,然后應用,也可以用空間向量解決。解析幾何需要多背公式,多用方程的思想設未知數。希望我的回答能給你一些幫助。

  問(wèn)題9:為什么高中數學(xué)有的知識點(diǎn)很好理解,可是就是做不對!

  愛(ài)智康馬文超老師:1知識點(diǎn)不理解。那就不要找理由了,把知識點(diǎn)弄得徹底一點(diǎn),多練題吧。2,計算錯誤,多檢驗,少省步。3讀題不認真。用筆畫(huà)出關(guān)鍵字。

  問(wèn)題10:高考數學(xué)體系該如何建立?

  愛(ài)智康馬文超老師:多總結。多回顧!比如可以總結一下某本書(shū)講了哪些內容,好處就是遇到不會(huì )的題可以地毯式搜索知識點(diǎn)和題型。

  問(wèn)題11:我數學(xué)感覺(jué)學(xué)的很好就是很愛(ài)做自己會(huì )的題愛(ài)做簡(jiǎn)單題一到考場(chǎng)就容易慌亂導致考不好是不是應該做些高難度的題?

  愛(ài)智康馬文超老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。所謂的難題就是指的是那些由許多知識點(diǎn)和相關(guān)的聯(lián)系綜合形成的題目。做這樣的題目有兩方面的素質(zhì)是必須的,即第一掌握基本的知識點(diǎn),熟悉考試說(shuō)明中要求掌握的知識點(diǎn)。第二,熟悉常見(jiàn)知識點(diǎn)之間的聯(lián)系。在看到相關(guān)的題目時(shí)能夠有意識地應用具體的關(guān)系。

  問(wèn)題12:老師,函數的題目應該做內種的呢?我基礎不是很扎實(shí)是不是應該放下歷年高考題目的變式題?那我還要做內種呢?

  愛(ài)智康馬文超老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。按照知識點(diǎn)的類(lèi)型做練習。首先必須要會(huì )畫(huà)基本初等函數的圖像,然后從圖像入手依次解決三要素的題型,圖像的變換的題型,零點(diǎn)的題型,性質(zhì)的題型,而每一部分分別練習基本函數,復合函數,分段函數,抽象函數。希望我的回答能給你一些幫助。

  問(wèn)題13:今天再做以前做過(guò)的函數題,真的連基礎的都不會(huì )做了,不知該如何學(xué)習了?

  愛(ài)智康馬文超老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。遺忘是正常的?纯粗肮P記,方法掌握了再練習幾個(gè)類(lèi)似的,看看知識點(diǎn)有沒(méi)有遺忘,函數的圖像是否會(huì )畫(huà)了,加油,當時(shí)會(huì ),現在也沒(méi)問(wèn)題。希望我的回答能給你一些幫助。

本文作者:馬文超 和我一起學(xué)數學(xué),你會(huì )發(fā)現數學(xué)簡(jiǎn)單的就和笑話(huà)似的,每次考試看到數學(xué)這一科都想笑。

數學(xué)專(zhuān)業(yè)出身,注重因材施教,知識本質(zhì)方法的引導及講解,智慧與幽默并存。

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