高考幫直播答疑總結:數學(xué)中各種函數的問(wèn)題解答
2016-10-25 14:43:30高考幫
函數的種類(lèi)很多,每種函數都會(huì )有不同的解法,很多同學(xué)在函數上存在很多問(wèn)題。在本次答疑過(guò)程中,愛(ài)智康馬文超老師對函數問(wèn)題做了重點(diǎn)回答。下面是本次答疑情況匯總,希望對同學(xué)們學(xué)習函數有所幫助。
一、函數解析
問(wèn)題1:分段函數求奇偶性時(shí),當證明完當x>0時(shí),f(x)=-f(-x),不是已經(jīng)說(shuō)明函數對任意兩個(gè)相反數的值相反,如f(1)=-f(-1),為什么還要證明當x<0時(shí),f(x)=-f(-x),這不是有點(diǎn)多余嗎!而且通過(guò)畫(huà)圖像!f(x)=-f(-x)也成立(前提我畫(huà)出了x大于零時(shí)的圖像,通過(guò)對稱(chēng)性我畫(huà)出了f(-x)的圖像,就這項一看當x小于零時(shí)f(x)=-f(-x)也成立).求高人指點(diǎn)!難道這就是公式法的步驟所致,一定要證明定義域上任意x有f(x)=-f(-x)!這也太麻煩了吧!
愛(ài)智康馬文超老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。定義為對任意x都有f(x)=-f(-x),所以需要證明。當然可以寫(xiě)同理可證,證明就需要嚴謹。希望我的回答能給你一些幫助。
問(wèn)題2:分段函數怎么復合?
愛(ài)智康馬文超老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。分段函數復合帶入的時(shí)候,需要把解析式中和范圍中的x全變?yōu)間x,然后把后面新的范圍解出來(lái),得到分段的復合函數。希望我的回答能給你一些幫助。
問(wèn)題3:為什么說(shuō)分段函數是一個(gè)函數而不是幾個(gè)函數
愛(ài)智康馬文超老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。分段函數就是不同的段有不同的解析式,代入時(shí),看x在哪個(gè)對應的范圍內,就代入哪里,如果各個(gè)范圍都沒(méi)有,說(shuō)明這個(gè)x不在定義域內。而且各段沒(méi)有交集。符合函數的定義(非空數集,任意x都有唯一y相對應)所以是一個(gè)函數。希望我的回答能給你一些幫助。
問(wèn)題4:分段函數中如果x的值不在取值范圍內 那么值怎么辦呢?
愛(ài)智康馬文超老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。分段函數就是不同的段有不同的解析式,代入時(shí),看x在哪個(gè)對應的范圍內,就代入哪里,如果各個(gè)范圍都沒(méi)有,說(shuō)明這個(gè)x不在定義域內。希望我的回答能給你一些幫助。
問(wèn)題5:分段函數要注意什么
愛(ài)智康馬文超老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。分段函數就是不同的段有不同的解析式,代入時(shí),看x在哪個(gè)對應的范圍內,就代入哪里,如果各個(gè)范圍都沒(méi)有,說(shuō)明這個(gè)x不在定義域內。要注意圖像的畫(huà)法,尤其是端點(diǎn)處的函數值,已及空圈,實(shí)圈考慮清楚,一般用數形結合的思想解決。希望我的回答能給你一些幫助。
問(wèn)題6:求學(xué)霸教函數常見(jiàn)題型及相應的多種解法,謝謝老師~
愛(ài)智康馬文超老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。函數從體型上分為函數的三要素,函數的性質(zhì),函數的圖像,從內容上分為基本初等函數,復合函數,分段函數,抽象函數。要想學(xué)好函數,首先必須要會(huì )畫(huà)基本初等函數的圖像,然后從圖像入手依次解決三要素的題型,圖像的變換的題型,零點(diǎn)的題型,性質(zhì)的題型,而每一部分分別練習基本函數,復合函數,分段函數,抽象函數。希望我的回答能給你一些幫助。
問(wèn)題7:為什么S(x,y)=min{x,y,a,b},這個(gè)是什么意思,求S的最值,答案是設S=t,讓x,y,a,b相乘,這是什么原理(之后再用不等式)?min代表什么?什么的最小值?
愛(ài)智康馬文超老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答?粗R點(diǎn)中應該是線(xiàn)性規劃題目,代表目標函數的最小值,但是,后面的答案看來(lái)是新定義題,所以認真讀讀題,再表述清楚一些。希望我的回答能給你一些幫助。
問(wèn)題8:分段函數可能是連續函數嗎?
愛(ài)智康馬文超老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答?赡,只要端點(diǎn)之是同一個(gè)值就行了。希望我的回答能給你一些幫助。
問(wèn)題9:帶絕對值的函數如何變成分段函數?
愛(ài)智康馬文超老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。利用絕對值的定義,里面大于等于0的時(shí)候取本身,小于0的時(shí)候取相反數。
問(wèn)題10:若函數f(x)=(ax 1)/(x? c)的值域是[-1,5],則實(shí)數a、c的值是?
愛(ài)智康馬文超老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。利用判別式法,求值域,然后解出a和c。希望我的回答能給你一些幫助。
問(wèn)題11:考了數學(xué)的函數部分,受到了一萬(wàn)點(diǎn)的傷害,都快沒(méi)自信學(xué)了,我該怎么辦啊老師?
愛(ài)智康馬文超老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。沒(méi)關(guān)系,函數本身就是比較難的內容,但是慢慢學(xué)會(huì )能學(xué)好的,不受一萬(wàn)點(diǎn)傷害,怎么知道自己可以加一萬(wàn)點(diǎn)血呢?加油吧!相信你!希望我的回答能給你一些幫助。
問(wèn)題12:滑板函數是什么
愛(ài)智康馬文超老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),你是從什么書(shū)上看的?高中不涉及到,除非是自己取得名字。
問(wèn)題13:怎樣速求一元二次和一元一次方程的反函數?
愛(ài)智康馬文超老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。你說(shuō)的應該是一元二次函數的反函數,方程沒(méi)有反函數。當然,存在反函數的條件是一一對應,然而二次函數不是一一對應的,一個(gè)y對應兩個(gè)x,所以一元二次函數沒(méi)有反函數。
問(wèn)題14:怎樣才能學(xué)好函數
問(wèn)題15:怎樣做有關(guān)函數的題?基礎特別不好
愛(ài)智康馬文超老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。要想學(xué)好函數,首先必須要會(huì )畫(huà)基本初等函數的圖像,然后從圖像入手依次解決三要素的題型,圖像的變換的題型,零點(diǎn)的題型,性質(zhì)的題型,而每一部分分別練習基本函數,復合函數,分段函數,抽象函數。希望我的回答能給你一些幫助。
問(wèn)題16:函數的圖像與其反函數的圖像相交,交點(diǎn)一定都在直線(xiàn)y=x上嗎?為什么?
愛(ài)智康馬文超老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。一般來(lái)說(shuō)是,不過(guò)y=-x也不服。希望我的回答能給你一些幫助。
問(wèn)題17:如何求分段函數的間斷點(diǎn)
愛(ài)智康馬文超老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。一般求端點(diǎn)處的取值,帶入就可以了,注意空圈和實(shí)圈就行。希望我的回答能給你一些幫助。
問(wèn)題18:陜西高考數學(xué)高考大綱變了,以前有幾何,參數方程,分段函數,以前做的是幾何,分段函數根本不會(huì ),現在沒(méi)有幾何題了,我該怎么辦?不會(huì )分段函數啊
愛(ài)智康馬文超老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。再學(xué)就是了,大家都變,按照老師的節奏復習就好,不必擔心,變化都變化,看一看考綱變化的內容,出的題還有側重那些新加入的題型,所以說(shuō)也是個(gè)優(yōu)勢?纯茨M題的風(fēng)格吧。希望我的回答能給你一些幫助。
問(wèn)題19:分段函數求定義域的方法有哪些?
愛(ài)智康馬文超老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。只需要把各段范圍取并集就可以了。幾乎不考察分段函數的定義域。希望我的回答能給你一些幫助。
問(wèn)題20:分段函數如何判定是否存在極限
愛(ài)智康馬文超老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。通過(guò)極限的定義,需要在x0處左右極限相等。希望我的回答能給你一些幫助。
問(wèn)題21:可以推薦本練習基本函數的書(shū)嗎
愛(ài)智康馬文超老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。五三就可以,高考題模擬題最時(shí)效也最經(jīng)典。希望我的回答能給你一些幫助。