高考幫直播答疑總結：高考一輪復習中英語(yǔ)學(xué)習方法(2)

　　二、單詞語(yǔ)法應該如何記憶

　　問(wèn)題7：我想提高英語(yǔ)，但是單詞也背不住，還有語(yǔ)法也差

　　愛(ài)智康劉珊珊老師：單詞記不住，一是因為重復的次數還不夠多。記單詞時(shí)，大腦進(jìn)行相關(guān)內容的讀入。晚上睡覺(jué)，就關(guān)機了。關(guān)機之后，放在內存區的單詞就被清空了，所以需要再次讀入。當重復到一定次數時(shí)，大腦意識到了這個(gè)東西很重要，需要搬到永久存儲區，才給搬過(guò)去。到這個(gè)時(shí)候，才算是真正記住了。比如現在我問(wèn)你蘋(píng)果怎么說(shuō)，你肯定知道。第二個(gè)原因可能是這個(gè)單詞你是孤立地記，只有中文和英文的對應關(guān)系。這個(gè)鏈條一旦斷掉，也想不起來(lái)。我們需要給它添加其他因素來(lái)輔助記憶，比如同義詞、近義詞、同音詞、形似詞、衍生詞，甚至包括當時(shí)的天氣、心情、氣味等。

　　語(yǔ)法的話(huà)，需要認真聽(tīng)講，因為自己看書(shū)確實(shí)很難懂。如果課上老師講得不多，或者沒(méi)聽(tīng)懂，可以在網(wǎng)上找相關(guān)視頻來(lái)看。

　　問(wèn)題8：感覺(jué)背單詞好難，請問(wèn)老師有沒(méi)有英語(yǔ)單詞難背易忘有沒(méi)有什么方法

　　愛(ài)智康劉珊珊老師：建議按照課本順序，按單元背單詞，根據自己情況調整進(jìn)度，務(wù)必在第一學(xué)期結束之前記牢所有單詞。第二天一定要復習頭一天沒(méi)記熟的單詞。每天15分鐘勝過(guò)每周2小時(shí)，因為單詞的識記需要不斷重復。遺忘是正常情況，根據記憶規律，一般重復7次可以記牢。早讀時(shí)間朗讀或跟錄音讀課文或睡前聽(tīng)課文錄音。

　　記單詞并不是機械重復。機械重復不但效率低下，而且會(huì )讓你更有挫敗感。積極地記單詞，需要你調動(dòng)各種器官，用嘴讀、用眼睛看、用手寫(xiě)、用耳朵聽(tīng)，最關(guān)鍵的是用腦子琢磨記住它的辦法�；�礎薄弱的同學(xué)，諧音法、聯(lián)想法都是可以的。對詞根詞綴有所了解，就可以根據詞根詞綴來(lái)記憶。根據讀音/音標來(lái)記拼寫(xiě)，創(chuàng )設或者聯(lián)想、想象語(yǔ)境來(lái)記住意思。同義詞、近義詞、反義詞也很有幫助。尤其完形填空的選項經(jīng)常有易混淆詞，要么拼寫(xiě)接近，要么含義接近，這類(lèi)詞可以專(zhuān)門(mén)用小本記下，翻找例句來(lái)幫助對比理解。

　　問(wèn)題9：老師好，有沒(méi)有記英語(yǔ)單詞的方法��？我每次記了過(guò)幾天就忘了。

　　愛(ài)智康劉珊珊老師：男生的話(huà)，我強烈建議跟讀課文錄音，在課文所給的語(yǔ)境中記單詞。很多人學(xué)習的是啞巴英語(yǔ)（男生比較不愛(ài)張嘴讀），跟讀課文是練習張口說(shuō)英語(yǔ)的第一步。在熟讀成誦的情況下，單詞的含義就不是問(wèn)題。

　　如果是應考的話(huà)，建議優(yōu)先背考綱詞匯

　　第一步：打開(kāi)書(shū)，劃去自己已經(jīng)認識的單詞。統計剩余單詞數量，將任務(wù)劃分到每天，比如3500詞里面有2500不認識，也就意味著(zhù)每天至少背50個(gè)，建議60個(gè)，以便留出時(shí)間復習。

　　第二步：從A的第一個(gè)單詞數起，數到第50個(gè)，畫(huà)一條橫線(xiàn)與下面的單詞截斷，橫線(xiàn)上面用醒目的筆寫(xiě)：2016年4月21日之前完成 ，然后從第51個(gè)單詞數起，數50個(gè)，第100個(gè)單詞的地方拿橫線(xiàn)截斷，橫線(xiàn)上寫(xiě)2016年4月22日之前完成，以此類(lèi)推。等把所有單詞都畫(huà)完，基本就知道自己的日程如何安排了。這樣的方法一是可以讓自己知道每天到底要背多少單詞，背到哪里，第二是可以時(shí)刻監督自己按時(shí)完成計劃，當你懈怠時(shí)，看著(zhù)那幾個(gè)幾幾年幾月幾日之前完成的字樣，就鼓勵自己加油。因為背單詞就是個(gè)苦差事，不要總是太慣著(zhù)自己，在苦也就是這幾十天的事，不要給自己留下遺憾。

　　第三步：開(kāi)背!劃完認識的單詞以后，基本就可以開(kāi)始背單詞了。根據個(gè)人習慣和學(xué)習環(huán)境，選擇朗讀或者默讀，都可以。

　　(Step 1) 把第1到50個(gè)單詞，先慢速的背一遍，背的時(shí)候要用自己的方法嘗試記住它們。記單詞的時(shí)候，可以盡情發(fā)揮自己所知道的所有的背單詞的方法，比如聯(lián)想法啊，讀音規律法啊，詞根詞綴法啊，只要你覺(jué)得哪種方法能把它的意思記對了，記準了，就統統都可以用上。不管白貓黑貓，能抓到老鼠就是好貓。

　　(Step 2) 第50個(gè)單詞看完以后，馬上回頭繼續重新從第一個(gè)看起。這次要全部遮住中文意思，考核自己第一次初記的效果怎么樣。這一遍下來(lái)的效果，很有可能是50個(gè)單詞你記住了15個(gè)，剩下的都沒(méi)記住。遇到這樣的情況，千萬(wàn)別郁悶。這是正常的。背單詞的情況是這樣的：一遍記不住單詞是正常的，過(guò)目不忘的都是神童或者大才子。

　　(Step 3) 第二遍記憶的方法要這樣：首先在這50單詞中，把第一次就記住了意思的單詞用鉛筆輕輕劃去，然后開(kāi)始第二遍記憶。這次要更加認真的看自己在第一遍時(shí)沒(méi)有記住的單詞，并在記憶時(shí)盡可能結合多種方法。如果一種方法沒(méi)有效果，就換試試別的方法。

　　(Step 4) 二記結束以后，馬上重頭開(kāi)始看第一個(gè)單詞，再次遮住中文意思，檢驗一下自己記的效果。注意這次檢驗的時(shí)候，雖然之前用鉛筆劃掉了一部分單詞，但檢驗的時(shí)候要100個(gè)單詞全部檢驗。效果檢驗完以后，你很有可能發(fā)現初記的單詞又忘了那么幾個(gè)。不要郁悶，重頭再來(lái)。

　　(Step 5) 重復Step 3和Step 4�！　�……　　這個(gè)過(guò)程要一直重復，直到你要么把這100個(gè)單詞全部都記住了，要么你規定的背單詞時(shí)間到了。記不住的單詞，要用另外不同以上任何一種筆的顏色標出來(lái)，或者你可以單獨把不會(huì )的單詞寫(xiě)在一個(gè)小本上。這些單詞你要對其格外提高警惕，因為它們都是你背了這么多遍，都沒(méi)有記住的困難戶(hù)。如果你非常用心地背的話(huà)，這樣的單詞不會(huì )超過(guò)單詞總量的10的。這些需要繼續攻堅戰。