高考幫暑期直播答疑總結：從源頭解決數學(xué)問(wèn)題(2)

　　二、函數應該怎樣解析？

　　問(wèn)題12：老師，函數該怎么學(xué)？

　　郭若峰老師：只要你的學(xué)校不是很差，好好聽(tīng)課就行了，如果學(xué)有余力，可以買(mǎi)本同濟大學(xué)的《高等數學(xué)》看看，一定要同濟的，因為那個(gè)最簡(jiǎn)單，看前四章就行了，那個(gè)時(shí)候你再也不會(huì )覺(jué)得函數有什么問(wèn)題了。

　　問(wèn)題13：老師看過(guò)來(lái)啊我遇到三角函數的題就覺(jué)得無(wú)從下手，因為方法 和變形實(shí)在是太多了，我總是得花好長(cháng)時(shí)間才能找出正確的方法往往一道題就要用好長(cháng)時(shí)間，我在暑假已經(jīng)刷完一套三角函數專(zhuān)題了，可感覺(jué)沒(méi)什么用啊，我該怎么辦老師??

　　郭若峰老師：我看到你辣，先給你說(shuō)個(gè)好消息，那就是可能你學(xué)三角函數學(xué)了一學(xué)期，題目也很難，以后你還會(huì )遇到更難的排列組合，真TMD變態(tài)，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)必須站一塊，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)不能站一塊，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的座位上有顆圖釘。但是高考的時(shí)候，這兩部分都只會(huì )出一道答題，而且這道題題型很固定，也沒(méi)難點(diǎn)，你不信看看往年的卷子就知道了。另一方面，三角函數變形太多沒(méi)法是吧？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)不會(huì )變形就全部降低緯度，要是還是不會(huì )。。。。那就放棄吧，花點(diǎn)時(shí)間在其他題目上

　　問(wèn)題14：老師呀，我正在讀高四，對于解析和導數急需增分，有木有什么經(jīng)驗～話(huà)說(shuō)你復讀去清華啦？那是我的夢(mèng)想呢，今年我高考625，明年希望更好

　　郭若峰老師：妹紙你數學(xué)剛剛及格總分能考625，挺不錯嘛。你說(shuō)的這兩塊是高中數學(xué)最核心的部分，最有難度的部分就在這，頂多再加一個(gè)不等式或者數列。所以我的經(jīng)驗就是，沒(méi)命地刷題，改錯，刷提，改錯。而且，一定要及時(shí)思考，不要用戰術(shù)上的勤奮，代替戰略上的懶惰。這些年我一直提醒自己一件事，千萬(wàn)不要自己感動(dòng)自己。大多人看似的努力，不過(guò)是愚蠢導致的。什么熬夜看書(shū)到天亮，連續幾天只睡幾小時(shí)，多久沒(méi)放假了，如果這些東西也值得夸耀，那么富士康流水線(xiàn)上任何一個(gè)人都比你努力多了。人難免天生有自憐的情緒，唯有時(shí)刻保持清醒，才能看清真正的價(jià)值在哪里。

　　我沒(méi)見(jiàn)過(guò)哪個(gè)礦工努力挖煤就當上煤老板的。