河北“高考改革”：初一在讀生將面臨首次“新高考”

　　連日來(lái)有關(guān)高考改革的討論不斷深入，這也吸引了越來(lái)越多的學(xué)生和家長(cháng)加入進(jìn)來(lái)，大家關(guān)心的話(huà)題也更加多樣化。3月2日、3日兩天，記者和家長(cháng)們集中討論了高考改革后如何適應走班制，文理不分科后如何選擇方向等一系列問(wèn)題。3月3日，讀者將討論內容主要集中在了外語(yǔ)兩考后，應該怎樣看待外語(yǔ)在高考中的地位，以及隨著(zhù)高職改革的不斷完善，如何理性看待本科和高職的選擇等問(wèn)題。

　　今后外語(yǔ)重要性是高還是低?家長(cháng)看法不一

　　河北省高考改革提出外語(yǔ)實(shí)行兩次考試，這表明外語(yǔ)率先突破了“一考定終身”的傳統高考制度，使得學(xué)生能夠在整個(gè)高中階段有兩次考試機會(huì )。對于這個(gè)變化，家長(cháng)們的看法也分成了兩類(lèi)。有的家長(cháng)認為有利于減輕考生學(xué)習壓力，但也有家長(cháng)認為，有些考生為了考出更好的成績(jì)，可能會(huì )不斷刷分，這樣反而會(huì )增加學(xué)生的負擔。

　　“這次改革為考生提供了兩次考試機會(huì )，我覺(jué)得這樣可以減輕考生的心理壓力，讓學(xué)生有機會(huì )多次挑戰自我，從頭再來(lái)，這應該是一件好事。”市民侯女士說(shuō)，對于一些英語(yǔ)基礎薄弱，或是心理波動(dòng)比較大的學(xué)生來(lái)說(shuō)，多一次機會(huì )肯定是好事，不過(guò)侯女士也擔心，當英語(yǔ)有了兩次考試機會(huì )后，語(yǔ)文和數學(xué)的重要性凸顯了出來(lái)，會(huì )不會(huì )出現“得數學(xué)者得天下”的情況?

　　另外還有家長(cháng)擔心，實(shí)現外語(yǔ)兩考后，不但不會(huì )降低外語(yǔ)的重要性，反而更加凸顯它的重要性。“考生只要第一次考不了滿(mǎn)意的分數，一定會(huì )去再考一次，這樣他用于外語(yǔ)學(xué)習的時(shí)間是會(huì )增加的。”市民劉女士說(shuō)，以后只有語(yǔ)數外三科是有分數的，這樣這三科總分的微小差距都可能對最后錄取造成影響，因此大部分孩子都會(huì )考兩次的，對于英語(yǔ)的關(guān)注也會(huì )更多。

　　注重平時(shí)積累，不要最后才突擊英語(yǔ)

　　對于這個(gè)問(wèn)題，石市13中英語(yǔ)教研組組長(cháng)何勝梅認為，英語(yǔ)需要記憶大量的信息，以備后期的輸出，因此提高英語(yǔ)成績(jì)需要長(cháng)期的積淀。“與其糾結于英語(yǔ)是否重要，不如早做準備。英語(yǔ)的學(xué)習還有一個(gè)特點(diǎn)，就是它與漢語(yǔ)所負載的文化有著(zhù)極大的差異，因此學(xué)習英語(yǔ)不得不在兩個(gè)截然不同的文化氛圍和思維模式之間轉換。”何勝梅說(shuō)，這些都需要考生注重平時(shí)積累，靠進(jìn)入高中后突擊英語(yǔ)效果往往不會(huì )太明顯。

　　“目前讀初一的學(xué)生將會(huì )在2018年進(jìn)入高中，面對2021年的新高考。我建議這些學(xué)生從起始年級就打好基礎，慢慢積累英語(yǔ)知識。”何勝梅說(shuō)，如果學(xué)生能夠把握好第一次機會(huì )，便可為日后學(xué)習其他學(xué)科騰出更多的時(shí)間，也就不存在加重學(xué)習負擔的問(wèn)題了。

　　何勝梅建議初中學(xué)生可以從四個(gè)方面著(zhù)手英語(yǔ)學(xué)習，一要堅定學(xué)好英語(yǔ)的信心，為日后高中學(xué)習打下堅實(shí)的基礎;二要培養興趣，可以通過(guò)英文歌曲、英文電影、英文小說(shuō)等，親密接觸英語(yǔ)，感受學(xué)英語(yǔ)的樂(lè )趣;三要過(guò)好詞匯、短語(yǔ)、句型關(guān)，增加閱讀量，為后期語(yǔ)言輸出做好充足準備;四要聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)齊落實(shí)，提高英語(yǔ)綜合運用能力，“英語(yǔ)學(xué)習是一個(gè)先慢后快的進(jìn)步過(guò)程，只要量的積累達到一定程度，必然會(huì )有質(zhì)的飛躍;而這種飛躍往往是在不經(jīng)意間獲得的。”

　　高職改革吸引眾多家長(cháng)關(guān)注

　　在本次公布的高考改革新政中，有關(guān)高職改革的系列動(dòng)作也引起了不少家長(cháng)關(guān)注。根據河北省提出的目標，河北省高職單招將鼓勵院校按大類(lèi)聯(lián)合考試招生，2016年將院校聯(lián)考類(lèi)別增至10個(gè)，2017年實(shí)現全部按大類(lèi)聯(lián)合考試招生。

　　很多家長(cháng)在來(lái)電中詢(xún)問(wèn)，現在通過(guò)聯(lián)考單招進(jìn)入一些高職院校的優(yōu)勢專(zhuān)業(yè)，就業(yè)前景是不是比一般本科要好?“感覺(jué)現在只有名牌大學(xué)的畢業(yè)生就業(yè)前景還可以，其他的本科生就業(yè)也很困難。還不如專(zhuān)科學(xué)校的畢業(yè)生好找工作。”市民張先生說(shuō)，在專(zhuān)科學(xué)校能讓孩子學(xué)技術(shù)，相對來(lái)說(shuō)找工作時(shí)針對性較強，而且以后技術(shù)工種會(huì )越來(lái)越吃香。不過(guò)也有家長(cháng)擔心，專(zhuān)科學(xué)歷是否有競爭力，找工作時(shí)會(huì )否因為學(xué)歷門(mén)檻而失去一些機會(huì )。

　　針對本科和高職高專(zhuān)人才培養模式的優(yōu)劣，石家莊工商職業(yè)學(xué)院宣教處處長(cháng)徐少璞表示，近年來(lái)，隨著(zhù)高校招生規模擴大，考大學(xué)變得越來(lái)越容易了，但本科一些特色不明顯的專(zhuān)業(yè)在就業(yè)時(shí)并沒(méi)有優(yōu)勢。

　　“與之相比，在人才類(lèi)型培養上，高職院校導向明確，人才和企業(yè)、市場(chǎng)可以實(shí)現無(wú)縫對接，這是本科院校無(wú)法比擬的。”徐少璞說(shuō)，以石家莊工商職業(yè)學(xué)院為例，學(xué)院建立了以校企合作、工學(xué)結合為特點(diǎn)的人才培養模式，成立了包括近百個(gè)企業(yè)參加的校企合作委員會(huì )，實(shí)行委托式、訂單式等培養方式，充分發(fā)揮企業(yè)在育人和學(xué)生就業(yè)中的作用，就業(yè)率高達99%。

　　徐少璞透露，去年，河北省公布了省內十所本科院校從綜合型大學(xué)轉為應用技術(shù)型大學(xué)的試點(diǎn)院校，真正打通了從高職高專(zhuān)到本科，再到專(zhuān)業(yè)碩士、專(zhuān)業(yè)博士的各階段深造途徑，高職類(lèi)畢業(yè)生在報考學(xué)術(shù)型碩士研究生時(shí)，因為職業(yè)技能底子比較好，在報考時(shí)更具優(yōu)勢。