高考逆襲大神提高成績(jì)的心得
2016-01-11 13:25:55新浪教育文章作者:王怡汀
今天為大家分享的是全科名師祝云天的“高考備考攻略”,包括各科提分訣竅,以及為同學(xué)們的寒假備考規劃支招。
要總結,要回顧,要堅持
你是否正在讀高中,對于現在的你來(lái)說(shuō),是不是并不擁有能夠名列年級前茅的成績(jì)。沒(méi)有傲人成績(jì)的你,是否開(kāi)始灰心?還是成績(jì)中等的你,始終相信自己有朝一日絕對可以“一雪前恥”名列前茅?
其實(shí)每段學(xué)習過(guò)程中總能考出“不理想的成績(jì)”,當面對問(wèn)題時(shí),我們應該如何踏下心來(lái)總結自己,將自己的成績(jì)再抬上一個(gè)臺階?這個(gè)問(wèn)題曾困擾我多年,但解決問(wèn)題的方式卻多種多樣,你又希望如何把控?
想要改觀(guān)成績(jì)將名次做一個(gè)“質(zhì)”的飛躍,重點(diǎn)有三:
一 總結方法,加以運用
不論是在學(xué)校的學(xué)習中,老師對新知識的輔導、作業(yè)題的講解、同學(xué)之間互相問(wèn)題交流、抑或是你自己課下的作業(yè)完成、總結復習、知識預習,這些日復 一日的學(xué)習過(guò)程中,你總能找出某些特別的方法,比如在課下先完成作業(yè),有什么問(wèn)題不會(huì )的及時(shí)找到班級任課教師解答;蛘弑巢幌聛(lái)的生物概念,自己拿出一張 紙來(lái),寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)輔助記憶。多和同學(xué)討論交流,在交流、給別人講解問(wèn)題的過(guò)程中加深自己對知識的印象,更好的幫助自己記牢某些知識點(diǎn)。這只是一部分方法,重 要的是,要學(xué)會(huì )在每天的學(xué)習過(guò)程中,找出比較有利于提高自己學(xué)習成績(jì)的“小經(jīng)驗”“小方法”,加以總結,并用到日后的學(xué)習中。長(cháng)此以往,不僅能夠有效的提 高你的學(xué)習成績(jì),更能讓你獲得“總結優(yōu)勢方法”的能力。
二 抓緊時(shí)間補前面知識的漏洞
既然之前的成績(jì)一直都沒(méi)有非常理想,那么在完成當下的學(xué)習任務(wù)后,就要抓緊時(shí)間補習前面的知識了。高考是一個(gè)整體學(xué)習能力素質(zhì)的考驗,能否合理的安排時(shí)間,查漏補缺,不讓“知識網(wǎng)”上出現“駭人”的漏洞,我認為是提高成績(jì)的關(guān)鍵所在。
合理安排時(shí)間,把很多課后作業(yè)都放在課間完成,既可以在遇到問(wèn)題時(shí)即時(shí)的找到老師解決,又可以給回家后的查漏補缺省下時(shí)間。從一科開(kāi)始,仔細復習查漏補缺。我相信,只要肯下功夫,成績(jì)一定會(huì )有所提高。
三 堅持
堅持,堅持,還是堅持。其實(shí)方法很多都是聽(tīng)起來(lái)容易做起來(lái)難。但更難的,是堅持。無(wú)論是運用你自己總結出的方法進(jìn)行學(xué)習也好,還是合理安排時(shí)間在課后完 成作業(yè)回家認真查漏補缺也罷,都是需要時(shí)間的積累和堅持的。尤其是在提高成績(jì)排名的問(wèn)題上,一天兩天甚至一月兩月可能都收效甚微。但不積跬步,無(wú)以至千 里。堅持下去,做積累,一步一步夯實(shí)基礎,高分都是站在基礎之上獲得的。
我們有權利相信,每一個(gè)當下成績(jì)可能不理想的同學(xué)來(lái)說(shuō),都有一顆不想放棄的心。找到合適的方法,總結自己,穩步提高,一定可以的。
不要去玩命的追一匹馬,用追馬的時(shí)間種草,待到春暖花開(kāi)時(shí),就會(huì )有一批駿馬任你挑選,豐富自己永遠是來(lái)的最有力量的方法。種下梧桐樹(shù),引得鳳凰來(lái)。你若盛開(kāi),蝴蝶自來(lái),你若精彩,天自安排。
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