2015高考落榜生逆襲出路三：選擇復讀機構需謹慎

　　高考志愿填報第一批次已經(jīng)結束了，不少家庭正享受著(zhù)升入大學(xué)的喜悅，但對于南京建鄴區的朱先生來(lái)說(shuō)，這個(gè)七月無(wú)疑是黑色的，兒子考了不到200分，學(xué)校至今都沒(méi)有落實(shí)，“十幾年的寒窗苦讀白費了?孩子難道要為一次考試失敗付一輩子代價(jià)?還有沒(méi)有補救的余地?”記者調查發(fā)現，在南京，和朱先生有同樣苦惱的市民不在少數，但高考落榜生也并非無(wú)路可走，只要現在理性地抓住機會(huì )，做出選擇，也有逆襲的可能!

　　調查1：“留學(xué)熱”依舊不減

　　“按平時(shí)成績(jì)上本科應該沒(méi)問(wèn)題，現在的這個(gè)分數基本上不可能了。”南京的李維(化名)告訴記者，現在高考失利，在國內上不了理想的大學(xué)，只好將眼光投向國外，爭取更多的選擇。記者發(fā)現，盡管網(wǎng)絡(luò )上頻頻出現“留學(xué)無(wú)用”的討論熱潮，但是南京仍有不少家庭將留學(xué)視為繼國內高校之后的另一出路。

　　海歸變海帶?記者調查發(fā)現，海歸中的就業(yè)困難戶(hù)僅為少數，一位知名國企的人事經(jīng)理稱(chēng)，在同等能力情況下，海歸經(jīng)歷已然是就業(yè)的加分項，“相對于本土學(xué)生而言，留學(xué)生視野更開(kāi)闊，外語(yǔ)水平高，適應能力更強，只是部分海歸在工作上存在好高騖遠的問(wèn)題。”據了解，不少家長(cháng)都因留學(xué)成本太高而猶豫，新東方旗下留學(xué)機構前途出國發(fā)布的《2015中國留學(xué)白皮書(shū)》顯示，工作一年的海歸的平均薪酬達8.3萬(wàn)元，工作兩年可達13萬(wàn)元，工作三年海歸的平均薪酬更達32.7萬(wàn)元，報告表明，過(guò)半的海歸在工作5年內可收回留學(xué)成本。

　　啟德留學(xué)的郭經(jīng)理表示，國外大學(xué)講究“寬進(jìn)嚴出”，這是給了高考失利的同學(xué)一個(gè)重新錘煉自己的機會(huì )。在英國一所大學(xué)主修信息系統工程的小張告訴現代快報記者，緊張的課程讓他不擔心學(xué)不到真才實(shí)學(xué)，“平常我是上午9點(diǎn)去實(shí)驗室，晚上六七點(diǎn)才離開(kāi)，忙的時(shí)候要到晚上9點(diǎn)才能離開(kāi)，最夸張的時(shí)候，整個(gè)小組在實(shí)驗室要泡一夜，第二天早上才離開(kāi)。”

　　在加拿大西安大略大學(xué)讀市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和金融專(zhuān)業(yè)的小丁也稱(chēng)，國外本科留學(xué)的經(jīng)歷為自己找工作帶來(lái)了便利，擁有流利的口語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)技能，找份合適的工作并不難，“讀本科時(shí)課堂參與分占到了30%，良好的課堂互動(dòng)鍛煉了我為人處世的能力。”

　　“如果孩子提出要出國留學(xué)，父母可事先對孩子提出一些要求，考驗孩子是否具備學(xué)習能力和明確的目標。”此外，郭經(jīng)理還提醒，出國留學(xué)在選擇學(xué)校的時(shí)候要非常謹慎，“我國目前對未經(jīng)教育部認可的本國合作辦學(xué)、未經(jīng)教育部認可的國外合作辦學(xué)和未經(jīng)教育部認可的海外大學(xué)的行為不予認可。鑒別國外高校畢業(yè)生的學(xué)歷，可登錄教育部教育涉外監管信息網(wǎng)進(jìn)行查詢(xún)。”

　　調查2：

　　“職業(yè)培訓”接受度提高

　　如今高校畢業(yè)生就業(yè)形勢越來(lái)越嚴峻，“能力至上”成了不少用人單位考量人才的標準，對于那些想憑一技之長(cháng)立足社會(huì )的學(xué)生來(lái)說(shuō)，職業(yè)教育是個(gè)不錯的選擇。

　　深圳易思博軟件有限公司的JAVA工程師張璐表示：“當初我高考落榜后，發(fā)現IT行業(yè)發(fā)展前景好，就決定到北大青鳥(niǎo)南京中博培訓中心參加該校ACCP軟件工程師培訓，然后再找工作，現在想想還真是選對了路。”

　　南京一職業(yè)培訓機構招生負責人趙先生表示：“并不是所有的職業(yè)都是適合的，也并不是所有的職業(yè)教育都能幫助你拿到高工資。學(xué)生們要做職業(yè)規劃，根據個(gè)人的性格特點(diǎn)、愛(ài)好興趣、教育經(jīng)歷、工作經(jīng)驗以及發(fā)展目標去選擇最適合自己的，盡可能地選擇一些朝陽(yáng)行業(yè)，學(xué)專(zhuān)業(yè)高端的技術(shù)�，F階段有很多學(xué)校和機構都是在做這類(lèi)培訓，選擇一個(gè)在培訓行業(yè)處于前列的學(xué)校，保證能真正學(xué)到技能。”

　　調查3：選擇復讀機構需謹慎

　　“看成敗,人生豪邁，高四，只不過(guò)是從頭再來(lái)。”對于高考落榜生而言，復讀也是補救遺憾的常用措施，記者了解發(fā)現，和往年一樣，今年也有不少考生為要不要復讀而糾結。今年高考失利的吳藝表示，高考時(shí)心理素質(zhì)差，發(fā)揮更差，看到同學(xué)們都上大學(xué)了心里很郁悶。“父母都希望我復讀，但復讀一年，花那么多錢(qián)明年還不一定考好，而且，我平時(shí)學(xué)習不是很專(zhuān)注，這一年又能改變多少呢?”

　　如果孩子高考落榜或未觸及理想大學(xué)，到底要不要復讀?南京某復讀學(xué)校的一位老師稱(chēng)，“復讀的前提是學(xué)生自愿，孩子自身首先要有理想有目標，一旦選擇了就放平心態(tài)盡力而為。”該老師表示，根據以往經(jīng)驗，有三類(lèi)人應該考慮復讀：第一類(lèi)是平時(shí)優(yōu)秀的學(xué)生，因某種原因導致高考失利;第二類(lèi)是腦子聰明，但平時(shí)學(xué)習態(tài)度不端正想要再拼一次;第三類(lèi)是學(xué)習基礎不錯，但由于高中或者學(xué)校氛圍不好而沒(méi)有考上理想學(xué)校的考生。

　　對決定復讀的考生來(lái)說(shuō)，選擇復讀機構還需謹慎。據一位業(yè)內人士透露，目前南京的復讀機構有近20家，有辦學(xué)資質(zhì)的不過(guò)四五家。記者了解到，不少家長(cháng)是通過(guò)老生轉介紹或者網(wǎng)絡(luò )渠道接觸到復讀機構的，并沒(méi)有對復讀機構的辦學(xué)資質(zhì)進(jìn)行考證。

　　此外，在師資力量上，不少復讀機構模糊不清，只聞其名，未見(jiàn)其人，甚至還存在特級教師“李老師”“劉老師”這樣的稱(chēng)呼。因此，家長(cháng)不能光看機構提供的教師名單，最好讓孩子和授課老師當面交流，感受學(xué)校的氛圍。