過(guò)來(lái)人經(jīng)驗：高考理綜要熟悉術(shù)語(yǔ)，命中得分點(diǎn)
2015-12-15 17:36:30高考吧
回歸課本任何時(shí)候都是必要的
《畢業(yè)生》：理綜中的生物，怎樣才能將知識點(diǎn)串起來(lái)學(xué)?
興燃：對于生物，就準備高考而言，可以從知識點(diǎn)的邏輯關(guān)系和考試題型兩條線(xiàn)進(jìn)行整理。(高三時(shí)學(xué)校生物的兩輪復習也是這么安排)生物是三本必 修，必修一是講細胞，必修二講遺傳進(jìn)化，課本按照科學(xué)的發(fā)展歷程編排，必修三是穩態(tài)與環(huán)境，穩態(tài)又包括個(gè)體和生態(tài)系統，是相對的微觀(guān)和宏觀(guān)的兩方面。
SZ-安：生物如何從不及格提高到70分左右?
興燃：在理科中，生物對理解和運用的要求相對少一些，而要求記憶的概念稍多。對于成績(jì)在及格線(xiàn)上下的同學(xué)，可能對不少知識點(diǎn)不理解。個(gè)人認為不 妨先死記硬背，而且很多的概念多看幾次就能理解，還要做歸納，推薦各種參考書(shū)里的“知識梳理”類(lèi)的填空題，即使不記得也不要直接去抄答案，翻開(kāi)課本有助于 記憶。
SZ-安：現階段復習物理課本有必要嗎?有人認為復習現在物理課本對掌握物理基礎知識幫助不大，對嗎?
興燃：在高中的每一階段，回歸課本都是有必要的。課本是知識點(diǎn)的載體，而且出題者就是對著(zhù)大綱和課本來(lái)出題。在高三，還是應該不時(shí)翻閱課本，一 是全書(shū)瀏覽，看看有沒(méi)有遺漏的地方;二是對著(zhù)課本的目錄(也可以對著(zhù)考試大綱的目錄)梳理每個(gè)知識點(diǎn)，想一想講了什么，當中有什么邏輯關(guān)系等。另外，建議 找學(xué)科老師“面談”，老師可能會(huì )結合你的情況給出針對性的建議。
2中開(kāi)心：英語(yǔ)作文有無(wú)寫(xiě)作技巧?你認為英語(yǔ)作文寫(xiě)作模板有用嗎?
興燃：應試作文當然有應試技巧。寫(xiě)作模板對從七八分提高到十一二分有顯著(zhù)作用，對于13分以上作文再提高，作用就不大。
理科要熟悉術(shù)語(yǔ)，答到得分點(diǎn)上
《畢業(yè)生》：解答理科實(shí)驗題有什么技巧?
興燃：用規范的術(shù)語(yǔ)，答到得分點(diǎn)上。比如我們常說(shuō)打開(kāi)開(kāi)關(guān)，但在實(shí)驗題中，只能說(shuō)閉合開(kāi)關(guān);關(guān)上開(kāi)關(guān)也要說(shuō)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，這樣的表述才清晰，才能拿到完整的分數。
SZ-清冽：數理化的大題，解題步驟怎樣才能不丟分?
興燃：按照規范的步驟，不要跳步，建議找一份標準的高考卷或模擬卷答案認真看看。
《畢業(yè)生》：理綜考試如何控制時(shí)間?
興燃：除了熟練掌握知識外，應該在考試前給自己一個(gè)預期，比如對知識實(shí)在不熟的就想著(zhù)放掉幾道題。剛開(kāi)始復習，一些內容不太熟悉，做不完挺正常，比如我高考第一次月考就沒(méi)做完，但后來(lái)漸漸熟練就好了。
自招要有針對性，不能太分心
《畢業(yè)生》：參加自招的整個(gè)過(guò)程中，家長(cháng)和學(xué)生各自應該做些什么工作?
興燃：參加自招要有針對性，要明確是否對自己上這個(gè)學(xué)校有幫助。家長(cháng)可以收集一下近年的考題，而且每個(gè)學(xué)校都會(huì )公布樣題的。
《畢業(yè)生》：對于自招，你本人有何感想或忠告?
興燃：自招就類(lèi)似“社團活動(dòng)”，不用也不能太分心。而且自招會(huì )注重考察學(xué)生的思維能力而不是知識水平，平時(shí)要多思考。
固定作息時(shí)間表有助于減壓
廣雅何之之：在高考這一年你有壓力嗎?用什么方式減壓的?
興燃：我覺(jué)得一個(gè)比較固定的作息有助于減壓。我高三時(shí)早上6點(diǎn)半起床，晚上12點(diǎn)睡覺(jué)，會(huì )午休。壓力大的時(shí)候，我會(huì )去打球。
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