高考專(zhuān)家指導：志愿填報學(xué)校與專(zhuān)業(yè)該如何選擇

　　大學(xué)教育與中學(xué)不同，考生填報志愿不僅是選擇學(xué)校，還要考慮個(gè)人的興趣愛(ài)好。同一批次志愿填報包含兩層含義：一是如何填報學(xué)校，一是如何填報專(zhuān)業(yè)。在選擇一所好學(xué)校與選擇一個(gè)好專(zhuān)業(yè)之間，到底哪個(gè)更重要，一直都是個(gè)爭議不休的話(huà)題。

　　當下，錄取分數一直被炒作，似乎成了公眾獲知大學(xué)辦學(xué)水平、社會(huì )聲譽(yù)、學(xué)生培養質(zhì)量、專(zhuān)業(yè)優(yōu)劣的指標。實(shí)際上，專(zhuān)業(yè)的錄取分數高，一方面與該專(zhuān)業(yè)受關(guān)注程度高有關(guān)，也就是我們常說(shuō)的“熱門(mén)專(zhuān)業(yè)”，另一方面也與開(kāi)設院校的專(zhuān)業(yè)實(shí)力強有關(guān)。所以，考生不能簡(jiǎn)單地把專(zhuān)業(yè)錄取分數的高低與專(zhuān)業(yè)的優(yōu)劣聯(lián)系起來(lái)。比如當下財經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)在各院校的錄取分都較高，但某些院校的財經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)力卻一般。

　　當然，考生為了擠進(jìn)名牌大學(xué)而放棄自己喜愛(ài)和擅長(cháng)的專(zhuān)業(yè)，屈就于自己不喜愛(ài)、不擅長(cháng)的專(zhuān)業(yè)，也是不可取的。我們立足于社會(huì )，最終要靠自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)和能力打天下，而不是學(xué)校的名氣。即使考生上了名牌大學(xué)，但選擇了自己不喜愛(ài)、不擅長(cháng)的專(zhuān)業(yè)，也很可能在高手如林的名牌大學(xué)里過(guò)早地被淘汰。

　　填報志愿先定位

　　要填報好高考志愿，必須要有一個(gè)準確的自我定位。

　　一是自身實(shí)力

　　高分考生最好報考一所綜合性研究型大學(xué)，專(zhuān)業(yè)可偏于基礎，通過(guò)4年本科學(xué)習，畢業(yè)后在一個(gè)更高的平臺上再確定新的發(fā)展方向。

　　重點(diǎn)本科中間段的大部分考生，要學(xué)校與專(zhuān)業(yè)并重。比較理想的選擇是專(zhuān)門(mén)院校的主體專(zhuān)業(yè)。而學(xué)校與專(zhuān)業(yè)不能兼顧時(shí)，如果以選擇學(xué)校為主導，考生選擇的專(zhuān)業(yè)要盡量靠近學(xué)校的主體專(zhuān)業(yè)或是社會(huì )需求量大的專(zhuān)業(yè)；如果以選擇專(zhuān)業(yè)為主導，考生就要綜合考慮學(xué)校的整體情況，最好選擇自己感興趣或畢業(yè)后找工作時(shí)有優(yōu)勢的專(zhuān)業(yè)。因為如何把握好學(xué)校與專(zhuān)業(yè)之間的關(guān)系，對考生今后的發(fā)展至關(guān)重要。如某工科類(lèi)院校的商科專(zhuān)業(yè)（非主體專(zhuān)業(yè)）與北京工商大學(xué)的商科和食品學(xué)科專(zhuān)業(yè)（主體專(zhuān)業(yè)）相比，考生要仔細考慮哪個(gè)專(zhuān)業(yè)對自己是有意義的，這絕不是用分數來(lái)“買(mǎi)”學(xué)校。

　　一般本科范圍內的大部分考生，要優(yōu)先考慮專(zhuān)業(yè)，其次考慮學(xué)校。這是因為一般本科院校中，除少數專(zhuān)門(mén)院校及原來(lái)隸屬?lài)�家部委的學(xué)校外，其他大部分學(xué)校整體水平接近。這部分考生學(xué)業(yè)成績(jì)雖在同一水平上，但努力程度并不同，學(xué)習潛力也不同。這種差異對大學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習往往影響較大。這部分考生畢業(yè)后是社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展需求量最大的，將成為在一線(xiàn)從事常規性技術(shù)、技術(shù)管理及業(yè)務(wù)工作的主要人源。因此，選擇適合于自己潛質(zhì)的專(zhuān)業(yè)，會(huì )給個(gè)人留下更大的發(fā)展空間。

　　二是興趣愛(ài)好

　　考生要評估個(gè)人素質(zhì)與專(zhuān)業(yè)要求，依據個(gè)性選專(zhuān)業(yè)。高中學(xué)習對學(xué)習能力的考查較多，對個(gè)性的要求較少，而大學(xué)的專(zhuān)業(yè)及畢業(yè)后從事的職業(yè)則對個(gè)性的要求較多。如大部分商科類(lèi)專(zhuān)業(yè)，因學(xué)習內容難度低，學(xué)生的個(gè)性因素上升為整體素質(zhì)的重要組成部分。對他人情感的理解、人際交往能力、環(huán)境適應能力，成為專(zhuān)業(yè)與職業(yè)的必備素質(zhì)。又如航空航天類(lèi)專(zhuān)業(yè)，對物理、數學(xué)能力要求高，對人的個(gè)性品質(zhì)要求更高。那些具有極高的聚焦能力、解決極限難題能力的考生，都是國家航空航天事業(yè)的寶貴人才。

　　高校專(zhuān)業(yè)分為11大類(lèi)，專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)眾多，但是仔細分析，都是與高中的課程相對應的。如喜歡數學(xué)的考生，可選擇數學(xué)與應用數學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、會(huì )計學(xué)、信息與計算科等專(zhuān)業(yè)；喜歡物理的考生，可選擇機械類(lèi)、電氣信息類(lèi)、土建類(lèi)等專(zhuān)業(yè)；喜歡化學(xué)的考生，可選擇材料科學(xué)類(lèi)、化學(xué)類(lèi)、食品科學(xué)等專(zhuān)業(yè)；喜歡生物的考生，可選擇生物技術(shù)、農學(xué)、醫學(xué)等專(zhuān)業(yè)；喜歡政治的考生，可選擇政治學(xué)、法學(xué)、馬克思主義理論等專(zhuān)業(yè)；喜歡語(yǔ)文和外語(yǔ)的考生，可選擇中國語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)、外國語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)、新聞傳播學(xué)類(lèi)等專(zhuān)業(yè)。

　　選報學(xué)校三把握

　　一是把握名校與升學(xué)的關(guān)系

　　有的考生和家長(cháng)最擔心的是能否升學(xué)，因此在填志愿上不愿冒險；有的考生和家長(cháng)專(zhuān)填冷門(mén)學(xué)校，而不考慮考生的興趣和特長(cháng)；還有的考生和家長(cháng)則抱著(zhù)非名牌大學(xué)不去的想法。這些都是不可取的。所以，在保證升學(xué)的前提下，選擇較好的學(xué)校當然比較理想，但是填報志愿時(shí)，考生不能為求名校而忽視自身的實(shí)際情況，也不能盲目保守，而阻礙自己將來(lái)的發(fā)展。

　　二是把握高校地點(diǎn)的選擇

　　有的考生選學(xué)校地點(diǎn)時(shí)喜歡選大都市，非“北、上、廣”不去。其實(shí)，非中心城市也不乏名校，如山東大學(xué)、吉林大學(xué)、重慶大學(xué)、蘭州大學(xué)等。這些學(xué)校在所在地區的錄取分數都很高，但在北京的錄取分數往往僅達到一本控制線(xiàn)或略高。

　　選擇北京高校還是選擇京外高校？造成這一矛盾的原因有二：一方面是高校在制訂招生計劃時(shí)，一般是所在省的招生數大于外省，考生的心理是填報招生數多的學(xué)�；驅�(zhuān)業(yè)，被錄取的希望會(huì )大一些；另一方面是一些考生不愿意外出讀書(shū)，特別是北京考生，由此造成北京的高校及專(zhuān)業(yè)過(guò)分擁擠，京外高校及專(zhuān)業(yè)受到冷落。所以，考生一定要結合各種因素，認真考慮，以求被滿(mǎn)意的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)錄取。畢竟，當代青年也要有“好兒女志在四方”的豪情。

　　三是把握錄取分數的波動(dòng)趨勢（俗稱(chēng)“大小年”）

　　高校錄取“大小年”是指高校在某省這一年錄取時(shí)分數比較高，下一年錄取時(shí)分數下降，如此循環(huán)的現象。這種錄取分數的波動(dòng)幾乎在所有學(xué)校都存在，只是有些學(xué)校的波動(dòng)幅度相對較大罷了。因此，在參考有關(guān)錄取資料時(shí)，考生一定不要只看上一年的情況，要參考近3年的情況。

　　選擇專(zhuān)業(yè)莫盲從

　　填報志愿除了選擇學(xué)校外，專(zhuān)業(yè)也是重要的考慮因素。學(xué)校名氣大，未必所有專(zhuān)業(yè)都很強；相反，每個(gè)學(xué)校都有自己的強項專(zhuān)業(yè)。因此，考生一定要根據自己的實(shí)際情況，選擇最適合自己的專(zhuān)業(yè)，切莫盲從。

　　錄取時(shí)，當考生分數達到所報學(xué)校的錄取分數線(xiàn)，則可被投檔至該校。但是考生最終能否被錄取，則要看其能否被所填報的具體專(zhuān)業(yè)錄取。所以，考生要重點(diǎn)關(guān)注自己被投檔進(jìn)入學(xué)校后，該校安排專(zhuān)業(yè)錄取的方式和原則。

　　一是注意專(zhuān)業(yè)級差設置

　　專(zhuān)業(yè)級差，指將所有入檔的考生分科類(lèi)按考分排隊，由高到低按各專(zhuān)業(yè)招生計劃數依次錄取。第一專(zhuān)業(yè)志愿無(wú)法滿(mǎn)足的，降一個(gè)分數級差進(jìn)第二專(zhuān)業(yè)志愿排隊，依此類(lèi)推。所有專(zhuān)業(yè)志愿都無(wú)法滿(mǎn)足的，如果服從專(zhuān)業(yè)調劑，將由學(xué)校根據分數調劑到相應專(zhuān)業(yè)。高考成績(jì)無(wú)法滿(mǎn)足所填報的專(zhuān)業(yè)志愿，又不服從調劑的，做退檔處理。如北工商在錄取時(shí)所設置的專(zhuān)業(yè)志愿間的級差分，依次為3分、2分、1分。若考生的成績(jì)未達到所填報的第一志愿專(zhuān)業(yè)錄取分數，其總分數減去3分參與第二專(zhuān)業(yè)志愿排序；若第二志愿仍不能錄取，則再減去2分參與第三志愿排序，以此類(lèi)推。

　　設置專(zhuān)業(yè)級差，實(shí)質(zhì)上是強化了志愿功能，提高了所有進(jìn)檔考生的志愿滿(mǎn)足率,使低分考生有了讀熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的機遇；同時(shí)也提醒考生，在填報高考志愿時(shí)需冷靜、理智。比如，考生要搞清哪些是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，哪些是冷門(mén)專(zhuān)業(yè)，適合自己的專(zhuān)業(yè)有哪些，所報專(zhuān)業(yè)前幾年的錄取分數是多少等。因為，大學(xué)的優(yōu)勢專(zhuān)業(yè)一般錄取分數較高，在學(xué)校分專(zhuān)業(yè)錄取時(shí)有級差設置的情況下，如果考生沒(méi)有十足的把握，則有可能沖不進(jìn)優(yōu)勢專(zhuān)業(yè)，甚至連后續的志愿專(zhuān)業(yè)都難以上線(xiàn)。

　　二是注意分數優(yōu)先原則

　　分數優(yōu)先，指將進(jìn)檔考生按文理分科類(lèi)進(jìn)行大排隊，從第一名排到最后一名；首先安排第一名考生的第一專(zhuān)業(yè)志愿，當然第一名肯定能被第一專(zhuān)業(yè)志愿錄取，然后安排第二名考生；直到安排至某個(gè)名次的考生時(shí)，由于對排名靠前考生的安排，該名次考生所填報的第一專(zhuān)業(yè)志愿已經(jīng)無(wú)法錄取他，這時(shí)就會(huì )考慮其第二專(zhuān)業(yè)志愿；如果其所選擇的第二專(zhuān)業(yè)志愿沒(méi)有錄滿(mǎn)，就可安排至第二專(zhuān)業(yè)，如果第二專(zhuān)業(yè)志愿也已經(jīng)錄滿(mǎn)，則再看其第三專(zhuān)業(yè)志愿，以此類(lèi)推。最后淘汰的考生一般都是進(jìn)檔考生中成績(jì)較低的。

　　有些高校不設專(zhuān)業(yè)級差，也就是安排專(zhuān)業(yè)時(shí)完全按分數優(yōu)先的原則錄取。這種專(zhuān)業(yè)錄取方式，對于高分考生比較占優(yōu)勢，能夠減少其志愿填報的風(fēng)險，有助于其沖擊自己理想的專(zhuān)業(yè)。而以分數定勝負的辦法對低分段進(jìn)檔考生是一個(gè)相當大的挑戰。以最低分被學(xué)校錄取，雖然幸運，但風(fēng)險很大，而且大都被安排在冷門(mén)專(zhuān)業(yè)。因此，考生在選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)，一定要注意填報志愿的錄取原則。

　　此外，還有幾點(diǎn)需要提醒考生注意。第一，填報志愿時(shí)要拉開(kāi)檔次，形成合理“梯度”。第二，填報志愿時(shí)要考慮自己的身體和年齡條件，如果因為身體的原因而落榜，則很令人惋惜。第三，“服從專(zhuān)業(yè)調劑”可以增加錄取機會(huì )，因此每名考生都要慎重對待。是否“服從專(zhuān)業(yè)調劑”必須明確表態(tài)，不可含糊不清，也不可空著(zhù)此欄不填，凡“空白”者均作為“不服從專(zhuān)業(yè)調劑”對待。

　　北京工商大學(xué)招辦主任 孔凡航