決戰2012年高考 高考復讀生最有效的復習方法

　　1.高考復讀生復習應集中薄弱科目

　�。�1）高考復讀生通過(guò)已參加的高考知道了自己的強項和弱項。提高弱勢科目的分數是主要課題。弱項是因長(cháng)期不重視或感到難學(xué)而產(chǎn)生的科目，必須采取果斷有力的措施加以大幅提高。提高弱項是復讀成功的關(guān)鍵因素，所以從高考復讀開(kāi)始就要給弱勢科目多分配時(shí)間。

　�。�2）薄弱科目和單元是通過(guò)努力就能大幅提高分數的“金礦”。永遠的拉分科目——數學(xué)就是投入精力即會(huì )漲分的科目。

　　2.高考復讀生成績(jì)應在短期內提高

　　長(cháng)時(shí)間的慢慢提高對大多數科目沒(méi)有必要，且消磨銳氣，要在一定時(shí)間段內刻苦投入，在成績(jì)開(kāi)始提升時(shí)加把勁兒，爭取在較短時(shí)間內大幅提高成績(jì)。

　　3.成績(jì)提高“四大件”

　　有專(zhuān)家提出高考復讀是從“屁股－>手－>腦袋－>心”的過(guò)程。

　　第一階段（屁股）：態(tài)度決定一切

　　能長(cháng)時(shí)間坐得住已經(jīng)意味著(zhù)成功的一半。檢查一下自己的屁股是不是固定在課桌的面前，這是成功的第一步。成績(jì)大幅提高的學(xué)生第一個(gè)共同點(diǎn)是能用“屁股”學(xué)習，做到在座位上最少兩個(gè)小時(shí)不挪窩（高考就是2－2.5小時(shí)）。兩小時(shí)不動(dòng)，慢慢習慣了再適當延長(cháng)時(shí)間，隨著(zhù)時(shí)間增加再提高效率。

　　第二階段（手）：空想不是社會(huì )主義

　　學(xué)習不能空想，如果手在休息，只用眼睛，就像用沒(méi)有穿線(xiàn)的針縫衣服一樣。隨著(zhù)動(dòng)手寫(xiě)過(guò)的紙張的堆積，你會(huì )看到成績(jì)在上升，也許在你自己都感覺(jué)不到的時(shí)候，成績(jì)就已經(jīng)進(jìn)入了高分段了。