2010志愿填報:高考十大就業(yè)率高的專(zhuān)業(yè)盤(pán)點(diǎn)
2010-04-19 09:37:00新浪
高考填報志愿專(zhuān)家 洪傲
為幫助考生全面了解高考專(zhuān)業(yè),科學(xué)有效的填報志愿,新浪網(wǎng)教育頻道聯(lián)合高等教育出版社副編審、《高考重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)詳細介紹與報考指導》主編洪傲推出 “洪傲講專(zhuān)業(yè)”專(zhuān)欄,通過(guò)話(huà)題的形式對考生最為關(guān)心的高考專(zhuān)業(yè)選擇六個(gè)話(huà)題進(jìn)行詳細解析,本周推出的話(huà)題為 “專(zhuān)業(yè)就業(yè)率是由哪些因素決定的?”,以下為詳細內容:
什么是強勁專(zhuān)業(yè)?家長(cháng)首選就業(yè)率,就業(yè)率高的專(zhuān)業(yè)就是強勁專(zhuān)業(yè)。
麥可思公司2009年本科各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況調查顯示,本科就業(yè)率最高的專(zhuān)業(yè)大類(lèi)依次是工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)。其中,工學(xué)就業(yè)率為90%,位居榜 首。另一項調查顯示,截止今年1月,2010屆本科大學(xué)生簽約率排名前10位的專(zhuān)業(yè)為能源動(dòng)力類(lèi)、化學(xué)類(lèi)、機械類(lèi)、化工與制藥類(lèi)、土建類(lèi)、電氣信息類(lèi)、工 程力學(xué)類(lèi)、材料科學(xué)類(lèi)、管理科學(xué)與工程類(lèi)、工商管理類(lèi)。這幾類(lèi)專(zhuān)業(yè)集中在工學(xué)專(zhuān)業(yè)大類(lèi)和管理學(xué)專(zhuān)業(yè)大類(lèi)之中。
熱能與動(dòng)力工程是能源動(dòng)力類(lèi)的代表專(zhuān)業(yè)
熱能與動(dòng)力工程的專(zhuān)業(yè)方向分為兩類(lèi),一類(lèi)是動(dòng)力機械。包括熱力發(fā)動(dòng)機、流體機械、水力機械等。汽車(chē)發(fā)動(dòng)機就是熱力發(fā)動(dòng)機的一種。目前很多學(xué)校的熱能與 動(dòng)力工程專(zhuān)業(yè)都是熱力發(fā)動(dòng)機方向。動(dòng)力機械的畢業(yè)生多進(jìn)入各大汽車(chē)廠(chǎng)家作發(fā)動(dòng)機的研發(fā)設計工作。另一類(lèi)是動(dòng)力工程。包括熱電廠(chǎng)工程、水電動(dòng)力工程、制冷及 低溫工程、空調工程。動(dòng)力工程方向的畢業(yè)生主要去電廠(chǎng)、空調生產(chǎn)廠(chǎng)擔任技術(shù)、管理、銷(xiāo)售工作。由于熱能與動(dòng)力工程專(zhuān)業(yè)課程豐富,畢業(yè)生還可進(jìn)入電力、化 工、航天、機械等行業(yè)的設計院或者設計公司,做設計工作。
化學(xué)類(lèi)的代表專(zhuān)業(yè)是應用化學(xué)
應用化學(xué)包括三個(gè)方向:精細化工、分析化學(xué)、材料化學(xué)。這三個(gè)方向涵蓋了整個(gè)化學(xué)行業(yè)的工作內容。精細化學(xué)是精細化學(xué)品工業(yè)的簡(jiǎn)稱(chēng),殺蟲(chóng)劑、染料、酒 精、涂料、藥物、化妝品、盥洗衛生品、洗衣粉里的非表面活性劑都是精細化工產(chǎn)品。它分布廣泛,遍布生產(chǎn)生活的方方面面。分析化學(xué)是指通過(guò)化學(xué)手段,分析物 質(zhì)的化學(xué)成分。分析化學(xué)既是應用化學(xué)的一個(gè)方向,也是化學(xué)、應用化學(xué)、材料科學(xué)、高分子材料、食品科學(xué)與工程、環(huán)境工程、生物技術(shù)、藥學(xué)、化學(xué)工程與工 藝、制藥工程等,這類(lèi)化學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的基礎課程。所以,分析化學(xué)的工作領(lǐng)域非常廣泛。材料化學(xué)的任務(wù)是設計和制備材料。設計和制備材料的主要途徑是合成、改性 和加工成型。應用化學(xué)的三個(gè)方向覆蓋了很多行業(yè),因此畢業(yè)生流向非常廣闊。教育、材料、軍工、汽車(chē)、電子、信息、環(huán)保、市政、建筑、建材、消防、化工、機 械等行業(yè)都有應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。很多同學(xué)到石油化工、環(huán)保、商品檢驗、衛生防疫、海關(guān)、醫藥、精細化工廠(chǎng)等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門(mén)和廠(chǎng)礦企業(yè)從事應用研 究、科技開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作。
機械設計制造及其自動(dòng)化是機械類(lèi)的代表專(zhuān)業(yè)
但據統計數據顯示,過(guò)程裝備與控制工程才是機械專(zhuān)業(yè)中就業(yè)率最高的專(zhuān)業(yè)。過(guò)程裝備與控制工程是傳統專(zhuān)業(yè),以往的名字叫作化工機械;C械與制造業(yè)中 的機械有區別,它生產(chǎn)的對象是流體物料。流體物料必須在設備內部完成生產(chǎn)過(guò)程。這些生產(chǎn)過(guò)程分為若干單元,每一個(gè)化工生產(chǎn)單元,都需要一套設備支持,這些 單元設備連在一起,就是過(guò)程裝備。在生產(chǎn)中,不僅需要設備,還要控制生產(chǎn)流程中的各項參數。比如壓力、溫度、液位、濃度等等。這就是控制。過(guò)程裝備與控制 工程就業(yè)有兩個(gè)方向,在化工企業(yè)中作生產(chǎn)技術(shù)管理工作;在化工設備企業(yè)做化工設備的設計、生產(chǎn)、安裝、維護工作。
化學(xué)工程與工藝是化工類(lèi)中的傳統專(zhuān)業(yè),主要培養化學(xué)工程師
化學(xué)工程師的工作就是把實(shí)驗室的化學(xué)成果移至企業(yè)中,通過(guò)搭建化工設備,控制反應工藝,實(shí)現實(shí)驗室產(chǎn)品的批量生產(chǎn)。因此,化學(xué)工程與工藝與應用化學(xué)專(zhuān) 業(yè)是一脈相承的;瘜W(xué)工程與工藝在化工、能源、環(huán)保領(lǐng)域發(fā)揮著(zhù)巨大作用。由于本科學(xué)習課程廣泛,很多化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生轉而從事機械設計、電子產(chǎn) 品開(kāi)發(fā)、企業(yè)管理方面的工作。
土木工程、建筑環(huán)境與設備工程是土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)中就業(yè)率較高的專(zhuān)業(yè)
我國高校在20世紀初就設立了土木工程專(zhuān)業(yè),這是傳統的高就業(yè)率專(zhuān)業(yè)。在我國,開(kāi)設土木工程專(zhuān)業(yè)的院校有188所,90%的畢業(yè)生進(jìn)入建筑工程設計 院、建筑施工單位工作。此外,少部分同學(xué)進(jìn)入建筑工程監理單位、建筑工程咨詢(xún)單位、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)單位及教育機構、科研所工作。
建筑環(huán)境與設備工程又稱(chēng)暖通,它負責建筑物的供熱、供燃氣、通風(fēng)與空調工程。建筑環(huán)境與設備專(zhuān)業(yè)以力學(xué)、傳熱學(xué)課程為主,畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域非常廣泛。如 進(jìn)入建筑設計單位、空調設備企業(yè),從事暖通空調系統設計或者空調設備的設計工作;很多畢業(yè)生還可以從事工程項目造價(jià)預算、施工組織管理、工程監理工作。
電氣信息類(lèi)集中了考生報考的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)
這類(lèi)專(zhuān)業(yè)圍繞信息的存儲、轉換、傳送展開(kāi)。如電氣工程及其自動(dòng)化、通信工程、電子信息工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、自動(dòng)化等等。這類(lèi)專(zhuān)業(yè)整體就業(yè)率高,但 個(gè)別專(zhuān)業(yè)就業(yè)率低,如計算機科學(xué)與技術(shù)。綜合院校、工科院校、財經(jīng)院校、師范院校、醫學(xué)院校、農學(xué)院校等各類(lèi)院校都開(kāi)設計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)生絕對 數量的增加,必然降低就業(yè)率水平。
工程力學(xué)是小專(zhuān)業(yè),大到特大項目,小到零件設計,都滲透著(zhù)工程力學(xué)的痕跡。工程力學(xué)的任務(wù)就是運用力學(xué)知識,改進(jìn)工程設計。工程領(lǐng)域處處離不開(kāi)力學(xué), 這使得工程力學(xué)的就業(yè)范圍較寬。如在土木建筑行業(yè),從事結構分析、強度校核工作;在飛機、汽車(chē)制造企業(yè)從事強度設計和校核、實(shí)驗分析和測試工作;在力學(xué)研 究院所,從事力學(xué)科研及工程項目的設計審核工作。
材料類(lèi)包含很多專(zhuān)業(yè),如高分子材料、金屬材料工程、材料科學(xué)與工程
在這些專(zhuān)業(yè)中,金屬材料工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)率進(jìn)入了前20名。金屬材料工程的主要方向是金屬材料的熱處理,對口單位有汽車(chē)廠(chǎng)、鍋爐廠(chǎng)、鋼鐵廠(chǎng)及金屬材料的研 究所。用金屬材料工程招生的院校較少。大多院校在材料科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)中,分設出若干方向。進(jìn)入大三后,由學(xué)生根據興趣選擇。
管理科學(xué)與工程類(lèi)專(zhuān)業(yè),代表專(zhuān)業(yè)如工程管理、工業(yè)工程
工程管理專(zhuān)業(yè)就業(yè)率進(jìn)入了前20名。工程管理的對象是房屋建筑、道路交通,或者橋梁建設、船舶建設。管理的內容包括:工程項目管理,如工程項目的投 資、進(jìn)度、質(zhì)量控制及合同管理;房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理,如,房地產(chǎn)項目的開(kāi)發(fā)與評估、房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)、房地產(chǎn)投資與融資、房地產(chǎn)估價(jià);投資與造價(jià)管理,如,編制招 標、投標文件,評定投標書(shū),編制和審核工程項目估算、概算、預算和決算;國際工程管理,如,國際工程項目招標與投標、合同管理、投資與融資。
管理學(xué)中的會(huì )計、財務(wù)管理是就業(yè)率較高的專(zhuān)業(yè)
會(huì )計有兩項職能:核算和控制企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)。因此,凡是需要對經(jīng)濟活動(dòng)進(jìn)行觀(guān)察、記錄和控制的地方,就有會(huì )計人員。在具體單位中,除了財務(wù)部門(mén)需要會(huì )計 人員外,計劃部門(mén)、預算部門(mén)和人力資源部門(mén)都需要懂得會(huì )計知識的人才。會(huì )計還活躍在金融行業(yè),銀行、證券公司、信托公司、基金公司、投資銀行等金融部門(mén), 每年會(huì )吸納大量會(huì )計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生。政府部門(mén)、非盈利組織,也需要大量會(huì )計人員。
以上這十類(lèi)就業(yè)率高的專(zhuān)業(yè),多為報考時(shí)的冷門(mén)專(zhuān)業(yè),在一些專(zhuān)業(yè)中,90%以上為調劑生。而報考時(shí)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)卻成為就業(yè)時(shí)的冷專(zhuān)業(yè),比如,法學(xué)、醫學(xué)、 國際貿易、計算機科學(xué)與技術(shù)、生物技術(shù)、環(huán)境工程、生物工程等。那么,造成冷門(mén)專(zhuān)業(yè)就業(yè)熱與熱門(mén)專(zhuān)業(yè)就業(yè)冷的原因是什么?究竟是哪些因素決定了就業(yè)率?
決定就業(yè)率主要有兩個(gè)方面的原因。一是職業(yè)本身的特點(diǎn);二是政策原因。
首先,評估一類(lèi)職業(yè)的特點(diǎn),要從幾下幾個(gè)因素出發(fā):職業(yè)令人愉快與否;學(xué)習的難易程度;學(xué)習的費用是多還是少;職業(yè)穩定不穩定;職業(yè)責任是大還是; 能否獲得成功。這些因素如同一個(gè)數軸,當某項因素獲得一個(gè)肯定回答時(shí),這個(gè)數軸就趨向正向區間,選擇的人數就會(huì )增多?隙ɑ卮鹪蕉,希望進(jìn)入這個(gè)職業(yè)的人 數越多。反過(guò)來(lái),當某個(gè)因素獲得否定回答時(shí),它就趨向負向區間,希望進(jìn)入的人數就會(huì )減少。否定回答越多,希望進(jìn)入的人數越少。當選擇人數增多時(shí),職業(yè)競爭 趨于增強,就業(yè)率就會(huì )下降。當選擇的人數減少時(shí),職業(yè)競爭減弱,就業(yè)率就會(huì )上升。
綜觀(guān)十大類(lèi)就業(yè)率高的專(zhuān)業(yè),它們的學(xué)習過(guò)程及就業(yè)崗位存在多個(gè)負向因素。首先是學(xué)習內容難度大。熱能與動(dòng)力工程、過(guò)程裝備與控制工程、土木工程、電氣 信息類(lèi)、工程力學(xué),這些是與高中物理的力學(xué)、電學(xué)部分對應的專(zhuān)業(yè),對學(xué)習者的數學(xué)計算能力、計算機編程能力、動(dòng)手能力、問(wèn)題解決能力要求很高。應用化學(xué)、 化學(xué)工程與工藝、金屬材料工程是與高中化學(xué)課程對應的專(zhuān)業(yè)。這些專(zhuān)業(yè)課程內容多,對記憶能力、數學(xué)計算能力、動(dòng)手實(shí)驗能力要求高。從職業(yè)工作內容及環(huán)境 看,很多是在生產(chǎn)一線(xiàn),多戶(hù)外工作。工作環(huán)境艱苦,工作強度較大。同時(shí),這些職業(yè)的社會(huì )認同度要低于律師、醫生這類(lèi)職業(yè),在業(yè)績(jì)相同的條件下,從事醫生、 律師的成功感要高于上述專(zhuān)業(yè)。學(xué)習難度大、工作環(huán)境艱苦、成功感低,這些負向因素降低了進(jìn)入這些專(zhuān)業(yè)的學(xué)生數量,招生的絕對數量下降,就業(yè)率自然上升。
其次,政策原因會(huì )對就業(yè)率產(chǎn)生影響。國家和行業(yè)可以通過(guò)一些調控手段鼓勵或者限制人們進(jìn)入某一行業(yè)。比如,從事會(huì )計工作必須取得會(huì )計資格證書(shū)。這個(gè)限 制措施,控制了會(huì )計行業(yè)的從業(yè)人數,就業(yè)競爭降低。對于社會(huì )急需的新興行業(yè),政府和社會(huì )會(huì )通過(guò)減稅免稅、降低行業(yè)門(mén)檻、媒體輿論宣傳的手段,鼓勵企業(yè)和個(gè) 人進(jìn)入這個(gè)行業(yè)領(lǐng)域,增加從業(yè)人數,加強競爭。人數增多,就業(yè)率就會(huì )下降。比如,國際貿易、計算機科學(xué)與技術(shù)、生物技術(shù)、環(huán)境工程、生物工程等專(zhuān)業(yè),都有 過(guò)這樣的時(shí)期。
就業(yè)時(shí)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè),是報考時(shí)的冷門(mén)專(zhuān)業(yè),是一個(gè)國際化現象。在美國、英國這些國家,選擇學(xué)習工學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生數量要少于商科、法學(xué)、新聞、醫學(xué)這類(lèi)專(zhuān)業(yè) 的學(xué)生數量。在那些國家,工學(xué)專(zhuān)業(yè)也是就業(yè)率高的專(zhuān)業(yè),而商科、法學(xué)、新聞、醫學(xué)就業(yè)率并不理想。從這個(gè)角度看,把就業(yè)率作為唯一的專(zhuān)業(yè)選擇依據,是不科 學(xué)的,也是強人所難的。社會(huì )是豐富多彩的,對人才的需求多種多樣。在選擇專(zhuān)業(yè)時(shí),同學(xué)們需要作的就是發(fā)現自身最有價(jià)值的那個(gè)部分,從自己的興趣出發(fā),根據 自己的個(gè)性,對未來(lái)職業(yè)的定位,在了解專(zhuān)業(yè)的基礎上,選擇自己喜歡的專(zhuān)業(yè),選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)。
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