2010北京高考策略：三招搞定高考政治復習
2009-12-29 09:34:38精華文章作者：李謂
一、《考試說(shuō)明》確定對考生進(jìn)行科學(xué)考查，主要方向從試題信度、區分度、難度、效度等角度體現。值得考生高度關(guān)注的是效度。效度是指通過(guò)考查學(xué)生對政治、經(jīng)濟、文化、哲學(xué)現象的理論分析能力，考查出學(xué)生的政治敏銳力、洞察力、判斷力、推理力，提高其分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，創(chuàng )新能力，以便更好地體現高考的導向作用。
二、必須對教材知識進(jìn)行整合�！犊荚囌f(shuō)明》列舉的考點(diǎn)，從表述方式、表達體系、側重點(diǎn)等方面，都與教材存在巨大差距。這種做法對“照本宣科”型教師是嚴重打擊。如何按照《考試說(shuō)明》重新對教材知識整合，調整備考策略，是每一個(gè)高三教師必須認真思考的。
三、從考試能力的要求上來(lái)說(shuō)，《考試說(shuō)明》列舉的四種能力，可以高度概括為：記憶、理解、應用三種能力�？忌獓@這三種能力積極備考：科學(xué)選擇記憶點(diǎn)、多層理解關(guān)鍵點(diǎn)、學(xué)會(huì )應用必考點(diǎn)。
