2009高考滿(mǎn)分作文佳作點(diǎn)評山東卷：見(jiàn)證
2009-12-17 11:05:56高考網(wǎng)綜合
見(jiàn)證
山東考生
曾讀過(guò)余秋雨先生這樣的文字：“我寄情于廢墟，我又憎惡廢墟。”余先生的話(huà)實(shí)在值得思考。
仔細想想，不禁為之一顫，廢墟真的見(jiàn)證了太多，它見(jiàn)證著(zhù)一個(gè)民族，一個(gè)國家的興衰與恥辱，一個(gè)國家的剛強與堅毅。
他這種復雜的心情倒也值得理解。
圓明園的廢墟應該是最難以讓人忘懷的吧。英法聯(lián)軍的火光照亮了整個(gè)紫禁城，熊熊的烈火使這“萬(wàn)園之園”頃刻間變?yōu)閺U墟一座。從而開(kāi)始了見(jiàn)證中華民族的百年恥辱的歷程：天朝大國變?yōu)橘Y本主義的附庸，變?yōu)橹趁竦�，變�(yōu)槿巳丝善鄣呐橙跬醭�。然而它也�?jiàn)證中華兒女不屈的脊梁：農民第一次建立了自己的王朝，臺灣人民進(jìn)行著(zhù)英勇的反割臺斗爭，康梁維新解放了國民的思想，中華民國取代了兩千多年的封建專(zhuān)制……我想，每一個(gè)中華兒女站在這座廢墟前的心情都是復雜的，誰(shuí)也不想看到民族的恥辱，可誰(shuí)也不想忘記家仇國恨，忘記歷史。忘記歷史就等于背叛，中華兒女是做不到的。
如果說(shuō)圓明園廢墟更多的見(jiàn)證的是中華的屈辱，那么2008年的汶川地震，那一堆堆的廢墟，見(jiàn)證的卻是天災下中國人的團結與堅強。那一刻，是該讓世人矚目的。
地震中的廢墟不止一座，每一座都讓人膽顫，每一座都讓人動(dòng)容，每一座都讓人淚流滿(mǎn)面。廢墟看到了溫總理對孩子們的鼓勵，看到了來(lái)自四面八方的志愿者的無(wú)私援助，看到了“白橙綠”三色衣服下的奮斗與堅持……地震后的第一座廢墟博物館建成，它幾乎涵蓋了地震所造成的所有地貌，具有極大的科學(xué)價(jià)值。同時(shí)他還見(jiàn)證了我們國家的人文關(guān)懷，廢墟前的默哀更向世人證明：中華民族是偉大的民族，是團結的民族，是堅強的民族。中華兒女永遠不會(huì )被打倒。
沒(méi)有廢墟就沒(méi)有昨天，沒(méi)有昨天就沒(méi)有今天和明天。廢墟彰顯著(zhù)自己的價(jià)值，見(jiàn)證著(zhù)文明的進(jìn)步。至今，帕特農神廟遺址還被世人景仰，古羅馬斗獸場(chǎng)還能激起世人的激情……沒(méi)有廢墟，我們何來(lái)進(jìn)步?我們又怎能進(jìn)步?當然，并不是所有的廢墟都值得保留，那樣，地球將變得滿(mǎn)目瘡痍，見(jiàn)證的只是悲傷。值得肯定的是，我們決不能忘記廢墟，忘記廢墟就等于忘記歷史。
廢墟見(jiàn)證了以前的歷史，見(jiàn)證著(zhù)現在的歷史，也將見(jiàn)證著(zhù)未來(lái)的歷史。對廢墟我們應該是滿(mǎn)懷感激的，感激他見(jiàn)證的那些傷痛，感激他見(jiàn)證的那些堅強——那一部部完整的歷史。
我們可以做的是和廢墟一起成長(cháng)，一起見(jiàn)證……
佳作點(diǎn)評：
這篇考場(chǎng)作文很有特色，在以下幾個(gè)方面值得借鑒與學(xué)習：
一、視角獨特，給人震撼。“見(jiàn)證”所蘊含的意義很寬泛，如不注意，就有可能落入俗套。而本文考生卻選取了“廢墟”作為人類(lèi)文明歷史的見(jiàn)證，不可謂大氣，不可謂獨特。因此，本文從立意上說(shuō)就高人一等。另外，所選材料也很獨特，“圓明園”“地震廢墟”等，具有強大震撼中華兒女心靈的事物，思維向著(zhù)歷史的得失、民族的性格特點(diǎn)延伸。
二、由表及里，揭示本質(zhì)�？忌](méi)有停留下 “見(jiàn)證”這一表層含義，而是透過(guò)“廢墟”，見(jiàn)證了歷史，見(jiàn)證了人類(lèi)的進(jìn)步。如考生通過(guò)圓明園廢墟而表達出它見(jiàn)證了的是中華的屈辱;汶川地震的廢墟，見(jiàn)證的是天災下中國人的團結與堅強。最后，考生指出，廢墟就是一部歷史，將過(guò)去、現在和將來(lái)緊密相連。層層深入，由表及里，發(fā)人深思。(李廣元)
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