高考生恐"高" 應避免側面施壓

　　3月24日，《新聞晚報》報道，高考進(jìn)入倒計時(shí)，不少學(xué)校為了給高三學(xué)生打氣，紛紛舉行誓師動(dòng)員大會(huì )：每天上課喊口號——拿下高考，我時(shí)刻準備著(zhù)；鼓勵學(xué)生預測高考數學(xué)分數，“赤裸裸”地貼上墻以鼓舞士氣；專(zhuān)門(mén)為倒計時(shí)牌舉行揭幕儀式……但部分動(dòng)員行動(dòng)過(guò)于興師動(dòng)眾，竟弄哭準考生，一些學(xué)生也因此患上恐“高”癥。

　　3月24日，《天津日報》報道，天津一些中學(xué)內，往年的傳統項目——高考倒計時(shí)牌今年不再流行，很多學(xué)校表示不會(huì )再設立倒計時(shí)牌，而是正在嘗試運用更人性化的方法激勵學(xué)生。

　　同樣是3月24日，同樣是圍繞高考，兩種截然不同的激勵方式引起記者關(guān)注，針對報道中學(xué)校的一些做法，記者采訪(fǎng)到長(cháng)春市兩所高中的相關(guān)負責人，聽(tīng)聽(tīng)教育專(zhuān)家是如何看待準考生恐“高”，又是如何教準考生們擺脫恐“高”的。

　　多數孩子會(huì )恐“高”別再給他們添煩惱

　　在了解到外地某些學(xué)校舉行興師動(dòng)眾的誓師動(dòng)員大會(huì )后，長(cháng)春外國語(yǔ)學(xué)校教學(xué)副校長(cháng)孫紹琴表示：“誓師大會(huì )沒(méi)有必要，高考是人生中的大事，作為考生，復習、備考的過(guò)程中，本來(lái)情緒就非常緊張，諸如誓師大會(huì )這樣額外形式上的東西，會(huì )在無(wú)形中渲染一種更緊張的氛圍，讓準考生們感到更有壓力。”

　　長(cháng)春汽車(chē)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區第六中學(xué)校長(cháng)張彤認為，誓師大會(huì )意義并不大，“據我了解，有不少學(xué)校在高考前都開(kāi)過(guò)百日誓師大會(huì )，有些人甚至認為這種大會(huì )是激勵學(xué)生的靈丹妙藥，我不否認這在教學(xué)工作中有一定的促進(jìn)作用，但從長(cháng)遠角度看，它也是有一定負面作用的。開(kāi)過(guò)誓師大會(huì )后的幾天，考生們往往比較振奮，但這種興奮勁頭一般也就持續在頭幾天，真正對于學(xué)生的備考沖刺作用不大。往往是誓師大會(huì )讓老師和家長(cháng)心潮澎湃，學(xué)生卻并不買(mǎi)賬，因此誓師大會(huì )這樣的形式我們兩年前就已經(jīng)取消了。”對于倒計時(shí)牌，張校長(cháng)表示，目前高三畢業(yè)班內仍在沿用，“倒計時(shí)牌可以幫助學(xué)生明確時(shí)間安排、復習進(jìn)度，即使班級內取消，相信每個(gè)考生心里也會(huì )設立一個(gè)小倒計時(shí)牌的。”

　　及時(shí)心理疏導比誓師大會(huì )更有效

　　大考當前，緊張心理不可避免，如何能在緊張有序的復習過(guò)程中調整好心態(tài)迎接高考？記者請兩位專(zhuān)家為老師、家長(cháng)及恐“高”的準考生們支幾招：

　　張彤校長(cháng)認為，學(xué)校需從兩方面入手，“首先，準考生們需要有大面積、大范圍的鼓勵，我們在每次模擬考試后，都會(huì )針對不同層次的孩子給予一定表?yè)P及獎勵，如單科進(jìn)步獎、學(xué)習奮進(jìn)獎等，這個(gè)獎勵不僅局限于學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的孩子，一些成績(jì)中等或偏后的孩子哪科成績(jì)有提高，同樣可以獲得獎勵，獎品一般是本子或筆等簡(jiǎn)單的學(xué)習用品，但學(xué)生們對于這種鼓勵非常認可。”

　　除大范圍的鼓勵，張校長(cháng)還主張針對考生進(jìn)行個(gè)性化心理疏導，“班主任在這里起到很大作用，班主任要保持跟家長(cháng)的溝通，把握學(xué)生的心理狀況，對于學(xué)生情緒上的波動(dòng)及時(shí)進(jìn)行心理疏導，這比誓師大會(huì )更有效。”

　　對于解壓，孫紹琴副校長(cháng)認為，學(xué)校在中間扮演著(zhù)很重要的角色，“目前很多學(xué)校設立心理咨詢(xún)室，但就我們學(xué)校來(lái)看，很多準考生認為高三時(shí)間寶貴，舍不得花時(shí)間去咨詢(xún)，因此咨詢(xún)的學(xué)生反倒多集中在低年級。”孫副校長(cháng)建議準考生，當感到焦慮、心煩的時(shí)候，不妨去心理咨詢(xún)室向咨詢(xún)老師傾訴一下，相信通過(guò)老師的專(zhuān)業(yè)心理輔導，可以幫助考生緩解緊張的情緒及備考壓力，以良好的心態(tài)沖刺高考。