09高考警示：高考誓師大會(huì )引發(fā)"恐高"病癥

　　每天上課喊口號——“拿下高考(論壇)，我時(shí)刻準備著(zhù)！”；預測數學(xué)高考分數，“赤裸裸”地貼上墻以鼓舞士氣；專(zhuān)門(mén)為倒計時(shí)牌舉行揭幕儀式……眼下，高考進(jìn)入倒計時(shí)，不少學(xué)校為了給高三學(xué)生“打氣”，紛紛舉行花樣百出的誓師動(dòng)員大會(huì )，但部分動(dòng)員行動(dòng)過(guò)于興師動(dòng)眾竟弄哭考生，一些學(xué)生也因此患上恐“高”癥。

　　每天喊口號猶如赴戰場(chǎng)

　　“最近，班級里的氣氛有些悲壯，因為每天上課前都要喊口號——‘拿下高考，我時(shí)刻準備著(zhù)！’，如此為高考造勢，實(shí)在有點(diǎn)吃不消！”本市某高中高三理科班學(xué)生小金告訴記者，這幾天，數學(xué)老師突發(fā)奇想，要求全班同學(xué)上課前喊口號，進(jìn)行考前總動(dòng)員。

　　“說(shuō)實(shí)話(huà)，每喊一遍口號，我的心就抽緊一下，搞得像慷慨就義一樣！”小金說(shuō)，班上的口號聲也從最初的擲地有聲到現在的有氣無(wú)力。不僅如此，最恐怖的是，老師還讓全班同學(xué)預測高考數學(xué)分數，然后將其貼在墻上，貼成一個(gè)太陽(yáng)的形狀，“結果，不少人礙于面子，盲目拔高分數，有六成同學(xué)都預測140分以上，其實(shí)，平時(shí)成績(jì)最多110分左右，簡(jiǎn)直令人哭笑不得。”

　　刺激過(guò)火學(xué)生一反常態(tài)

　　記者采訪(fǎng)發(fā)現，近期，高考進(jìn)入倒計時(shí)，不少學(xué)校都紛紛舉行誓師動(dòng)員大會(huì )，“立志苦干××天，臥薪嘗膽、嘔心瀝血！”、“破釜沉舟、沖刺極限”等口號、“宣戰書(shū)”滿(mǎn)天飛。一些高三老師也表示，由于滬上一些高校陸續公布預錄取同學(xué)名單，明顯感到一些學(xué)生開(kāi)始松懈下來(lái)，�？汲煽�(jì)急轉直下，為扭轉這股風(fēng)氣，適時(shí)來(lái)點(diǎn)刺激很有必要。

　　不過(guò)，有些學(xué)校的誓師大會(huì )確實(shí)過(guò)于“興師動(dòng)眾”，請母子含淚念家書(shū)、各科老師代表送祝福、表彰競賽獲獎學(xué)生、校長(cháng)深情寄語(yǔ)，最夸張的是，專(zhuān)門(mén)為“倒計時(shí)牌”舉行揭幕儀式。

　　一位浦東新區的家長(cháng)反映，孩子回家后，含著(zhù)淚向自己描述動(dòng)員大會(huì )的場(chǎng)景，平時(shí)懶散的她破天荒放下筷子就回房做功課了，說(shuō)要對得起老師，不辜負學(xué)校的培養。孩子一反常態(tài)真不知是應值得欣慰還是密切關(guān)注。

　　專(zhuān)家：誓師大會(huì )不宜一刀切

　　“興師動(dòng)眾搞倒計時(shí)大可不必，學(xué)生現階段最需要的是自信和冷靜。”特級校長(cháng)楊明華表示，大規模地為高考造勢有百害而無(wú)一利，對于個(gè)別有松懈的同學(xué)可私下談話(huà)，為他們鼓勁。大部分同學(xué)已經(jīng)意識到高考的重要性，誓師大會(huì )只會(huì )給學(xué)生造成過(guò)重的心理壓力。

　　對此，市二中學(xué)心理老師周宇表示，操作壓力和操作效能之間的曲線(xiàn)呈倒U型，沒(méi)有壓力或壓力很大，操作效能都是很低的，唯有在中等壓力的情況下，才能達到最佳效能。“中等壓力就是有緊迫感，但不是緊張或焦慮。”周老師分析說(shuō)，在高考的特殊階段，人的情緒還是放在冷靜、平靜的狀態(tài)下比較好，過(guò)度的情緒參雜其中反而降低、干擾大腦的思維效能。

　　“學(xué)校的本意是好的，但發(fā)現有學(xué)生對自己要求過(guò)高，注意力難以集中或放聲哭，就需要警惕，因此，誓師大會(huì )一刀切不太合適。”周老師建議，與其喊口號，不如提出可操作性的具體迎考策略和心理疏導方法�？蘸翱谔枱o(wú)所適從，反而過(guò)度強化焦慮，使學(xué)生喪失達成目標的自信。

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