文理不分科?我反問(wèn)專(zhuān)家們的幾個(gè)問(wèn)題
2009-07-23 10:59:48網(wǎng)絡(luò )資源
又看到一些關(guān)于高考是否文理分科的爭論,當年我遼寧的同學(xué)說(shuō)是考了大綜合就把我難受的要命。這個(gè)事情我實(shí)在忍不住了。有些中國專(zhuān)家,你們這些混蛋敗類(lèi),我不點(diǎn)名了,網(wǎng)上多的是,氣的要死。
國外的升學(xué)壓力與特點(diǎn)和我們不同,不過(guò)要說(shuō)明的是:教育的特點(diǎn)除了培養人的綜合能力-比如認字寫(xiě)字,加減乘除四則運算,最最基本地理歷史常識(比如我們是中國人在地球的大概哪一邊我們國家很大新中國建國者毛主席)和身心健康常識(最必要又最缺乏的),更重要的是發(fā)現一個(gè)人的潛力,面向全國的考試讓發(fā)現特殊潛力的可能變的很低,但是適當分科考試分科錄取,就能最大限度最公平地發(fā)現人才發(fā)現價(jià)值。
我支持文理分科(甚至可以分再細一些),首先:一個(gè)孩子適合計算還是記憶還是分析這些問(wèn)題過(guò)了九年的教育了,肯定基本能發(fā)現了(不排除有人文理分科的時(shí)候選錯了)。第二,有了培養和目標追求方向,你到了文科里也有數不盡的分支可走,理工科就更不用說(shuō)了。
算了,前面都是廢話(huà),道理都懂的嘛?可是這件事情讓我聯(lián)想到的我們國家高校教育最大的可怕之處。這幾年大學(xué)瘋狂擴招,我舉雙手贊成?墒菍σ粋(gè)以教育為產(chǎn)業(yè)的國家,這種行為就非常不正常。如果文理不分科了,首先,加大選專(zhuān)業(yè)時(shí)候的混亂,因為每個(gè)考生都面對一樣的選項,黑幕的情況就更明顯。再個(gè),這個(gè)可以更大的實(shí)現大學(xué)擴招的可能,因為高中生都沒(méi)有分科了,本科就可以效法地進(jìn)行,分科就粗化些,那研究生呢?擴招如果能實(shí)現全民教育水平的提高那是最大的好事,如果是為了賺錢(qián),這很簡(jiǎn)單,讓學(xué)生繼續什么專(zhuān)業(yè)技能學(xué)不到,那就繼續留在學(xué)校吧,賺錢(qián)!多么聰明的商人。高考不分科可能是個(gè)很好的事情,前提是科學(xué)技術(shù)水平在進(jìn)步,而且在我們國家的話(huà),這種事情不曉得有多少黑幕。有人說(shuō)文理不分科可以增加學(xué)子就業(yè)面,錯!說(shuō)明大學(xué)什么都學(xué)不到所以證明專(zhuān)業(yè)教育多多他媽不專(zhuān)業(yè)多他媽無(wú)能所以才要用中學(xué)前的那些小學(xué)知識去找工作。
有他媽些專(zhuān)家出來(lái)說(shuō),文科生理科知識不夠甚至沒(méi)有科學(xué)常識,理科生沒(méi)有基本歷史常識。請問(wèn)什么是基本常識?這個(gè)基本常識與專(zhuān)業(yè)只是是通過(guò)哪套國際標準界定出來(lái)的?專(zhuān)家要拿科學(xué)調查及實(shí)驗證明出來(lái)的標準來(lái)說(shuō)事情的。我不能因為說(shuō)一句瘋話(huà)就界定為精神病吧,精神病確診也要很長(cháng)時(shí)間很多癥狀的。易中天這樣的文學(xué)歷史學(xué)家就算不會(huì )乘法表也沒(méi)有人敢說(shuō)他沒(méi)有常識或者否定他的水平,鄧稼先這種大科學(xué)家甚至根本不需要知道中國第一個(gè)皇帝是誰(shuí)。我們有些人認為不知道九大行星的排列順序或者乾隆當了幾年皇帝是沒(méi)有常識卻根本沒(méi)有一點(diǎn)性健康知識和社會(huì )公德。斯蒂芬霍金還是殘廢呢,你難道讓他體育也來(lái)考一個(gè)?帕瓦羅蒂不識譜,誰(shuí)敢出來(lái)說(shuō)音樂(lè )技能他不行?一個(gè)出色的中學(xué)理科生能把劉德華考到要死,可誰(shuí)敢跟他比專(zhuān)業(yè)技能?我再說(shuō)一遍,最重要的常識是健康常識和道德審美基礎,不是萬(wàn)有引力公式怎么寫(xiě)古文生僻字怎么畫(huà)!求你們這些孫子別拿什么理科常識文科常識來(lái)裝逼,常識的話(huà)我不信全國有一個(gè)人能同時(shí)馬上回答以下問(wèn)題:
易經(jīng)六十四卦要順序排出來(lái)(一個(gè)風(fēng)水師的小菜,古代中國也是常識)
金庸十五部武俠小說(shuō)的名字和主要人物(一個(gè)物理專(zhuān)家需要知道嗎?可是文學(xué)家那就是兒科級的常識,但別跟我說(shuō)金庸的不是文學(xué))
光速地球到太陽(yáng)多長(cháng)時(shí)間(別發(fā)呆,也別猜,這是電視臺開(kāi)心辭典的題,天體物理愛(ài)好者的常識)
國際足球,籃球,棒球,冰球,手球,排球,水球,雪橇,板球,乒乓球每場(chǎng)比賽各上場(chǎng)幾人?(各自體育項目的運動(dòng)員有用想的嗎?可專(zhuān)家您呢?)
發(fā)電原理(不要說(shuō)理工專(zhuān)家,電廠(chǎng)工人再簡(jiǎn)單不過(guò))
牛有幾個(gè)胃分別做什么用(動(dòng)物學(xué)家不用說(shuō),那些鄉下養牛專(zhuān)業(yè)戶(hù)這些你們專(zhuān)家眼里沒(méi)有文化的人的常識)?
主題思想塔用了幾塊磚頭?(朝鮮與社會(huì )主義科研者都知道,每個(gè)朝鮮人都知道)
大乘三藏佛經(jīng)是哪三藏?(佛學(xué)家閉眼睛拿你看不懂的文字寫(xiě))
弗洛伊德說(shuō)人有幾層意識?(考心理學(xué)生的話(huà)會(huì )被學(xué)生說(shuō)太常識太兒科而放棄無(wú)聊的考試,專(zhuān)家您呢?)
石油儲存在地球地殼的哪幾層?(地理學(xué)家不用說(shuō),一個(gè)挖礦業(yè)的沒(méi)有多少大學(xué)文化的人都知道)
河蟹,春哥,俯臥撐,爆菊,躲貓貓,草泥馬,打醬油,馬勒戈壁這些網(wǎng)絡(luò )名詞分別代表什么意思和情緒?(網(wǎng)絡(luò )是現代社會(huì )獲取咨詢(xún)和新聞的重要渠道,每個(gè)論壇管理員都必須熟悉的詞,你們不是整天叫囂要管理網(wǎng)絡(luò )嗎,網(wǎng)絡(luò )管理員也是重要的工作)
杭州飚車(chē)案那小子判了幾年,于法制合理嗎?(我一大幫法學(xué)同學(xué)能?chē)@法條法理清晰講述,請你不要擺專(zhuān)家架子把你認為合理不合理的地方用律師語(yǔ)言陳述出來(lái))
哲學(xué)有幾個(gè)主要分類(lèi)?(這在我們國家除哲學(xué)學(xué)生外極少有人能回答,答案非常略微有出入,但絕不是你以為的唯物唯心那么簡(jiǎn)單,不過(guò)在西方國家大學(xué)里哲學(xué),宗教,社會(huì ),政治,文學(xué),歷史,古典,語(yǔ)言,婦女研究,人類(lèi)學(xué)本科學(xué)生那里也因為多數都有哲學(xué)選修課要求再加上研究型課題所以近乎是常識,你們這些專(zhuān)家不是整天叫囂著(zhù)要與國際接軌嗎)
以上知識對每個(gè)學(xué)科研究者,甚至只是曾接觸過(guò)該學(xué)科范圍的人來(lái)說(shuō)都是常識中的常識,可是只要你們哪個(gè)專(zhuān)家馬上都答上來(lái)(不作弊,作弊在中國專(zhuān)家里不是沒(méi)有過(guò)先例的),我就贊成取消文理分科。雖說(shuō)人類(lèi)歷史上有過(guò)想諸葛亮,達芬奇那樣的超級全才,可是非常有限,比中國能當上皇帝的都少,我們教育人有時(shí)候就應該拿身邊現實(shí)些的人來(lái)教育,你沒(méi)事情要我們全部崇拜并立志成為成吉思汗?你他媽腦子進(jìn)水了還是就他媽是個(gè)自己不敢拿刀捅人犯法又慫恿別人干的陰險小人?!