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• 高一政治揭開(kāi)貨幣的神秘面紗4 2009-08-27

  第一章神奇的貨幣全章概述本章從學(xué)生最熟悉的商品、貨幣入手，讓學(xué)生初步認識貨幣的產(chǎn)生、本質(zhì)、基本職能、紙幣、信用工具、外匯等經(jīng)濟現象及相關(guān)經(jīng)濟知識。讓學(xué)生通過(guò)感受生活提高認識、分析經(jīng)濟現象的能力。在教學(xué)

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• 高一政治經(jīng)濟生活 2009-08-27

  經(jīng)濟生活》第十課教學(xué)案第一框市場(chǎng)配置資源一、課標與教學(xué)要求內容目標：闡釋市場(chǎng)是配置資源的基礎，分析用法律和道德規范市場(chǎng)秩序的重要性。提示與建議：市場(chǎng)能指示生產(chǎn)什么、生產(chǎn)多少、怎么生產(chǎn)。討論：經(jīng)濟生活中

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• 高一政治經(jīng)濟生活第二單元教案 2009-08-27

  第二單元投資與創(chuàng )業(yè)核心思想一、基本理論1．生產(chǎn)與消費的關(guān)系①生產(chǎn)決定消費：生產(chǎn)決定消費的對象和方式，決定消費的質(zhì)量和水平，生產(chǎn)為消費創(chuàng )造動(dòng)力。②消費對生產(chǎn)起著(zhù)重要的反作用，消費的發(fā)展促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展。2.

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• 高一政治經(jīng)濟生活第二單元教學(xué)設計 2009-08-27

  第四課生產(chǎn)與經(jīng)濟制度全章概述本課從生產(chǎn)與消費的關(guān)系入手，讓學(xué)生理解生產(chǎn)決定消費，社會(huì )主義的根本任務(wù)是發(fā)展生產(chǎn)力，生產(chǎn)目的是滿(mǎn)足人民的物質(zhì)文化需要，滿(mǎn)足消費必須發(fā)展生產(chǎn)。引導學(xué)生積極探究大力發(fā)展生產(chǎn)力的

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• 高一政治經(jīng)濟生活第三單元教學(xué)設計 2009-08-27

  第七課個(gè)人收入的分配全課概述第二單元分析了投資與創(chuàng )業(yè)，解決了誰(shuí)來(lái)生產(chǎn)的問(wèn)題，與此銜接，生產(chǎn)的財富如何進(jìn)行分配。本課個(gè)人收入的分配就分析了我國現階段的分配方式：按勞分配為主體，多種分配方式并存，生產(chǎn)要素

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• 高一政治經(jīng)濟生活第一單元教學(xué)設計 2009-08-27

  第一章神奇的貨幣全章概述本章從學(xué)生最熟悉的商品、貨幣入手，讓學(xué)生初步認識貨幣的產(chǎn)生、本質(zhì)、基本職能、紙幣、信用工具、外匯等經(jīng)濟現象及相關(guān)經(jīng)濟知識。讓學(xué)生通過(guò)感受生活提高認識、分析經(jīng)濟現象的能力。在教學(xué)

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• 高一政治經(jīng)濟生活教學(xué)要求 2009-08-27

  普通高中《思想政治》課程標準教學(xué)要求思想政治1（經(jīng)濟生活）第一單元生活與消費課程目標學(xué)習要求教學(xué)建議第一課神奇的貨幣1.1解析貨幣在商品交換中的作用及其基本職能；解釋常見(jiàn)的信用工具的用途，理解金錢(qián)在現代經(jīng)

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• 高一政治經(jīng)濟生活知識點(diǎn) 2009-08-27

  《經(jīng)濟生活》知識要點(diǎn)總結第一單元生活與消費，包括三課：第一課神奇的貨幣；第二課多變的價(jià)格；第三課多彩的消費，以及綜合探究--正確對待金錢(qián)。第一框揭開(kāi)貨幣的神秘面紗的知識要點(diǎn)：1．商品的定義及基本屬性（提

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• 高一政治經(jīng)濟生活重點(diǎn)難點(diǎn)知識 2009-08-27

  高一政治經(jīng)濟生活重點(diǎn)、難點(diǎn)知識第一單元1、貨幣的本質(zhì)2、貨幣的基本職能（區分觀(guān)念上，實(shí)在的貨幣，流通手段與支付手段例題運用）3、紙幣（含義，與鑄幣相比的優(yōu)點(diǎn)、發(fā)行量的公式并理解、通貨膨脹與通貨緊縮）4、外

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• 高一政治經(jīng)營(yíng)公司 2009-08-27

  第五課企業(yè)和勞動(dòng)者全課概述本課承接第四課生產(chǎn)，自然引出，生產(chǎn)主要是通過(guò)企業(yè)這一國民經(jīng)濟的細胞來(lái)進(jìn)行。而公司制是現代企業(yè)最主要的組織形式。由此進(jìn)入對公司的論述。而勞動(dòng)者就是在企業(yè)和其他地方從事著(zhù)勞動(dòng)，創(chuàng )

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• 高一政治歷史和人民的選擇 2009-08-27

  第六課我國的政黨制度全章概述通過(guò)對本課的學(xué)習，我們將了解中國共產(chǎn)黨立黨為公、執政為民的相關(guān)知識，了解我國多黨合作的政黨制度，理解中國共產(chǎn)黨執政地位的確立和多黨合作制度的優(yōu)越性。本章可分為3個(gè)框題一、中

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• 高一政治立黨為公執政為民 2009-08-27

  6.2中國共產(chǎn)黨：立黨為公執政為民★新課標要求（一）知識目標1、識記三個(gè)代表的內涵及主要內容；貫徹三個(gè)代表重要思想的根本要求。2、理解確立三個(gè)代表重要思想為黨的指導思想的意義；貫徹三個(gè)代表重要思想，關(guān)鍵在

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• 高一政治面對經(jīng)濟全球化1 2009-08-27

  第四單元第十二課《面對經(jīng)濟全球化》教學(xué)案一、教學(xué)目標：1、知識方面：a通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生識記經(jīng)濟全球化的含義、主要表現形式、經(jīng)濟全球化的載體。b通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生理解經(jīng)濟全球化的實(shí)質(zhì)、利弊影響，發(fā)展中國家對

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• 高一政治面對經(jīng)濟全球化2 2009-08-27

  必修1第十一課第一框《面對經(jīng)濟全球化》一．教材分析1、本章節地位：從知識的角度看，本框節主要分析經(jīng)濟全球化的含義、動(dòng)力、表現，經(jīng)濟全球化的實(shí)質(zhì)及利弊影響。從生活的角度看，在日常生活中，學(xué)生幾乎處處能感受

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• 高一政治面對經(jīng)濟全球化3 2009-08-27

  12、1面對經(jīng)濟全球化設計者：廣東省江口中學(xué)王曠★概述當今世界是開(kāi)放的世界，經(jīng)濟全球化趨勢迅速發(fā)展，各國的經(jīng)濟聯(lián)系日益緊密。面對經(jīng)濟全球化趨勢，必須抓住時(shí)機，迎接挑戰，立足國內、放眼世界，加快社會(huì )主義現

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• 高一政治企業(yè)和經(jīng)營(yíng)者復習 2009-08-27

  《經(jīng)濟常識》復習學(xué)案三、企業(yè)和經(jīng)營(yíng)者[考點(diǎn)分析]考點(diǎn)一企業(yè)是市場(chǎng)的主體企業(yè)及其作用(1)企業(yè)的含義：企業(yè)是以_______目的而從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，向社會(huì )提供商品或服務(wù)的經(jīng)濟組織。企業(yè)是最重要的市場(chǎng)主體。在通常情況

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• 高一政治企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的素質(zhì) 2009-08-27

  《企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的素質(zhì)》教學(xué)案例的對比與反思一、同一框題的兩個(gè)案例[案例一](A師執教)片斷一：如何處理本框教學(xué)重點(diǎn)：企業(yè)經(jīng)營(yíng)者應具備的素質(zhì)師（導入）：同學(xué)們，前面我們學(xué)習了《國有企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的地位》，今天我來(lái)

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• 高一政治企業(yè)與公司制教案 2009-08-27

  企業(yè)與公司制教學(xué)目標：通過(guò)本課時(shí)的復習,使學(xué)生明確企業(yè)的含義、作用，在公司的類(lèi)別中區別股份有限公司與有限責任公司，從而達到真正理解和應用股份制是公有制的重要實(shí)現形式。教學(xué)重點(diǎn)：公司是企業(yè)的一種重要形式

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• 高一政治權力的行使需要監督 2009-08-27

  4.2權力的行使：需要監督★新課標要求（一）知識目標1、了解建立健全制約和監督權力的機制。2、理解我國的行政監督體系。點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=172959

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• 高一政治商品和商品經(jīng)濟教案 2009-08-27

  前言一、基本知識前言部分是全書(shū)的起始課。本課的前言部分主要介紹了經(jīng)濟的指導思想、經(jīng)濟常識的基本內容和學(xué)習經(jīng)濟常識的重要意義。通過(guò)前言部分的學(xué)習，可以使我們把握本課程的知識體系，認識到學(xué)習經(jīng)濟常識的重要

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• 高一政治上冊第一課復習提要 2009-08-27

  第一課復習提要一、商品1、什么是商品？它有哪兩個(gè)基本屬性？2、商品的使用價(jià)值和價(jià)值的關(guān)系是怎樣的？二、貨幣1、貨幣是怎樣產(chǎn)生的？2、貨幣的本質(zhì)是什么？3、貨幣有哪些職能？貨幣的職能與其本質(zhì)是何關(guān)系？點(diǎn)擊下

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• 高一政治社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟1 2009-08-27

  第九課第二框《社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟》教學(xué)設計★教學(xué)目標（一）知識目標1、識記社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的含義，宏觀(guān)調控的目標、手段；2、理解社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的基本特征；3、運用所學(xué)知識，聯(lián)系實(shí)例，說(shuō)明社會(huì )主義宏觀(guān)調控

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• 高一政治神奇的貨幣 2009-08-27

  第一課神奇的貨幣課標與教學(xué)要求1.課程標準的要求分析貨幣在商品交換中的作用及其基本職能；解釋幾種常見(jiàn)的信用工具的用途；理解金錢(qián)在現代經(jīng)濟生活中的意義。2.教學(xué)要求了解商品的含義及基本屬性。理解貨幣的概念、

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• 高一政治生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系 2009-08-27

  一、生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎和上層建筑生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系（1）生產(chǎn)力是人類(lèi)改造自然的能力。生產(chǎn)力包括勞動(dòng)者、生產(chǎn)工具和勞動(dòng)對象。（2）生產(chǎn)關(guān)系是指物質(zhì)資料生產(chǎn)過(guò)程中形成的人們之間的社會(huì )關(guān)系。生產(chǎn)關(guān)系的內

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• 高一政治生活復習提綱 2009-08-27

  高一《政治生活》復習提綱第一單元公民的政治生活第一課生活在人們當家作主的國家一、人民民主專(zhuān)政：本質(zhì)是人們當家作主1、廣泛、真實(shí)的民主點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=172945

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• 高一政治生活與消費1 2009-08-27

  第一單元生活與消費基礎知識點(diǎn)題型第一課神奇的貨幣1商品的含義及其基本屬性分別是什么？商品：用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品�；�本屬性：使用價(jià)值和價(jià)值。選擇2貨幣的含義及其本質(zhì)分別是什么？貨幣是從商品中分離出來(lái)的固定地

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• 高一政治生活與消費2 2009-08-27

  第一單元生活與消費核心思想一、基本理論1．貨幣的作用①貨幣的職能就是其在經(jīng)濟生活中的作用。它主要具有價(jià)值尺度和流通手段兩種基本職能。價(jià)值尺度、的職能，就是用貨幣來(lái)衡量其他一切商品價(jià)值的大小，這時(shí)只需要

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• 高一政治生活與哲學(xué)教學(xué) 2009-08-27

  普通高中《思想政治》課程標準教學(xué)要求思想政治4（生活與哲學(xué)）第一單元生活智慧與時(shí)代精神課程目標學(xué)習要求教學(xué)建議第一課美好生活的向導1．1思考日常生活富有哲理的事例，感悟哲學(xué)是關(guān)于世界觀(guān)的學(xué)問(wèn)，能夠開(kāi)啟人

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• 高一政治生活知識點(diǎn)歸納 2009-08-27

  高一新課標《政治生活》知識點(diǎn)歸納1、政治與經(jīng)濟關(guān)系：經(jīng)濟是政治的基礎；政治反作用于經(jīng)濟，政治是經(jīng)濟的集中表現，政治是為經(jīng)濟服務(wù)的。2、我們當前最大的政治是：社會(huì )主義現代化建設。3、政治的核心問(wèn)題是：國家

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• 高一政治守望公共家園 2009-08-27

  2.4民主監督：守望公共家園★新課標要求（一）知識目標1、識記公民的民主監督權利、作用2、理解公民的民主監督的重要性。3、學(xué)會(huì )分析如何行使監督權點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=172931

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