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  • 高一政治企業(yè)和勞動(dòng)者 2009-08-28

    第五課企業(yè)和勞動(dòng)者全課概述本課承接第四課生產(chǎn),自然引出,生產(chǎn)主要是通過(guò)企業(yè)這一國民經(jīng)濟的細胞來(lái)進(jìn)行。而公司制是現代企業(yè)最主要的組織形式。由此進(jìn)入對公司的論述。而勞動(dòng)者就是在企業(yè)和其他地方從事著(zhù)勞動(dòng),創(chuàng )
  • 高一政治企業(yè)與公司制 2009-08-28

    企業(yè)與公司制教學(xué)目標:通過(guò)本課時(shí)的復習,使學(xué)生明確企業(yè)的含義、作用,在公司的類(lèi)別中區別股份有限公司與有限責任公司,從而達到真正理解和應用股份制是公有制的重要實(shí)現形式。教學(xué)重點(diǎn):公司是企業(yè)的一種重要形式
  • 高一政治社會(huì )主義初級階段的經(jīng)濟制度 2009-08-28

    第二課社會(huì )主義初級階段的經(jīng)濟制度和社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟教學(xué)目標本課是全書(shū)的核心,與第一課共同構成全書(shū)的理論基矗本課的內容,即社會(huì )主義初級階段的基本經(jīng)濟制度和社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的基本特征,是中國特色的社會(huì )主義
  • 高一政治生產(chǎn)與經(jīng)濟制度2 2009-08-28

    第四課生產(chǎn)與經(jīng)濟制度全章概述本課從生產(chǎn)與消費的關(guān)系入手,讓學(xué)生理解生產(chǎn)決定消費,社會(huì )主義的根本任務(wù)是發(fā)展生產(chǎn)力,生產(chǎn)目的是滿(mǎn)足人民的物質(zhì)文化需要,滿(mǎn)足消費必須發(fā)展生產(chǎn)。引導學(xué)生積極探究大力發(fā)展生產(chǎn)力的
  • 高一政治生產(chǎn)與經(jīng)濟制度3 2009-08-27

    第四課生產(chǎn)與經(jīng)濟制度(編寫(xiě):鹽城市一中高一政治備課組)(一)、課標與教學(xué)要求1、課標要求列舉事例,闡釋實(shí)行公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度符合我國社會(huì )主義初級階段的基本國情。2、教育教
  • 高一政治生活與消費教案 2009-08-27

    第一單元生活與消費核心思想一、基本理論1.貨幣的作用①貨幣的職能就是其在經(jīng)濟生活中的作用。它主要具有價(jià)值尺度和流通手段兩種基本職能。價(jià)值尺度、的職能,就是用貨幣來(lái)衡量其他一切商品價(jià)值的大小,這時(shí)只需要
  • 高一政治生活與哲學(xué)教學(xué)要求 2009-08-27

    普通高中《思想政治》課程標準教學(xué)要求思想政治4(生活與哲學(xué))第一單元生活智慧與時(shí)代精神課程目標學(xué)習要求教學(xué)建議第一課美好生活的向導1.1思考日常生活富有哲理的事例,感悟哲學(xué)是關(guān)于世界觀(guān)的學(xué)問(wèn),能夠開(kāi)啟人
  • 高一政治生活在人民當家作主的國家1 2009-08-27

    第一章生活在人民當家作主的國家全章概述本章從學(xué)生最熟悉的國家入手,分析我國人民民主專(zhuān)政的國家性質(zhì),揭示人民當家作主的本質(zhì)。讓學(xué)生懂得人們是國家的主人,享有廣泛而真實(shí)的權利,同時(shí)履行義務(wù)。作為公民,要正
  • 高一政治生活在人民當家作主的國家2 2009-08-27

    我國的國家性質(zhì)1、我國的國家性質(zhì)5、我國政府關(guān)于人權問(wèn)題的基本觀(guān)點(diǎn)2、人民民主專(zhuān)政的最大特點(diǎn)6.人民民主專(zhuān)政的專(zhuān)政職能3、人民民主專(zhuān)政的本質(zhì)7、堅持人民民主專(zhuān)政的必要性4、我國民主的特點(diǎn)點(diǎn)擊下載:http://file
  • 高一政治市場(chǎng)經(jīng)濟的一般特征 2009-08-27

    2.2.1、市場(chǎng)經(jīng)濟的一般特征重點(diǎn):市場(chǎng)經(jīng)濟的一般特征;難點(diǎn):市場(chǎng)的含義;素質(zhì)要求:1、知識方面:識記:⑴市場(chǎng)和市場(chǎng)經(jīng)濟的一般含義;⑵幾種主要的市場(chǎng)形式;點(diǎn)擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=173111
  • 高一政治市場(chǎng)配置資源1 2009-08-27

    第十課走進(jìn)社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟10.1市場(chǎng)配置資源常州一中一、教學(xué)內容1、資源配置的手段------計劃和市場(chǎng);2、市場(chǎng)經(jīng)濟的一般特征-----優(yōu)點(diǎn)和缺陷;3、市場(chǎng)經(jīng)濟的基礎-----市場(chǎng)秩序和市場(chǎng)規則。點(diǎn)擊下載:http://files.
  • 高一政治稅收及其種類(lèi)1 2009-08-27

    第九課征稅和納稅第一框稅收及其種類(lèi)(教案)溧陽(yáng)市光華中學(xué)嚴萍教學(xué)目標:1、知識目標通過(guò)教學(xué)使學(xué)生識記:稅收的含義、稅收的基本特征、增值稅、個(gè)人所得稅的含義及意義。通過(guò)教學(xué)要使學(xué)生理解稅收三個(gè)基本特征之
  • 高一政治稅收及其種類(lèi)2 2009-08-27

    第九課征稅和納稅全章概述稅收世組織國家財政收入的基本形式,與每一個(gè)人的生活密切聯(lián)系在一起。了解稅收和稅法,認識依法納稅的必要性,有助于我們增強權利義務(wù)觀(guān)念,增強社會(huì )責任感和主人翁意識。本課要向大家介紹
  • 高一政治投資的選擇1 2009-08-27

    第六課投資的選擇一、新課標要求解析銀行的存貸行為,比較商業(yè)保險、債券、股票的異同,解釋利潤、利息、股息等匯報形式,說(shuō)明不同的投資行為。二、教育教學(xué)目標:(1)知識目標(一)識記:①儲蓄存款的含義以及我
  • 高一政治投資的選擇2 2009-08-27

    第六課投資的選擇全章概述企業(yè)的發(fā)展需要資金,需要金融市場(chǎng)給予提供有力的支持。我國的金融市場(chǎng)為企業(yè)發(fā)展提供了多種籌資方式,如:常見(jiàn)的銀行貸款、發(fā)行股票、發(fā)行債券等等。同時(shí),這也為企業(yè)和個(gè)人投資提供了多種
  • 高一政治投資與創(chuàng )業(yè) 2009-08-27

    第二單元投資與創(chuàng )業(yè)核心思想一、基本理論1.生產(chǎn)與消費的關(guān)系①生產(chǎn)決定消費:生產(chǎn)決定消費的對象和方式,決定消費的質(zhì)量和水平,生產(chǎn)為消費創(chuàng )造動(dòng)力。②消費對生產(chǎn)起著(zhù)重要的反作用,消費的發(fā)展促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展。2.
  • 高一政治文化的多樣性與文化傳播 2009-08-27

    第二單元文化傳承與創(chuàng )新第三課文化的多樣性與文化傳播1、什么是文化的多樣性?相對于世界文化的總體,我們所說(shuō)的文化多樣性,主要是指民族文化的多樣性。2、世界文化多姿多彩(多樣性):(1)民族節日:蘊涵著(zhù)民族生
  • 高一政治文化與生活 2009-08-27

    第一單元文化與生活第一課文化與社會(huì )1、文化是什么(1)、文化是一種精神現象文化是相對于經(jīng)濟、政治而言的人類(lèi)全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品。其中,既包括世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)等具有意識形態(tài)性質(zhì)的部分,又包括自然科學(xué)
  • 高一政治我國的政黨制度 2009-08-27

    第六課《我國的政黨制度》期末復習學(xué)案我國的政黨制度是--中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度。(是我國一項基本政治制度)一、中國共產(chǎn)黨(一)黨的性質(zhì)和地位1、性質(zhì):中國的先鋒隊,的先鋒隊。2、黨的宗旨:
  • 高一政治消費及其類(lèi)型教案 2009-08-27

    《消費及其類(lèi)型》教案常州市武進(jìn)區橫林中學(xué)一.教學(xué)目標知識目的:識記消費的基本類(lèi)型,貸款消費的含義及適用情況;理解我們的日常消費受哪些主要因素的影響。能力目的:深化對消費的認識,提高理解日常經(jīng)濟生活的能
  • 高一政治新時(shí)代的勞動(dòng)者教案 2009-08-27

    第五課企業(yè)和勞動(dòng)者第二課時(shí)新時(shí)代的勞動(dòng)者一、教學(xué)目標1、知識目標:使學(xué)生了解如何解決我國的就業(yè)問(wèn)題,樹(shù)立正確就業(yè)觀(guān),以及勞動(dòng)者依法擁有哪些權利。點(diǎn)擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=173100
  • 高一政治影響價(jià)格的因素3 2009-08-27

    第二章多變的價(jià)格全章概述本章從分析影響價(jià)格的因素和價(jià)格變動(dòng)對生活、生產(chǎn)的影響兩個(gè)角度入手,讓學(xué)生初步認識市場(chǎng)形成價(jià)格,價(jià)格反過(guò)來(lái)影響市嘗引導市場(chǎng)的辯證關(guān)系,讓學(xué)生通過(guò)感受市嘗價(jià)格、生活、生產(chǎn)之間的相互
  • 高一政治有序無(wú)序的政治參與教案 2009-08-27

    綜合探究:有序無(wú)序的政治參與一、什么是政治參與?政治參與是指公民采取積極的行動(dòng),以自下而上的的方式去影響政治生活。政治參與不僅是公民享有的正當資格,而且也是民主政治的重要內容。依法實(shí)行民主選舉、民主決
  • 高一政治政治生活1 2009-08-27

    第1課生活在人民當家作主的國家一、考點(diǎn)整合:(一)人民民主專(zhuān)政--本質(zhì)是當家作主P4-71、國家:P5①?lài)业漠a(chǎn)生②含義③根本屬性和其他屬性2、國家的性質(zhì):P5①基本含義:即國體,是指社會(huì )各階級在國家中的地位。②
  • 高一政治政治生活2 2009-08-27

    《政治生活》復習提綱第一單元公民的政治生活第一課生活在人們當家作主的國家一、人民民主專(zhuān)政:本質(zhì)是人們當家作主1、廣泛、真實(shí)的民主(1)國家國家是階級矛盾不可調和的產(chǎn)物和表現,是經(jīng)濟上占統治地位的階級進(jìn)行
  • 高一政治主權國家和國際組織教案 2009-08-27

    [教案]國際社會(huì )的成員:主權國家和國際組織教學(xué)目的知識目標:知道當代國際社會(huì )主要由主權國家和國際組織構成;了解主權國家的構成要素以及其權利和義務(wù);懂得國際組織的內容和作用。能力目標:提高運用馬克思主義立
  • 高一政治做好就業(yè)與自主創(chuàng )業(yè)的準備 2009-08-27

    綜合探究《做好就業(yè)與自主創(chuàng )業(yè)的準備》教學(xué)設計省常中:謝曉虹【教學(xué)依據】依據新課程改革要求,政治教學(xué)應該貼近生活,貼近實(shí)際,貼近學(xué)生,要充分調動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,讓學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習、探究學(xué)習、合作學(xué)
  • 社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的基本特征1 2009-08-27

    第二節社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的基本特征教學(xué)目標:知識目標:識記市場(chǎng)和市場(chǎng)經(jīng)濟的含義、幾種主要的市嘗市場(chǎng)經(jīng)濟的主要特征。能力目標:培養學(xué)生對社會(huì )市場(chǎng)經(jīng)濟基本特征的認識能力、判斷能力、綜合分析能力覺(jué)悟目標:,樹(shù)
  • 社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的基本特征2 2009-08-27

    2.2.3、社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的基本特征重點(diǎn):社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的基本特征;難點(diǎn):社會(huì )主義國家能夠對市場(chǎng)的運行實(shí)行強有力的宏觀(guān)調控;素質(zhì)要求:1、知識方面:識記:資本主義市場(chǎng)經(jīng)濟的基本特征;點(diǎn)擊下載:http://fil
  • 以按勞分配為主體多種分配方式并存 2009-08-27

    集體備課教案[科目]政治(高中一年級)[課題]以按勞分配為主體、多種分配方式并存[教學(xué)目標]1、了解我國現階段存在的個(gè)人消費品的主要分配方式;2、理解按勞分配的基本內容以及實(shí)行按勞分配的客觀(guān)經(jīng)濟條件;(教學(xué)重
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