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  • 高二生物復習計算題類(lèi)型匯總 2024-09-19

    1.與蛋白質(zhì)合成有關(guān)的計算題 (1)與氨基酸、肽鍵、肽鏈、水分子數目有關(guān)的計算題 例1某激素由A、B兩條肽鏈按一定方式構成,現已知這兩條肽鏈中共有氨基酸n個(gè),那么這激素中肽鍵個(gè)數應是 ( ) A.n+1 B.n C.n-1 D.n-
  • 高二生物復習知識點(diǎn)有氧呼吸和無(wú)氧呼吸 2024-09-19

    名詞:1、呼吸作用(不是呼吸):指生物體的有機物在細胞內經(jīng)過(guò)一系列的氧化分解,最終生成二氧化碳或其它產(chǎn)物,并且釋放出能量的過(guò)程。2、有氧呼吸:指細胞在有氧的參與下,把糖類(lèi)等有機物徹底氧化分解,產(chǎn)生二氧化碳
  • 高二生物科學(xué)學(xué)習方法有哪些 2024-09-19

    一、生殖的類(lèi)型 名詞:1、生物的生殖:每種生物都能夠產(chǎn)生自己的后代,這就是~。2、無(wú)性生殖:是指不經(jīng)過(guò)生殖細胞的結合,由母體直接產(chǎn)生出新個(gè)體的生殖方式。易保持親代的性狀。3、有性生殖:是指經(jīng)過(guò)兩性生殖細胞(
  • 高二生物使用學(xué)習方法分享 2024-09-19

    首先要掌握科學(xué)的學(xué)習方法,學(xué)習方法的優(yōu)劣是學(xué)習成績(jì)好壞的關(guān)鍵,有些同學(xué)整天拿著(zhù)書(shū)看來(lái)看去,可是結果是令人慘不忍睹的,有些同學(xué)只是偶爾的翻下課本。成績(jì)卻名列前茅,這就是方法問(wèn)題。在學(xué)習生物的過(guò)程中常用的
  • 高二生物復習常見(jiàn)英文縮寫(xiě)名稱(chēng) 2024-09-19

    1.ATP:三磷酸腺苷,新陳代謝所需能量的直接來(lái)源。ATP的結構簡(jiǎn)式:A-P~P~P,其中:A代表腺苷,P代表磷酸基,~代表高能磷酸鍵,-代表普通化學(xué)鍵 2.ADP :二磷酸腺苷 3.AMP :一磷酸腺苷 4.AIDS:獲得性免疫缺陷綜
  • 生物在航天科學(xué)中的應用 2024-09-19

    1 有關(guān)航天的理科綜合 和平號 空間站是由一個(gè)核心艙和五個(gè)功能各異的科學(xué)實(shí)驗艙組成,總重量137噸,總容量470立方米,被譽(yù)為雄偉壯觀(guān)的 航天母艦 ,它飛行在350~400千米的太空軌道上,約90分鐘繞地球一周,15年中
  • 高二生物復習知識點(diǎn)組成生物體的化合物 2024-09-19

    名詞: 1、原生質(zhì):指細胞內有生命的物質(zhì),包括細胞質(zhì)、細胞核和細胞膜三部分。不包括細胞壁,其主要成分為核酸和蛋白質(zhì)。如:一個(gè)植物細胞就不是一團原生質(zhì)。 2、結合水:與細胞內其它物質(zhì)相結合,是細胞結構的組成
  • 高二生物知識記憶的五大方法 2024-09-19

    一、五官并用記憶法 心理學(xué)認為,記憶實(shí)質(zhì)上是感知過(guò)的事物在人腦中留下的痕跡,所以靠多種感官感知則比單靠某一感官感知留下的痕跡要多、要深。在日常的學(xué)習中,大多數同學(xué)只知道用單一感官感知,要么只用眼看,要
  • 高二生物知識點(diǎn)疑難問(wèn)題分析 2024-09-19

    1.Aa是一對等位基因,AA;aa也是一對等位基因嗎? 分析:許多參考書(shū)上都告訴我們,含等位基因的個(gè)體是雜合體,使我們認為A與a才是等位基因的關(guān)系。如果這樣,A與A,a與a是什么關(guān)系呢?難道是非等位基因的關(guān)系?事實(shí)上,等位基因
  • 高二生物學(xué)習的新方法都有哪些 2024-09-19

    1.構建知識網(wǎng)絡(luò )。我們在學(xué)習生物的過(guò)程中,首先必須抓住生命基本特征這根主線(xiàn),理清每個(gè)章節的基礎知識和基本內容,把所學(xué)內容有機地與人類(lèi)的生產(chǎn)實(shí)踐、日常生活相結合,此外,還要密切關(guān)注生物科技的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。
  • 高二生物復習知識點(diǎn)總結97條 2024-09-19

    1.生物體具有共同的物質(zhì)基礎和結構基矗 2.從結構上說(shuō),除病毒以外,生物體都是由細胞構成的。細胞是生物體的結構和功能的基本單位。 3.新陳代謝是活細胞中全部的序的化學(xué)變化總稱(chēng),是生物體進(jìn)行一切生命活動(dòng)的基矗 4
  • 高二生物復習的兩大方法 2024-09-19

    生物學(xué)習的兩大方法 方法有兩個(gè),一是歸納,二是做題。 首先講講歸納,這是我個(gè)人最推崇的方法。因為我高三這一年花在比賽上的時(shí)間很多,沒(méi)有嚴格地按照老師的進(jìn)度很系統的復習,但知識歸納幫助我將系統的整理知識和
  • 高二生物復習怎么記憶高中生物知識最有效 2024-09-19

    1.衍射記憶法 此法是以某一重要的知識點(diǎn)為核心,通過(guò)思維的發(fā)散過(guò)程,把與之有關(guān)的其他知識盡可能多地建立起聯(lián)系。這種方法多用于章節知識的總結或復習,也可用于將分散在各章節中的相關(guān)知識聯(lián)系在一起。例如,以細
  • 高二生物復習選擇題秒殺法 2024-09-19

    生物選擇題秒殺法一 1.直接判斷法。 直接判斷法顧名思義就是指在準確掌握生物知識的前提下,通過(guò)觀(guān)察思考,直接從題目所給出的條件中作出判斷,確定符合題干的選項。這種方法不需要拐彎抹角,適用于生物基礎知識類(lèi)試
  • 高二生物復習知識點(diǎn)圖文轉化法 2024-09-19

    對某些選擇題,由于情境比較陌生,或內容比較生僻,或試題呈現形式發(fā)生變化等,可通過(guò)將題中信息轉化為比較熟悉的、便于理解的形式,從而變陌生為熟悉,化難為易,迅速求解。常用的轉化法有將圖表轉化為文字、將文字
  • 高二生物復習的實(shí)用的小經(jīng)驗 2024-09-19

    1、生物是一個(gè)偏文的學(xué)科,因此有些知識點(diǎn)一定要記扎實(shí), 當背則背 ,沒(méi)有商量的余地。它不像數學(xué)、物理,掌握一個(gè)公式、定理,就能在做題是有很大的發(fā)揮空間。生物往往會(huì )要求你一字 不差的答出某概念,比如,問(wèn):能
  • 高二生物復習閱讀自學(xué)法在生物中的運用 2024-09-19

    1.通讀歸納法 對知識內容較簡(jiǎn)單易于理解和掌握的教材可用此法。首先使學(xué)生通讀全文,領(lǐng)悟要點(diǎn),歸納知識結構?偨Y的形式根據內容可用條文、表格或線(xiàn)索結構式。這種方法既使學(xué)生學(xué)會(huì )提綱挈領(lǐng)的歸納方法,又訓練學(xué)生養成
  • 高二生物復習學(xué)霸答題經(jīng)驗分享 2024-09-19

    一:明確目標,確立必勝的信念。學(xué)霸分享說(shuō),考試的成功,就是把自己的水平發(fā)揮到及至。作為國家鹽考試,試題的難易對每一位考生來(lái)說(shuō)并不重要。因為題目難了,分數線(xiàn)就降了;題目容易了分數線(xiàn)就上升了。朽指出有得必
  • 高二生物復習用心用好三個(gè)方法 2024-09-19

    不斷回顧,溫故知新。生物教材中有些知識會(huì )在前后不同的章節中出現,如關(guān)于dna的知識,我們會(huì )分別在緒論、組成生物體的化合物、遺傳和變異等部分學(xué)習到;各種細胞器的功能又多在新陳代謝部分有具體的描述。這些內容
  • 高二生物復習的方法都有哪些 2024-09-19

    第一,理解能力,是對學(xué)生最基本的能力要求,這里面包括三個(gè)內在遞進(jìn)關(guān)系:(1)能把握所學(xué)知識的要點(diǎn)和知識的內在聯(lián)系。(2)能用文字、圖表、圖解等形式闡述生物學(xué)事實(shí)、概念、原理和規律等。(3)能運用所學(xué)知識
  • 高二生物復習如何運用觀(guān)察法學(xué)好生物 2024-09-19

    (1)順序觀(guān)察順序觀(guān)察包括兩層意思。從觀(guān)察方式上來(lái)說(shuō),一般是先用肉眼、再用放大鏡、最后用顯微鏡。用顯微鏡觀(guān)察也是先低倍,后高倍。例如,對植物根尖的觀(guān)察,就是先用肉眼觀(guān)察幼根,根據顏色和透明程度區分根尖
  • 高二生物復習知識點(diǎn)生態(tài)因素對環(huán)境的影響 2024-09-19

    生態(tài)因素對環(huán)境的影響 1、生態(tài)學(xué):研究生物與環(huán)境之間相互關(guān)系的科學(xué)。 2、生態(tài)因素:環(huán)境中影響生物的形態(tài)、生理和分布的因素。 3、種內關(guān)系:同種生物的不同個(gè)體或群體之間的關(guān)系。包括種內互助和種內斗爭。 4、種
  • 高二生物學(xué)習知識應學(xué)會(huì )什么 2024-09-19

    1.學(xué)會(huì ) 看 1972年聯(lián)合國教科文組織在一份《學(xué)會(huì )生存》的報告中指出: 未來(lái)的文盲將不再是不識字的人,而是不會(huì )學(xué)習的人 ,因而學(xué)會(huì )學(xué)習是高中學(xué)生要練就的基本功。其中自學(xué)能力是其重要的組成成分,預習是培養自己
  • 高二生物復習知識點(diǎn)匯總 2024-09-19

    名詞: 1、新陳代謝:是活細胞中全部化學(xué)反應的總稱(chēng),是生物與非生物最根本的區別,是生物體進(jìn)行一切生命活動(dòng)的基矗 包括a、同化作用(合成代謝):合成物質(zhì),貯存能量;b、異化作用(分解代謝):分解物質(zhì),釋放能量。 2
  • 高二學(xué)好生物常用記憶方法有三種 2024-09-19

    一、生物的基本學(xué)習方法 1.掌握基本知識要點(diǎn), 先記憶,后理解 與學(xué)習其它理科一樣,生物學(xué)的知識也要在理解的基礎上進(jìn)行記憶,但是,高中階段的生物學(xué)還有著(zhù)與其它理科不一樣的特點(diǎn)。 對于大家學(xué)習了許多年的數學(xué)
  • 高二復習生物課堂“三記三不記” 2024-09-19

    (1)閱讀筆記要想使學(xué)到的東西長(cháng)期儲存、隨時(shí)提娶應用自如,就要在讀書(shū)時(shí),隨時(shí)作讀書(shū)筆記。閱讀筆記主要有以下幾種。①抄寫(xiě)筆記,又分為全抄和摘抄,做這種筆記應注意抄后校對,避免漏誤,然后標明出處,以備日后查
  • 抓好“4個(gè)環(huán)節”讓你輕松學(xué)好生物 2024-09-19

    【生物】抓好預習、聽(tīng)課、復習、作業(yè)四環(huán)節轉變生物科的學(xué)習觀(guān)念 對于高二學(xué)生而言,生物科教學(xué)從某種意義上說(shuō)仍屬于 啟蒙教育 ,因為本屆高二學(xué)生在初中時(shí)學(xué)習的生物既不屬于會(huì )考學(xué)科,更不屬于中考學(xué)科,許多初中
  • 提高生物學(xué)習效率的復習方法 2024-09-19

    1.掌握學(xué)習方法。提高學(xué)習效率生物是研究生命的一門(mén)自然科學(xué),它包括植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)和高中生物學(xué)等課程。初中生物學(xué)主要是研究有關(guān)生命現象的基礎知識,高中生物學(xué)主要是學(xué)習有關(guān)生命本質(zhì)的基礎知識。學(xué)好生物要掌握
  • 快速提高生物學(xué)習效率的竅門(mén) 2024-09-19

    1. 掌握基本知識要點(diǎn), 先記憶,后理解 。 與學(xué)習其它理科一樣,生物學(xué)的知識也要在理解的基礎上進(jìn)行記憶,但是,高中階段的生物學(xué)還有著(zhù)與其它理科不一樣的特點(diǎn)。 對于大家學(xué)習了許多年的數學(xué)、物理、化學(xué)來(lái)說(shuō),這
  • 高二學(xué)生必讀生物通關(guān)寶典 2024-09-19

    第一,理解能力,是對學(xué)生最基本的能力要求,這里面包括三個(gè)內在遞進(jìn)關(guān)系: (1)能把握所學(xué)知識的要點(diǎn)和知識的內在聯(lián)系。 (2)能用文字、圖表、圖解等形式闡述生物學(xué)事實(shí)、概念、原理和規律等。 (3)能運用所學(xué)知
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