@新高一 | 如何掌握高中生物學(xué)習方法，千萬(wàn)別死記硬背

　　生物是從初中開(kāi)始必學(xué)的一門(mén)學(xué)科。升到高中，不少人認為學(xué)習生物學(xué)也只是記一記，做做題，應付考試很容易。

　　其實(shí)，這是一個(gè)錯誤的認識。學(xué)習生物，單靠死記硬背是絕不可能學(xué)好的，必須根據生物學(xué)科的特點(diǎn)，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，才有可能真正學(xué)好生物。

　　下面就給大家分享一點(diǎn)生物學(xué)習技巧~

　　1.掌握規律

　　規律是事物本身固有的本質(zhì)的必然聯(lián)系。學(xué)習生物同其他學(xué)科一樣，也要遵循認識規律和大腦活動(dòng)規律。

　　如人的認識都是由淺到深，由少到多，逐步積累，逐步深入的。因此學(xué)習不能急于求成、一步到位。

　　如學(xué)習減數分裂過(guò)程，開(kāi)始只要弄清兩次分裂起止，染色體行為、數目的主要變化，而不能在上新課時(shí)對染色體行為、染色體、染色單體、DNA數目、與遺傳三定律關(guān)系、與有絲分裂各期圖像區別等一并弄清。后者只能在練習與復習中慢慢掌握。

　　2.突破難點(diǎn)

　　有些知識比較復雜，或是過(guò)于抽象，同學(xué)們學(xué)起來(lái)感到有困難，這時(shí)就應化難為易，設法突破難點(diǎn)。通常采用的方法有以下幾種：

　�。�1）復雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化

　　生物知識中，有許多難點(diǎn)存在于生命運動(dòng)的復雜過(guò)程中，難以全面準確地掌握，而抓主要矛盾、抓矛盾的主要方面，能使知識一目了然。例如細胞有絲分裂，各時(shí)期染色體、紡錘體、核仁、核膜的變化，我們若將其總結為“前期兩現兩消，后期兩消兩現”，則其他過(guò)程就容易記住了。對一些復雜的問(wèn)題，如遺傳學(xué)解題，可將其化解為幾個(gè)較簡(jiǎn)單的小題，依次解決。

　�。�2）抽象的問(wèn)題形象化

　　思維越離開(kāi)具體事物，就越抽象。有些知識，與現實(shí)聯(lián)系少，理解起來(lái)困難。這時(shí)，要盡量借助某種方式，使之與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，以便于理解。如DNA的空間結構復雜，很難憑空想象，常需借助圖形、表格、模型、標本、錄像等形象化的手段來(lái)幫助理解一些抽象的知識。

　　3.歸納總結

　　歸納總結要做到“三抓”：一抓順序，二抓聯(lián)系，三抓特點(diǎn)。

　　抓順序就是要將各知識點(diǎn)按照本身的邏輯關(guān)系將其串聯(lián)。

　　抓聯(lián)系就是要掌握各知識點(diǎn)之間的內在聯(lián)系，理清點(diǎn)線(xiàn)的縱橫關(guān)系，由線(xiàn)到面，擴展成知識網(wǎng)絡(luò )。

　　抓特點(diǎn)就是抓重點(diǎn)、抓主流，進(jìn)行歸納總結，不能大雜燴，胡子眉毛一把抓，應將次要的東西簡(jiǎn)化甚至取消。

　　4、弄清知識內在聯(lián)系，“瞻前顧后”

　　在記住了基本的名詞、術(shù)語(yǔ)和概念之后，同學(xué)們就要把主要精力放在學(xué)習生物學(xué)規律上來(lái)了。

　　如關(guān)于DNA，我們會(huì )分別在“緒論"組成生物體的化合物"和”生物的遺傳和變異”這三個(gè)地方學(xué)到，但教材中在三個(gè)地方的論述各有側重，同學(xué)們要前后聯(lián)系起來(lái)思考，即所謂的“瞻前顧后”。

　　5、學(xué)會(huì )記憶

　　生物是一個(gè)偏文的學(xué)科，因此有些知識點(diǎn)一定要記扎實(shí)，"當背則背”，沒(méi)有商量的余地。它不像數學(xué)、物理，掌握一個(gè)公式、定理，就能在做題上有很大的發(fā)揮空間。生物往往會(huì )要求你一字一念，比如，問(wèn):少量生長(cháng)素可促進(jìn)生長(cháng)，過(guò)量生長(cháng)素會(huì )抑制生長(cháng)，這種現象說(shuō)明?應答生長(cháng)素具有兩重性，答"雙重性”就一分也沒(méi)有。因為嚴密是生物科的特點(diǎn)，一個(gè)概念，差之毫厘的結果，往往是謬以千里。這又恰恰體現了理科科目的嚴謹。

　　6、要準備一個(gè)錯題本

　　時(shí)間不夠，學(xué)生可以將改正后的答案抄在即時(shí)貼上然后附在卷子上，可以是左上角(總之要醒目)，然后定期裝訂一下卷子就可以了，這樣不用抄題，能節省寶貴時(shí)間。再者，改錯時(shí)學(xué)生不只要寫(xiě)完標準答案，要是能加一兩句總結或反思就更好了。學(xué)生不要放過(guò)任何錯過(guò)的題，及時(shí)解決，考試才不會(huì )犯類(lèi)似錯誤。

　　7、最重要的是做題與總結

　�。�1）把做題當成積累

　　在做題中你會(huì )逐漸摸清哪些地方經(jīng)常成為考點(diǎn)。尤其是大題，出題套路會(huì )比較固定，答案也很固定。生物是很有規律的一個(gè)學(xué)科，掌握這些�？贾�識點(diǎn)，會(huì )保證得一個(gè)中等、穩定的分數。

　�。�2）將經(jīng)典的題收入記憶中

　　每一道生物題其實(shí)都是老師們智慧的結晶，一些考點(diǎn)，單獨考的時(shí)候并不難，甚至可以不假思索地回答出來(lái)，但出題人往往會(huì )將學(xué)生在不同階段學(xué)到的知識歸納，找出其共性進(jìn)行考察，這樣就不易出錯。

　　8、注重理論聯(lián)系實(shí)際

　　生物學(xué)的理論知識與自然、生產(chǎn)、生活都有較密切的關(guān)系，在生物學(xué)學(xué)習中，要注意聯(lián)系這些實(shí)際。聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習，既有利于扎實(shí)掌握生物學(xué)知識，也有利于提高自己解決問(wèn)題的能力。生物學(xué)知識與生活實(shí)際的關(guān)系更直接、更普遍，所以在生物學(xué)學(xué)習中密切聯(lián)系生活實(shí)際就更為重要。

 

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